四年级想象作文我和神笔马良过一天

篇一：四年级想象作文我和神笔马良过一天

我躺在床上午休，听着枕边的小音箱播放的童话故事，不知不觉进入了梦乡。

“快醒醒，快醒醒，我来找你玩了。”我睁开眼一看，只见一个穿着古代服装的小男孩站在我的床边。我瞪大眼睛，好奇地看着他，咦，这是谁呀？他好像看出了我的疑惑，微笑着说：“我是神笔马良。你不是一直想着见见我吗，这不，我来找你玩了。”“呀，你就是马良啊！”我一咕噜坐起来，兴奋极了，对他说：“你能画出一道天桥吗？我想去月亮上玩。”“当然可以！”说着，马良将手里的画笔一挥，在空中画出一座七彩的天桥。

我们爬上天桥，顺着七彩小路往前走，越走越高，伸手就可以碰到夜空中闪闪的星星。真想摘下两颗放进我书桌上的小瓶子里，这样，我的小屋也可以满屋星光了。不一会儿，我们就到了月宫。月宫又高又大，闪着银光，仿佛是用冰雕成的。嫦娥姐姐抱着玉兔，邀请我们吃水果。水果飘着淡淡的清香，吃到嘴里又脆又甜。这么好吃的水果，我竟然叫不出它的名字，可能这就是传说中的仙果吧，不知道我吃了会不会长生不老呢？玉兔竟然也会说话，还和我们在月宫里玩捉迷藏。月宫实在太大了，藏起来还真的不好找呢！

玩累了，马良问我：“你还想去哪里？”我说：“我们去看看海底世界，可以吗？”“没问题，我这就领你去。”说完，马良沉思片刻，大笔一挥，在脚下画出一片汪洋大海，牵着我的手就跳进了海底。

海底的世界真奇妙哇！有千姿百态的海底植物，有五彩斑斓的小鱼，有闪闪发光的海星，有体型巨大的鲨鱼，还有挥舞着大钳子的螃蟹……我们在海底行走，小鱼好奇地围在我们身边游来游去。有胆子大的，还游到我的手心里，轻轻啄我的手指，咬得我痒痒的，让我咯咯笑出了声。

“这是做什么美梦，都乐出声了？”听见妈妈的话，我突然从梦中醒来。原来是一场美梦啊！虽然这只是梦，但国家的航天、深潜科技都取得了很大的进展，我相信终有一天，我们每个人都能实现上天下海的美梦。

篇二：四年级想象作文我和神笔马良过一天

“祝你生日快乐，祝你生日快乐”伴随着甜蜜的祝福声，妈妈拿着一份神秘礼物——阿拉伯神灯缓缓向我走来，看见它我高兴的一蹦三尺高。我在家人的祝福下，双手合拢，闭上眼睛，面向它许愿。待我慢慢睁开眼，眼前一道金光闪过，烟雾缭绕，看着眼前陌生的环境，我自言自语道：“这是哪儿呀？”“我是带你实现愿望的。”一道清脆的声音回答我。转头一看，一个手持大号毛笔的男生，难道是神笔马良吗？

只见他拿着毛笔在空中轻轻地挥了挥，一朵会飞的七彩祥云出现了。马良对我说：“今天是你的生日，我的神笔就借你一天吧。”我们一起走上云朵，他带着我们来到了一座偏僻的小山村。在这儿我看见了一所破旧的学校，下课铃响了，几个孩子正在嬉戏打闹。他们穿得都很单薄，显得有些瘦弱，我嘴巴一边念到一边拿起神笔，学着马良的样子，有模有样的画了起来。不一会儿，一堆牛奶、面包、新衣服、玩具，还有很多书和文具，孩子们高兴地欢呼起来。马良朝我点了点头。

站在一片金黄色的满分作文网www.ZuoWenWang.net沙漠上空，风沙大的都有点让我睁不开眼。我握着神笔随手挥了挥，一大片绿油油的大树整齐地排列着，再来一笔，五颜六色的花海也有了，马良提醒道：“是不是还缺了点什么？”“噢，是河流。”马良微笑着朝我竖起了大拇指。

“咕咕咕”肚子叫了。马良说他请我吃大餐。一会儿工夫，他就“做了”一大桌子菜，有红烧鱼，可乐鸡翅，糖醋排骨……吃完饭，我想带马良去我生活的地方——白银市看看。在经过学校上空时，马良疑惑地问我：“你们的城市怎么这么安静呀，就连学校也没有一点声音，马路上也看不见汽车？”我伤心地告诉他：“我的城市遭遇了‘打劫’，是一个叫‘

