十字路口
“你们看,那好像是刘老师咧!”随着小琪的手指方向,我和小冉一起看过去,校门口十字马路对面,刘老师举着一本作业,被一群同学围着,似乎正在讨论什么。
放学前的周评会时,刘老师到教室后面坐了一会热就走了,估计是想找同学聊作文,因为作文本刚发下来,还没来得及讲评,更没机会单独交流。一定是老师在这里等满分作文网www.ZuoWenWang.net我们,单独交流。想到这里我眼里冒着光,身体也抑制不住地激动起来,恨不能马上飞过去。可偏偏遇上红灯,望着车水马龙的象山大道,我的思绪回到了几天前……
周二晚自习写作文,刘老师给我们布置了作文范围,是从寒假到开学独特的人和事。我环顾一周,发现同学们在全神贯注地听着老师讲,有的人跃跃欲试地想拿起笔开始写作。只有我,我耷拉着脑袋,双手抱头,十指深陷在头发中,身子不安地扭来扭去,椅子的咯吱声让我更焦躁。哪有什么新鲜独特的素材?我的寒假生活简直”咸鱼”一条,无色无味且枯燥。怎么写呢?最独特的一件事,那就是和一个童年好友的友谊结束了,至今仍无法释怀。算啦,就写这个,我提起笔来,心里隐约觉得这个素材有些千篇一律,这次恐怕得不到老师的青睐了。
今天是周五,下午老师发了作文本。我忐忑地翻开,看着满是红笔印的作文纸再看看老师给予的评语,我若有所思的点了点头,但心里还是有疑问,想向老师请教,奈何马上放学,我怀着一腔热血也只得作罢。
这不?踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫啊!现在老师就在十字路口对面,于是绿灯一亮,我拉着小琪小冉一路飞奔。
穿过马路,我发现老师正在与别的同学讲作文,只见老师有时眉头微锁,语调激昂,有时语速放缓,好像在回味作文里的片段。事后,刘老师和蔼地拍了拍我前面小马同学的书包,下了最后的点评:“素材不错,但没有写好,下周二的作文课,你一定要认真听!”
“刘老师您好,我们也想请教您关于作文的问题。”我心里有些紧张,像小鹿砰砰乱撞——毕竟第一次与老师这么近距离接触。“好,把你的作文拿出来。”我像受惊的小兔子一样,赶紧放下书包,找到作文本,双手捧上。老师仔细翻阅着,右手一勾,示意我向前走近一些。我看见老师表情没有批评指责的意思时,悬着的心才放下。
“来,你看看,其实你前面描写挺精彩的。”老师语速十分温和,轻轻地翻动着纸页,示意我看前面被画波浪线的地方。听到老师的表扬,我心里乐开了花。纸页沙沙作响,好像欢快的鼓点敲击我的心间。“但是——”老师话锋一转,我激动的心情逐渐平复,虚心地听着。“最后这一个自然段有点太悲伤了,一派荒凉,像是世界末日来了似的,你现在才活了人生的多少年?题目中的‘青橄榄’韵味悠长,起初是涩,你细细品味,应该还有回甘。就像你作文里,除了那段友谊,在未来很长的人生路上,应该还会遇到很多更美的风景,这样面对生活,才有希望啊!”听了老师的一席话,我像小鸡啄米似的点了点头,然后略带玩笑地说:“没错,遇到小琪与小冉就是我的新友谊。”四个人都笑了。“对呀,你周末把结尾改一改,然后用邮箱发给我,我登在公众号上!”我有些受宠若惊,语文老师的公众号可是只有优秀范文才可以发上去的,至少我这一次没有像我想象的那么糟糕,打心底感谢老师给的细心指点和提升平台。说完刘老师又给小琪和小冉逐一讲解。这次,我们三人都满载而归。
三位少女齐鞠躬,感谢着对面的老师。在校门旁的十字路口,落日的余晖把师生几人的身影拉得很长很长……
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