那节课，触动了我的心灵作文800字

篇一：那节课，触动了我的心灵作文800字

刚刚步入初中，我多少还带些拘谨和惶恐，即使经历了军训，我还是忐忑于能否适应新老师的讲课模式。可那节课后，我所有的担忧烟消云散……

“翻开课本，今天我们讲第一节《春》。”掀开崭新的课本，我看着眼前的语文老师，黑框眼镜衬的她蛮严肃，看着很不好接触，我心里打了个颤，赶紧坐端，生怕语文老师冷不丁“爆发”。

“大家浏览两遍这篇课文，猜猜这是朱自清在什么状态下写的？”上来就抛出这么个奇怪的问题，我在心里嘀咕着，随后听到的是同学们五花八门的猜测，你别说，有些还真够上点边。“没错没错，朱自清就是在爱情事业双丰收的背景下，写了这篇《春》。”老师看起来对同学们的激情很是满意。这个情景导入真挺妙，同学们一下子都被老师这番话吸引了注意力，一个个扬着脸听老师讲朱自清，再讲到春，又讲到文章里生动的句子，我也不例外，听得津津有味。“语文原来这么有趣啊。”我心底那盏对语文的热爱之灯在这时被点燃，光很足，我的心房被一点点照亮，如同我对语文老师的好感度，也一同上升。

“最后几分钟了，大家想想这个问题，想到的举手。”“唰”的一声，数不清的手，只刹那间就抬了起来，我思考过后也举起了手。老师耐心的听着每个孩子的看法，不论对错，都给予表扬。她评奖的话语，那样富有张力，幽默的语调时不时逗得我们哈哈大笑，她独到的理解深深触动了我，忐忑什的早已丢到脑后，那时的我，只想着再多回答两个问题。

下课铃匆匆响起，很多同学都意犹未尽。我看着老师离开的背影，又想到了课上的一个个画面，心中久久不能平复。

尽管后来的每一节语文课都那么有意思，但在我心里，都抵不上那第一节语文课：那节课，钮家芳老师用一篇《春》征服了我，吸引了我，给我的心灵带来极大的触动。

篇二：那节课，触动了我的心灵作文800字

老梅是我的初中语文老师，也是一位影响颇多、毕生难忘的老师。第一次见到老梅，是在去年秋天。老梅矮矮胖胖的，活像一只大熊猫。可浓缩的都是精华，老梅那矮胖的身体里蕴含的是都是幽默与才学。正是他的那节课，触动了我的心灵，让我深深地爱上了语文。

那是普通的一天，我们在教室里“狂欢”，我不经意的往门口一瞥，就见老梅半边身子镶嵌在门框里，眼睛直勾勾地看着我们，嘴角勾起邪魅的微笑，“梅来！梅来！”同学们散退就跑，坐在后排的同学因为门框的遮挡，不明所以，但还是快速地回到了座位上，只有三两个同学还热火朝天地玩着。

老梅缓缓地从门框中转出来，他说这节课，给我们上曹操的《观沧海》。他右手拿起一把直尺，夹在腋下，像爬山似的像前走了一小段，缓缓站直身子，似乎爬到了峰顶。老梅说：“曹操爬上山，看见海，看见高山，就写下‘东临碣石，以观沧海’”老梅说的时候左手还向后抖了抖那不存在的披风。他接着说道：“那曹操是何许人也，他一上去，肯定就有手下把桌子凳子放好满分作文网www.ZuoWenWang.net了，他就那么一走，一坐，整点儿小酒喝着。古时候那种杯子大家都知道吧，就一小个……”老梅拿起他的水杯，“嘶，嘶”地吸出了声。“曹操就这样喝。他可能像鲁智深一样，抱着一个大罐罐，抬起来咕噜咕噜往嘴里倒，把衣服全部洒湿掉，喝完还拍拍自己的肚皮子，可能吗？”老梅一边说，还一边给我们无实物经典演绎鲁智深，特别是最后拍肚皮的样子：两脚分开，左手杵着腰，右手摸着肚子，揉揉，捏捏，加上老梅矮矮胖胖的身材，活像鲁智深走出画本。老梅将直尺重新夹回腋下，变回了曹操，接着说：“如果现在有个犯人被压上来，是不是曹操一剑就把犯人给斩了。”说罢，老梅从腋下抽出他的尚方大宝尺，往前一划，继续说：“我们就要读出这种气势来……”

他的那节课，深深地触动了我的心灵。他的课堂让我学会了语文不一定是枯燥无味的、也可以生动有趣；生活也不一定要默守陈规，要学会变通，乐观地面对困难，寻找解决方案。他的那堂课，我毕生难忘……

老梅，是一位优秀的语文老师，遇到他，我很幸运。

篇三：那节课，触动了我的心灵作文800字

窗外，雨点一刻不停地打在窗檐，思绪随杂乱的雨声流转，流转到那个雨天，母亲给我上的一节课……

放学铃声打响，教室外的雨却丝毫未见停消之势，依旧肆意妄为地冲荡着这个世界，如倾泄自己顺闷的情绪。我和朋友站在屋檐下，看着一望无际的雨幕，看看两人手中的一把小伞，相视默然。我有点为难，踌躇着，一只小伞不可能容下两个人，如果兼顾不及，两个人都会湿漉漉。

朋友却依稀明了我的想法，尬尴地笑笑：“没事，你先走，我找别人。”“好。”我心中落下一块石头，轻巧地撑着小伞走进雨幕，走出校园，看见了妈妈浅紫色的伞。

在人群中穿过，到了母亲那里，我才忽地发现她的伞下包容着另一个素不相识的女孩。和我一样年龄，扎着马尾辩，正用母亲的手机打着电话。“妈。”我隔着不远喊了一声母亲，那女孩瞧见我，脸上露出不自在与尴尬，她的身上潮湿，看来是从雨中跑过来借电话的。

我佯装没看见，悄然走到母亲的背后，想在那里等女孩打完电话。忽的，我看见了一片深沉的颜色晕染在母亲的后背和一侧肩头，她的浅色衣服正露在雨幕下，被雨水打湿，棉质的浅棕布料变成了深褐色，一大块包在肩头上看的我十分扎眼，心里的酸涩涌上心头。母亲竟是把仅有的一把小伞，全部倾斜向女孩那一边……女孩在雨中安然，母亲却在看不见的地方，默默关爱着她。

心中有酸涩，有疑虑，有不解。

我并未出声提醒母亲，这是她的选择，关照女孩，不让女孩难堪。我只是把自己的伞撑到母亲淋湿的一侧，确保她不再被打湿。母亲却感受到了什么，转头看着我，一双温柔的眼睛带着担心，她摇摇头，推开我的伞，示意让我自己打别被淋到。

我呆愣在她的眼睛里，一种情绪在心里疯狂滋长，我突然明白了，明白了助人的无私，包容的伟大……

手中的小伞在此刻变得无比扎手，我仿佛看见了朋友无助在雨中奔跑的情景，悔恨懊恼。终于，我又冲进校门，去教室门口寻找我尚未离开的朋友……

雨声宛转，轻轻打进我的心底，那一节人生之课，我永远都不会忘记。