新冠’的大恶魔，它抢走了我们的欢声笑语，控制了我们的自由，孩子们不能正常上学，大人们不能正常工作……好多地方都出现了这种现象，现在整个人类都受到了严重影响，你能画出一样东西制服‘新冠’大恶魔吗？”

“起床了，起床了，赶快起来早读了。”妈妈的“大喇叭”又开始工作啦。噢，原来这是一场梦呀！

篇三：四年级想象作文我和神笔马良过一天

我想和神笔马良交朋友，因为他有一支神笔，这支笔能把一切事物都画成真的，我真想见识一下。

这一天，忽然我一阵头晕，模模糊糊地听见一阵耳熟的声音。我一睁眼，原来是我的朋友神笔马良在向我打招呼，我赶紧跑过去，激动地拉起他的手，带他去了我的学校，他笑呵呵地跟同学们打招呼。这时，校长一边走一边嘀咕：“今年新学期招生多了，课桌少了，这可怎么办？”神笔马良听后，只见他打开随身携带的折叠画夹，在纸上飞快地描画着，一转眼，一套桌椅神奇地出现在我们眼前，神笔马良又这样画了许多桌椅，我正忙着整理这些桌椅，忽然，耳边传来雷鸣般的掌声，大家都在称赞着马良的神奇。在校长和同学们赞叹又羡慕的目光里，我和马良神气地走出了校园。

刚出校门，他便画了两支我最爱的香草冰淇淋，递给我一支，他吃一支，我们一边津津有味地吃着，一边愉快地往家走。一进家门，家人们热情地向马良打招呼，爸爸妈妈拿出好多好吃的招待马良，弟弟也缠着马良教他画画。到了下午，只见爸爸愁眉苦脸地在椅子上打盹，问清原因后，原来，爸爸的电脑坏了，他不能继续工作了，神笔马良听后对爸爸说：“叔叔，看我的！”只见他立即拿起画笔，飞快得在画板上画了起来，不一会儿就画出了一台崭新的电脑，马良把电脑送给了爸爸，爸爸激动地接过电脑组装了起来，他不禁感叹：“马良，你真是太厉害了，这可帮了叔叔的大忙呀！”这样，爸爸又能继续工作了。

晚饭后，大家正在客厅聊天。忽然，弟弟哭了，原来他最喜欢的玩具车坏了，零件散了一地，马良笑笑，又拿起神笔画了起来……看着拿到新玩具破涕为笑的弟弟，我们都笑了。

我们正准备去广场看灯，突然我听到妈妈急促的声音：“快起床啦！”我一揉眼睛，发现原来这只是个梦。我多想和神笔马良真正地过一天啊！

篇四：四年级想象作文我和神笔马良过一天

周末的下午，我正专心致志地读着《神笔马良》，突然间，书本不知怎的颤动了一下，文字和图画仿佛有了生命般地跃动起来，马良用神笔画了一扇门，书页上霎时金光万丈，我立刻闭上了双眼，片刻后，当我再次睁开眼睛，却见马良就站在我身旁。

我问：“你怎么来到了我的世界，来干嘛？”“小姑娘莫怕，我知你有心事，所以来为你排忧解难。”马良说。“那太好了，上次我跟妈妈一起回老家，看见一些老人上街赶集和学生上学都在趟水过河，你能为他们画座桥吗？”“当然可以。”马良毫不迟疑地说。随后他画了一扇门，我进去后发现我们竟然来到了老家，我指着那条河说：“就是那里。”只见他拿出笔，麻利地画了一座桥，那桥一瞬间成真，我一边拍手，一边惊呼：“啊，成真了，你真厉害！”马良坚定地说：“帮助有困难的人是我的职责！”

接着马良又问：“你还有什么需要我帮助的吗？”我难为情地说：“过几天就是我爸爸的生日了，你能带我去给在外地工作的爸爸过生日吗？我想提前给他一个惊喜。”他微笑着点了点头，随即挥动神笔，一个个建筑物从我耳边呼啸而过。很快，我们来到了爸爸的所在地，突然，我发现自己两手空空：“哎呀！我忘记拿礼物和蛋糕了！”马良见我如此着急，便用神笔画了精美的礼物和香甜的蛋糕。这时，爸爸朝我走过来，我飞奔过去抱住爸爸，说：“爸爸，我好想你呀！”正当我们要吹蜡烛的时候，妈妈的声音在耳边响起：“宝贝，你怎么看书睡着啦！”

