尝过苦头之后作文600字初中生

篇一：尝过苦头之后作文600字初中生

所有的成长都发生在吃过苦头之后。

吃多虑的苦头，我可再熟悉不过了。多虑就是想太多，但它却是曾经的我怎么努力也改不过来的，就像是一颗种子扎根在我的脑海中，生根发芽。在我遇到需要思考的事时，便生出茂密的名为“再想想”“是不是我错了”“这么说对方会不会反感”的叶子。这颗“多虑”种子生出的根脉扰乱我的思绪，长出叶子遮蔽我用来判断的眼睛。似乎我不是我，而是一副被多虑支配的躯体。

当我在网络上与别人交流，我会紧紧盯着屏幕。对方怎么不回消息了，是我说错话惹他生气了吗？我急得在房间来回踱步，焦虑地用牙齿咬自己的手指，将屏幕向上翻。这句话确实有点怪，如果是我看的话，也会感到不快吧？而我在现实中同别人聊天，我则会更加注重对方的表情与肢体语言。若是对方突然就不说话了，并且脸上没有表情，我就会变得不安，认为肯定是我哪里说得不好，并在脑中拼命回忆上一句话的不妥之处。整个人如坠冰窟，同时感到头晕与胸闷，仿佛下一秒就会仰面朝天，不省人事了。

直到我再也撑不下去时，我突然非常想坐在床上，静静地待一会。看着蓝天白云，又开始思考，这真的是我想要的生活吗？每天活在痛苦与内疚中，跟自己精神内耗？我想，不是这样的，因为这样实在是太苦，就像一杯浓缩咖啡往嘴里灌下一大口，苦到舌根发麻，眼角湿润。如此这般不尽人意，还不如一只蜉蝣活得快乐。

人生就是用来体验快乐的，我想，我不能再这么委屈自己，迎合别人，都是第一次体验人生，我只要做到我认为的最好就好了，不让自己后悔就行，不必那么在意。

所以，人生就是不断地激励自己，努力尽自己的全力，不后悔就十分幸福的了。尝过苦头以后，我想，以后面对其他苦，我也能放轻松，放平心态去面对了。

篇二：尝过苦头之后作文600字初中生

“砰”的一声，把橱门沉重地关上，我疲惫地看着眼前空荡荡的教室，倚在座位上发起呆来……

“我为管理班级的值日工作，可谓是呕心沥血啊！”我对着一旁的垃圾桶倾诉道，“想我刚上任的那天，“叮铃铃”下课铃一打，同学们都一哄而散。我只得孤零零一人，默默地打扫着教室，值日到很晚很晚……”说着，我站了起来，提着扫把，敲了一下垃圾桶：“兄弟，你猜怎么着？”

不等它发言，我便继续那慷慨激昂的演讲！“那天班主任恰巧路过，并当众表扬了我的英勇事迹，能和同学们共事，促进关系，不也是一件好事吗？……本以为那是甜的开始，却不知……”说着，我脸上洋溢着的笑容变成了苦涩，“却不知那才是苦的根源啊！”

“你看”，我指向一排歪歪扭扭的桌椅，“这是A同学花了两秒排的，他笑嘻嘻地走到我面前，毕恭毕敬地说：“我做好了，请问我能走了吗？”我一时竟不知道是让他重排还是放他走，我忍了忍，“啊，走吧走吧！”，终究没能拒绝。

“有些人更是不能惹，我求他，大哥，就屈尊做点吧？”“不行！我今天有急事！”，说完，B同学拎起书包，冲出教室便没影了……最终只由我只身一人承担。“我看着街对面吃着串儿满分作文网www.ZuoWenWang.net的B同学，没好意地踢了脚垃圾桶：“该干活了！”

暮色将至，人潮涌动的校门口早已空无一人。我将三大袋垃圾摔在地上，靠在椅背上，顿感腰酸、背痛、腿抽筋。“当初我可没想到会这样啊，教训就摆在眼前，是不是我管得太松，没有威信，他们才不好好值日？”

“是的！”我吓了一跳，那一向沉默寡言的垃圾桶居然开口了？！“值日并非你一人之责，你却将其揽在自己身上，如果你还是碍于情面，不去拒绝，让他们履行自己的职责……你不记得你吃的苦头了吗？”突然，六点的铃声打响，我才惊醒过来。

当我细细琢磨起垃圾桶的教诲，便猛然醒悟：我再这样是不行的！让我吃尽苦头的不是A、B同学，而是我自己未能抛开情面，去拒绝，去坚持，让他们担负起各自的责任，这是纵容与不负责的表现！尽管会与同学发生小磨擦或纠纷，但我仍然应该坚守原则，为班级负责！

成长往往发生在尝到苦头之后，认识自己，反思自己。以前我认为的原则只是做好自己，而现在，我须当让所有值日生担负起职责，这才是真正的原则所在……我相信，在这教训之后，我会放下顾虑，把握好宽容与纵容之间的尺度，坚守底线，坚持原则——这是多么痛的领悟啊！

篇三：尝过苦头之后作文600字初中生

人生大起大落，酸甜苦辣都应该尝一尝。在尝过苦头之后，人才会改变，才会成长。

我曾经吃过没有学会说“不”字的苦头。一开始，我主动帮助朋友，到后来，我在班里经常被动去帮助很多人，比如考试时传答案等各项不太好的事情。

一场英语小考。我快速写完答案。这场考试有点难，写完之后我观望四周，班里其他人都没写完。正当我像长颈鹿一样四处张望时，一个纸团砸在我桌上。我打开一看，董同学要我传答案。

我当即心跳得越来越快。我知道这是不对的，但我又不知道如何拒绝。“不”字像被东西挡住了一样，沉在谷底。我只好答应。

就这样，这种无奈又有些苦涩的感情与其他烦恼一起，积压着，越来越多。直到有一天，我在梧桐树边被秋风一吹，我忽然有些不明白。“不”字为什么我一直无法说出口呢？很难吗？望着路旁如光斑般的叶群，我怔住了。

第二天，数学小考。身边的董同学又一次趁着老师转头，悄悄将一个纸团丢向我，一下子砸到桌子上。我打开一看，上面又是两字——答案，仿佛上辈子我欠了他许多答案似的。我不由得怒从心起，当即决定拿他开刀。

我看了他一眼，像没看见一样，慢条斯理地开始演算，甚至还将纸团丢还给了他。他可能没想到我会拒绝，惊奇地看向我，又将纸团扔给我，压低声音，有些怒意地吼道：“王梓淇！”王梓淇怎么呢？王梓淇又不欠你的！

我充耳不闻，任由纸团掉到地上，致力于安安静静地“选择性眼瞎”。董同学见我一直没回应，只好抓耳挠腮地自己做起来，看得我心里好似吃了蜜糖。

下课后，董同学拦住我，质问我为什么。我耸耸肩膀，说：“给你答案不是我的责任，我又不欠你答案。以前我只是热心，不是让你得寸进尺的！”董同学怔了一下，“哼”了一声，跑开了。而我心里更爽了，好似掉入了蜜糖罐中。

所有成长都发生于吃过苦头之后。大多数时候，吃点苦头并不是坏事。