感谢那个为我提灯的人作文600字

篇一：感谢那个为我提灯的人作文600字

四季不断交替，日夜不停，春夏秋时阳光总给予我温暖，而在冬天是那盏不起眼的提灯温暖了心，轻抚着伤口。

四年级时，您来到了我们班且自信满满地走上了讲台，飘逸的头发在风中如波浪，目光也炯炯有神，“同学们我就不做自我介绍了，叫我豪哥就好，我们开始上数学课吧！”接着您便开始了讲课，您也在同学们的诧异中成为了我们的班主任。

在后来的日子里，我们班的数学成绩突飞猛进，平均分挤进了年段第一，不只是成绩，甚至在纪律上也成为了年段的榜样，本来深渊中的黑暗被一盏提灯给打破，引着我们向充满光明的陆地上攀去。

已是黄昏，落日半掩在云后，一串串金晖透过窗户洒在地上。

您面色严肃而沉重地走过来说：“跟我去办公室一趟。”我走在后面，心中已经隐隐不安，双脚无力，手也揪着衣角。到办公室后，您说：“学习的话，态度要好，你虽然成绩好，但你也要认真对待！你看看，你的字写成什么样了！”接着您拿出了我做过的练习说：“你看！前面的倒是还好，越到后面越乱！”我颤巍巍地拿着一叠作业，脑子里空荡荡的，既失落，又不解。您拿起了别人的作业，说：“你看，人家虽然成绩差，但态度是好的！自己回去反思吧！”

我假装镇定地走出办公室，但出去后却再也忍不住了，头也不回地向家里冲去，路上的车呼啸而过，就像是在嘲讽我后又扬长而去。

到家后，我便将自己锁在房间里。我不明白，本来好好的为什么您要这么生气地批评我，本来一件小事却在您的言语下变得如此严重，我虽生气，但又无可奈何，盯着窗外发呆。

一名工人拉着电锯“哗哗哗”地修整着一棵树，转眼间它杂乱的“头发”就焕然一新，变整洁了。这时我才意识到，您所关注的不仅仅是我的成绩，更关注我的态度和习惯，虽然树木可以长得枝繁叶茂，但不经约束和修剪，也只是成为灌木，难以长成参天大树。想到这里，我对您批评也渐渐释怀，心存感激。

您虽不是大人物，只是一盏平凡的灯，但却是平凡中的一抹伟大，如寒夜里的一缕光，透过层层飘雪与寒雾，带给我最质朴无私的温暖。

篇二：感谢那个为我提灯的人作文600字

在生活中总有扫清前方障碍的人，总有一个为你清理成长路上积雪的人，也总有一个默默为你提灯的人。

那是我六年级时的数学老师，在她出现之前，我的数学世界毫无光彩，就连简单的方程计算都会错，正当我放弃数学时，她出现在了我的生活中。

那是一次开学考，对于数学爱理不理的我随便写上几题便交上去了。两天后，数学老师找到了我，把我叫到办公室，对我说：“你看看你呀，多聪明一姑娘，后面的大题为什么要放空不写呢？你思路多清晰呀！看看前面的选择，没有计算含量的你都对了，后面的大题为什么要放空呢？我以后每天给你一张计算练习，好不好？”虽然给我增加了作业量，但看到老师还表扬了我一塌糊涂的数学，让我心里好受了些。

那阳光照进办公室，洒在老师那飘逸的头发上，与身后的一小盆多肉行成一体十分的顺眼，我好像感受到了有一个微弱的光照进我的心灵。

晚上回家，看着手上令我烦厌的计算练习，再看看我忠爱的语文阅读，最终我还是选择了计算练习。看着那那些错了被我划掉的步骤，旁边密密麻麻反复修改的计算，我心间竟然生出一股自豪。隔天将卷子拿给老师看时，她微笑的对我说：“你看，我给你布置的练习，你只错了一满分作文网www.ZuoWenWang.net道有点难度的计算啊！”风轻轻的吹过老师的脸颊，将她那披在肩上的头发吹起，雪白的皮肤配上红润的双唇，加上那上扬的语气，顿时，我心中的那盏明灯闪闪发送光。

在之后的日子里，每天都坚持做一张数学计算，常常在深夜里爬起，打开灯，在明亮的屋内写起数学，而窗外星星点点，路上的灯照亮的是寂静的街道，没有孤寂的流浪汉躺过，也没有树叶悄悄的落下。每当太阳升起，随手拿起的便是数学老师为我整理的资料，一遍一遍的背过。

接着就是在学校里迎接数学老师的肯定和微笑，“不错嘛，这种题你也能拿分了！”我的内心已对此习以为常，对自己也自信了许多，拿着我的卷子。“对了，今天有场考试，见证你的进步哦！”我点了点头，便回了教室。一个星期后，看到那发下来的数学试卷，上面是鲜红的一百分，数学老师又一次喊我进办公室。

我准备好了迎接表扬，自信走进办公室，只见老师微笑的对我说：“很高兴看到你的进步，但是我只是个实习老师，本次对你的指导就到这，也到该说再见的时候了。”看着已被收拾干净的桌子和摆放在身旁行李，我红了眼眶。

感谢您为我提灯，这盏明灯将照亮我前方的求学之路，让我继续前行，追寻我的目标。

篇三：感谢那个为我提灯的人作文600字

夏季是桅子花盛开的的季节。那纯洁的花瓣，幻化成一张张灿烂的笑脸，那弥散在空中的花香凝聚成记忆中的欢声笑语。那些深藏在记忆深处的念想，便随着这清新的栀子花香弥漫开来。