啊！这原来只是一场梦，但马良用神笔为人类造福的精神却一直深深地烙在我的心中！

篇五：四年级想象作文我和神笔马良过一天

某天早上醒来我像往常一样向客厅走去，谁知客厅里竞站着一个我从未见过的人，服装有些与我们不同，但是非常整洁，眼睛烔烔有神，重点是手里还握着一支笔。天啊，我认出了这竟然是神笔马良！

我迅速整理好衣服迎上去问：“马良，你不在你的世界里，来这里干什么？”“我的世界太无趣了，来这里看看有什么好玩的。”马良说道。书上说马良特别善良，况且还有一支神笔在身呢，于是我抱着试一试的想法问道：“最近有个地方地震了，不如我们去灾区救人吧。”“好啊，这样我就可以大显身手也不无趣了。”马良很是开心的回答。

于是我们最先开始画的就是一架性能超好的直升机，由它带我们前往灾区。抵达后，我们看到子弟兵齐头并进、浩浩荡荡地冲进了重灾区实施抢救，于是我们也跟着走了进去。只见满目苍夷、山崩地裂，眼前一片废墟惨不忍睹。看着子弟兵正在用手抬水泥板，我立刻对马良说：“快画起重机去吊水泥板。”已经被吓呆了的马良听到我的话后立刻变得冷静起来，仿佛刚才的恐惧瞬间就消失的无影无踪。马良在一块比较大的石板上画了一个小型起重机，不多久起重机便立了起来，慢慢变得立体。定睛一看，这起重机竟然还有带司机和缆绳，我不禁向马良竖起了大拇指。

有了这起重机的助力，水泥板很快就被抬了起来，只见板下的洞里全是人，“啊，太好了。”我大叫。于是马良有条不紊的开始画担架，一个个担架，一个个人，终于洞里的都被救了出来。

篇六：四年级想象作文我和神笔马良过一天

走在上学的路上，风像刀子似的刮在我脸上，生疼生疼的，天和地的界限模糊不清，浑黄一体。“这可恶的雾霾天！如果有马良的神笔该多好呀！”我忿忿地嘀咕着。

“是谁在叫我呀？”忽然，我的眼前出现了一个穿着汉服的英俊少年，头上梳着发髻，手上拿着一枝毛笔。这不就是我最佩服的神笔马良吗？马良微笑着说：“小朋友，你找我有何事？”

“马良哥哥，这三天两头雾霾天、沙尘暴，污染太严重了，你能帮帮我们解决这个问题吗？”“让我来试一试。”只见他拿起笔，在石头上画了一扇大门。他拉着我的手跨过门，我们一下子就到了一望无际的沙漠里。马良又提起笔，刷刷几下，本来还空空的沙漠上，一瞬间就长满了郁郁葱葱，高大挺拔的树，我也请缨画了清澈的小河，活泼的小鱼，可爱的小鸟。沙漠变成了绿洲。沙子都被大树的根紧紧地抓住，沙尘暴被消灭了！

忽然，我想起我的好朋友小明，因为车祸，他的腿被截肢了，只能拄着拐杖走路，痛苦不己。我急切地对马良说：“你可以为我的朋友小明画一条腿吗？”马良点点头。我们到了小明家，马良三下五除二就给小明画了一条右腿。哇，腿能动了！小明把拐杖一丢，又蹦又跳，高兴地说：“我又能踢球了！我能踢球了！谢谢你马良，谢谢你马良。”

接下来，我和马良又给乞丐们画了一些衣服和食物，让他们能吃饱穿暖！给山区的孩子们画了一些文具，让他们学习再无后顾之忧……

一天的时光就这样匆匆而过，忽然一束光罩住我，当我再次睁开眼睛时，发现我竟然还走在上学的路上，天还是阴沉沉，浑黄一片。

唉，神笔马良，你在哪里？神笔马良你在哪里呀？

篇七：四年级想象作文我和神笔马良过一天

早晨，我睡得正香，突然传来一股浓浓的墨水味。我睁开眼睛寻找来源，却惊奇地发现窗外有一个熟悉的身影，我揉了揉眼，仔细一看，竟然是神笔马良站在窗外！

我高兴地向马良挥手，更是热情地接待了他。当吃过妈妈给我们准备的早饭后，马良邀请我一起去帮助穷人，听到这，我急忙说：“好呀！好呀！那我……”没等我说完，马良就掏出自己的神笔画了一匹骏马，拽着我一起坐上骏马，刚一坐上，骏马伸出双翼，飞驰而去。

不一会儿，骏马停了下来，看来我们到地方了。我和马良从马上跳了下来，一排破旧不堪的茅草屋映入眼帘，人们穿的衣服更是破破烂烂，就连小溪里的水马上都要干涸了。在这里，人们缺乏食物，不得不忍受饥饿，个个骨瘦如柴，看得我鼻子一酸。就在这个时候，马良拿起画笔，在墙面上画了几排高大宽敬的房屋，又画了一堆粮食，然后画出一些美丽舒适的衣服，最后还把小溪里的水填满了，随着笔尖的运转，房屋、食物、衣服、水源……一切都成真了。

不知不觉中已经到了下午，没吃午饭的我们简直太饿了。我们来到了一家餐厅，透过玻璃，看到了许多食物。马良又在墙上画了许多钱，我们拿着钱，买了许多好吃的，但当我咬下去时，却发现味道特别怪，又苦又涩，一点都不甜。就连玉米都有怪味。

我们打算找老板理论，发现老板竟变成了妖怪，还大喊着：“你们敢拿假钱骗我，我要吃了你们！”吓得我们赶紧跑，“砰”的一声，我撞在了玻璃上，“好疼啊！”我摸着额头说。这时，我突然听到了闹钟的声音，原来是闹钟掉下来了，还砸到了我的头。

我意识到原来这一切都是梦。真可惜啊，我心想：要是马良真的在我身边，那该多好啊……

篇八：四年级想象作文我和神笔马良过一天

柯桥小学四（5）班马铮楷

一天，我正在如痴如醉地看着《神笔马良》。突然，一阵金光闪过，一个穿着古装的小男孩出现在我眼前。他手上拿着支闪闪发光的笔。我惊讶地问：“你是谁？”他说：“我是马良啊。”我大吃一惊，在我面前的竟是神笔马良。只见他在空中画了一件精致的衣服，那衣服瞬间就变成真的，穿在了他身上。接着，他又用自己手上的那支金笔画了一张大床，二话不说就躺了上去。

第二天一早，我被外面奇怪的声音吵醒了，睁眼就发现身边的马良没了身影。我急忙跑出去一探究竟，还没到餐厅，就听见一些奇怪的声音。我跑过去一看，原来是马良，他早已画了满满一桌子吃的，正等着我享用呢。我吃完早餐刚要出门上学，没想到马良画了两朵筋斗云，我心想：这也太帅了吧！于是我迫不急待地踏上了筋斗云，向天空飞去。还没等我反应过来便到了学校。我才想起今天是开运动会的日子。马良又画了几阵仙气，使我变得身轻如燕，好像一跳就能跳三尺高。等到了我比赛的时候，我一路领先，拿了第一。这感觉真是太棒了！马良又画了几笔，变出好多游戏牌让同学们一起玩，这真是个愉快地运动日。

很快到了放学的时候，我们穿过一条小巷，正当我和马良聊得正开心的时候，突然窜出来两个大汉，其中一个一把抓住马良。我见状拿起神笔，画了一根电棍，向两个大汉打去。那两人立刻眼前一黑，昏了过去。马良又画了几笔台风，把他们吹回了老家。我们回到家后，马良画了一个小圆印，说：“我要走了，这个送给你。”说完，就把那个小圆印给了我。只见金光一闪，所有被画出来的东西全消失了，但那个小圆印却完好无损地在我的手中。

希望有一天，我还能和马良在一起过无数天。

篇九：四年级想象作文我和神笔马良过一天

最近我迷上了《神笔马良》中的主人公神笔马良，我做梦也想到他。

今天，我又抱着《神笔马良》看得津津有味时，突然，一阵强光把我吸了进去，正在我一脸茫然时，马良出现在了我的眼前，我奇怪地问：”咦？你是大名鼎鼎的马良吧？”马良回答道：”正是。”我高兴地一蹦三尺高，我终于见到我心心念念的马良了！

我带着马良来到了森林里，看到许多的小动物无家可归的悲惨情景，我和马良十分伤心，决定还小动物们一片绿荫，于是，马良提起神笔一挥，那些被砍伐掉树木瞬间长了出来，小动物们高兴极了，在树林里上窜下跳，还有些小动物跑过来，在我们身边叫，好像在说：”谢谢你们！谢谢你们！你们的好会有所回报的！”

接着，我和马良又来到了沙漠里，马良对我说：”这是哪儿啊！好热呀！””这里是沙漠。许多人都丧命于此，只因为沙漠严重缺水，又可能迷失方向，所以有许多人在此丧命。”马良听了，感叹道：”原来是这样！那我一定要让这里充满生机，让我们一起帮下忙吧！”我点点头，便参加了“绿化沙漠”行动，我们先叫东海龙王在沙漠下一场大雨，再把沙漠画上一些花草树木，接着马良又画了几条小河，又画了几只小动物，这样，我和马良就把沙漠从炎热枯燥变成了绿化生态，我和马良看着绿色植物和可爱的小动物，虽然累，但也很快乐！