小学六年级时，我对小说特別感兴趣，偶尔还会写一写，还会把小说带去学校，下课时与朋友一起看。那时正值小升初，作业非常多，但我疯狂到在上课的时候看小说。正所谓“常在河边走，哪有不湿鞋”，上语文课时，正沉浸在小说世界中的我丝毫没有感受到周围的变化，抬眸一看，不知什么时候，老师与周围的同学都在盯着我看，我后背的汗毛一瞬间竖了起来，老师没说什么，只是让我把小说交出去，并让我下课去找她。

下课时，我本想悄悄溜走，没想到老师正好在教室门口等着，我却被老师叫住，与她一前一后去了办公室。办公室墙上的时钟“滴答·滴答……”的响，窗外的桅子花树正猛烈地摇晃起来，我的内心紧张不已。不知过了多久，老师终于说话了：“我知道你非常喜欢看书，这是好事，可是你不应该在上课的时候看与课堂无关的书，因小失大。”我自知理亏，只是低着头。老师继续说道：“你看的小说也是我喜欢的，情节精彩，语言也很优美，这么长篇的小说，看起来还是非常需要耐心的。我希望你能够坚持把它看完。”之间老师把小说又递到了我面前。这让我震惊不已。

上课铃声响了，老师让我回去，我走出办公室，窗外的风停了，可我的内心却久久无法平静下来，老师的包容让我感动，也让我意识到自己的错误。

桅子花静静地绽放，老师的一番话为一位迷途的孩子点亮了回家的灯……

篇四：感谢那个为我提灯的人作文600字

在暗夜里，我会感谢那个为我提灯照亮的人，帮我拨开迷雾，让我找寻到方向……

这个周末与其它周末与众不同，因为又到了新学期青少年宫合唱团的选拔日。拿着手中的报名单，真是兴奋又紧张啊！带着这激动的心，我来到教室。

一进到教室里，已到的选手们早已开始面试，我连忙找了位子坐下，静静默背着面试歌曲，一位，两位，三位……眼看着学生陆续走出教室，心不禁从激动化为紧张。就这样，不一会儿功夫便轮到了我。站上舞台，随着音乐的开始，我也开始了演唱。“这位同学，请不要边唱边晃。”正当伴奏一结束，其中一位老师便对我进行点评，听到这话，原本不太紧张的心一下子跳到了嗓子眼，手不受控制的拽着衣角，在这种紧张的压迫下，自然后边的环节发挥的不好，我落选了。

我低着头走出教室，坐在椅子上，心情久久不能平复。泪水不禁湿润了眼框，我是无比自责，内疚。“同学，你没事吧。”耳畔传来温柔的声音，我抬头一望，这不是林老师吗？她不正是我之前的声乐老师吗？同时也是另一个考场的评委。

“林老师，我落选了，再也不能来你这了。”我委屈地望向老师，眼里充满了无助。

“我知道你的实力，就是太紧张了，老师看得出来，你要再大胆些，大方一点。等会儿再来试一次。”老师笑着望着我，我又有希望了！

我收拾好心情，坚定的再一次走入教室。这一次，在面试的过程中，林老师一直在下边提醒我不要紧张……面试终于结束了，我紧张地站在台上，等待着评委宣布结果。“你通过了。在听到“过”的那一刻，我悬着的心终于放下了。

临走时，我来到了林老师跟前，深深表达了谢意：“谢谢你，林老师，给我机会，让我入选了。”

“没事，这是我应该的，记得以后一定要大方哦！”望着林老师那笑得像蜜一样甜的脸，心里暖暖的……

篇五：感谢那个为我提灯的人作文600字

火红的凤凰树下，屹立的红砖楼前，那里留下了我成长的足迹。成长的路上难免会有迷茫，迷茫之际，总有人为你点亮一盏明灯，为你照亮前程。

六年级时，我的班主任姓刘。刘老师不算年轻了，脸上布着一些细细的皱纹，笑起来时，眼睛眯成一条小缝，特别亲切。刘老师很严格，她绝不允许有人在不合时宜的时候发出无关的声音，有时有些同学在上课时说闲话被刘老师看到，就是一顿批评。别的班老师说我们班纪律好，但是我们都觉得刘老师太凶了。

有一次我把我的作业借给同桌订正被刘老师发现了，刘老师很不留情的罚了我和同桌每个人抄五遍中小学生守则。当时的我很不解，我不就是把答案这个同桌订正又有什么错呢。后来我才明白，我当时的行为是在害我的同桌。

原来，刘老师的批评是为我们的人生点亮一盏名叫道德的灯。

刘老师虽然很凶，但如果有同学考试失利，刘老师也不会大发雷霆，只是为他指出问题，让他改正。临近期末考时，我的数学成绩就像一个过山车，忽高忽低，面对这成绩，刘老师却从来没有责怪我，而是每次都耐心地为我解题，脸上没了往日的严肃的表情，而是和蔼的笑容，刘老师的话如同一盏明灯，照亮了我的心。

到了期末考，我的数学成绩还是滑到了过山车的低谷，我觉得天都快塌下来了，放学后独自一人坐在位置上哭泣，这时一双粗糙却温暖的大手轻轻的拍了拍我的肩，我抬头一看是刘老师，刘老师对着我笑了笑，眼角的鱼尾纹舒展开来，刘老师坐在我的身旁说到：“我知道你已经尽力了，你的努力我都看在眼里。这次考试虽然重要，但从中吸取经验更为重要，你看这一题……”刘老师一手执笔在试卷上把一些不该错的题目圈起来，给我讲解，夕阳的余晖透过窗子照在试卷上，也照在刘老师身上，刘老师的身上发出金色的光芒，为我在黑暗中指明方向。

原来，刘老师的鼓励是为我们的人生点亮一盏名叫乐观的灯。

成长的路很漫长，屹立的红砖楼，火红的凤凰木都已成为过往，但老师的教导，会像那引路的明灯，引领我继续努力前进。