突然，一阵光照着我和马良，我还没来得及和马良说再见，就回到了家里。啊！我是多么希望再次和马良相遇啊！

篇十：四年级想象作文我和神笔马良过一天

今天，我正津津有味地着着这本《神笔马良》。忽然，一声巨响惊到了我，书里竟然跳出了一个人，我上前仔细一看，呀！这正不是拥有神笔的马良吗！

此时我愣在了原地，看着他手上的神笔，不禁问道：”你真的是神笔马良吗？””那当然啊！今日俺便想到你们人间抽取一位凡人陪我过一天，那么就你吧！”马良回复道。我激动地从床上跳了下来，马良觉得太热便随手一挥，一把扇子出现在了他的眼前，我不禁感叹道这把支神奇笔真是太神奇了！“不过我还有几个小心愿，你否可以帮帮我？””那当然可以，但是你决不可以贪小便宜哦！”马良说道，我便答应了。

我和马良先来到贫困山区里，这里的路很陡隙，怎么都站不了。我们来到一所贫困小学，里面的孩子并不多，个个都面带土色，衣服破破烂烂，甚至有的都没衣服穿。我望着那些可怜的孩子，虽然这里的生活环境并不好，但是他们却一个个面带笑容，没有一个不开心的。我请求着马良给他们画些好东西，马良看着眼前可爱，纯真的孩子，再看他们那么可怜，只好答应。他拿出一张纸，在上面来来回回地画了几件衣服和一些学习用具。接着，桌子不断变出几十件衣服和学习用具。见他们可怜，便又画间新学校送给他们。这间学校和以前的并不一样，里面布量得很好，跟城市的学校一样舒服。学生和老师还没来得及感谢我们，我和马良便走了。

接着我和马良来到了残疾病人医院，这里的病人有的没有手，有的没有脚，有的甚至连四肢都没有，我看着这些可怜的病人，一个个没有四肢，去药房里拿了几张纸在纸上仿照人类四肢画出了假的四肢。接着一个个假肢变了出来，再给病人们一个个装上。神奇的事情发生了，病人仿佛一下子好了，他们一个个都可以用脚走路，用手拿东西了！

时辰到了，马良也该回去了，我依依不舍地和他挥手道别。回到家里，妈妈激动地说：”你可算回来了，妈妈我可急死了！”说完，我便向妈妈述说着今天发生的一切，妈妈说：“太神奇了，下次让弟弟也和马良过一天！”

篇十一：四年级想象作文我和神笔马良过一天

有一天，我正在家里做作业，突然一道闪电从窗外闪过，我眼前一黑，失去了知觉。

当我醒来时，我发现自己躺在一个奇怪的房间里，四周都是古香古色的装饰，而我的身边坐着一个看起来非常聪明的男孩，他就是神笔马良。“你醒啦，我带你参观一下这个神奇的房间吧。”马良笑着对我说。我环顾四周，只见墙上画满了各种各样的图案，有飞鸟、走兽、甚至还有传说中的神仙。我不禁感叹：“你的画技可真是出神入化啊！”马良笑着回答：“那是当然，这些都是我神笔的功劳。”

正当我们聊天时，一位农民焦急地跑进来说：“马良啊，我们村的稻田里出现了一些奇怪的虫子，你能不能帮我们画一些农药？”马良立即拿出神笔，几笔画出了一个农药瓶，并递给了那位农民。农民感激涕零地走了。接着马良带我来到一片麦田边，马良用神笔画了一棵麦子，这棵麦子竟然在短短几秒钟内就长成了金黄色的大麦穗，我惊讶地张大了嘴巴。马良说：“你看，这就是我神笔的神奇之处……”

傍晚时分，天空中出现了一道道绚丽的晚霞。我和马良一起回到了他的小屋。我们在篝火旁畅谈着，他告诉我他的梦想就是用这支神笔帮助更多的人，让世界变得更加美好。我也深受启发，开始思考如何用我的力量去帮助他人。

第二天早晨，我醒来时发现自己仍然躺在自己的床上，我想起了和神笔马良的相遇和对话，不禁感慨万千。原来这是一个梦啊！但是我却学到了很多东西：帮助他人是件非常有意义的事情，同时也要学会珍惜眼前的一切，让每一天都过得充实而有意义。

我想我以后一定会将这个梦境牢记在

心，让它成为我人生道路上的一盏明灯。