感谢那个为我提灯的人700字初中作文
篇一:感谢那个为我提灯的人700字初中作文
窗外的阳光像蓄势已久的洪冲水破了提坝,奔流而下。侧耳倾听,我竟听见了阳奔跑的声音。阳光透过玻璃窗,照在人身上,给人一种美好的感觉,就像那些你为我提灯走过的日子……
你应该记得那个日子,太阳很炽烈。头上已渗出巨大的汗珠,心就像是在火炉中一样,皮肤透着一种痛感。我站在起跑线上,心脏早已超速行驶。今天有一个体育小测,你在跑道内为我默默打气。一声令下,我冲了出去。一圈,又一圈……我拖着肥胖的身躯,忍着痛苦向前冲去。冲到终点之后,我如断翅的鸟儿一般冲向了大地。
是你——润,我最好的伙伴,连忙扶起了我,我倚在你的背上,你关切地询问我的感受。我的手一不小心触摸到了你早已被汗浸湿的衣服。我闭上了眼睛忍着,因为我知道当看到你焦虑的神情,会哭的。你刚已跑过了一次,但你却一直在我背后默默跟跑,让我坚持下去。
窗外飘来了一片云,遮挡住了部分阳光。天阴了下来,那一天,你肯定记得。六月初,星期三。一个傍晚时分,狂风大作。我向教室外望去,天灰蒙蒙的,外面的草木乱摆着,使人眼花缭乱,不一会儿,豆大的雨点砸向地面。
你自告奋勇地冲入雨帘为我们推自行车。不一会儿你回到在了教室门口,你的头发艰难的挑起雨珠,裤子早已被水亲吻。当你听到我没带伞时,你一边打着喷嚏一边递来了一把伞,那把伞是鹅黄色的。晚辅导结束后,我撑着伞离开了校园。灯光照在伞上,投射到了地上,显出黄晕的光,给人一种温暖的感觉。冷雨似乎早已离我远去,因为友情伴我前行……
此时,坐在窗边的我,静静怀念着你为我提灯走过的日子。那些日子告诉我,朋友不是在你发梢飘舞的柳絮,而是伴你读书的雨声,是你心底微微泛黄的照片,总是给你一种鼓励与期望,一种温暖而美好的感觉。
我知道有一条路,跑累了也不愿停;有一把伞,雨停了也不愿收;有一种友情,即使分开了也依旧守在心中。
我永远会记得,那些你为我提灯走过的日子。
篇二:感谢那个为我提灯的人700字初中作文
你真的宛如一盏灯,温暖我,指引我,守护我。让我这一生,与爱相随。
提灯·温暖
“我真的没有弄坏杯子!”黑夜里,小小的我一边哭泣,一边愤怒地说道。回想着爸爸对我的种种误解,我十分委屈。“小孙女,别哭了。”伴随着慈祥的声音,姥姥变戏法似的出现在我面前,听我诉说完原因后,姥姥坚定地对我说:“没事,姥姥相信你!”寥寥数语,却令我感到无比温暖。从那时起,我便坚信姥姥是能温暖我一生的人。
姥姥手里仿佛永远有一盏灯,能驱散我所有的恐惧与委屈,让我心里永远温暖,永远充满勇气与力量。
提灯·指引
秋日,硕果累累。我却因为英语成绩一次比一次差而倍感焦虑。我已经很努力了,是不是我的英语没希望了?我悲观地想。姥姥得知我的想法后,把我拉到花坛,说道:“你看别的菊花都开了,就这一株不开,能说它不好吗?”我望着那株小小的菊花花蕾,摇摇头答道:“不能,它是在为盛开积蓄力量,等到时机成熟,它就会厚积薄发,绽放出最美的样子。”“现在的你满分作文网www.ZuoWenWang.net就和它一样啊!”姥姥循循善诱道。我恍然大悟,明白了姥姥的良苦用心。那时起,我便知道姥姥是能用生活启迪我的人。
姥姥手里仿佛永远有一盏灯,能照亮我前进的方向,指引着我走向成功的道路,让我不再迷茫。
提灯·守护
“姥姥,咱们家门口的路没灯,晚上放学走到这里我就害怕。”我随口向姥姥抱怨道。第二天放学走到这条路时,远远地就看见一束光。“这下放学时,不怕天黑了。”我高兴地想。可走近时才发现,那一束光是姥姥站在路旁用手电筒给我打的。晚上的温度已经不超过10度了,姥姥就穿一件外套,是怎么在外面站这么长时间的。我心疼地埋怨姥姥傻,姥姥却笑笑说:“我这样提着灯,就能守护你了。”
姥姥的手里永远有一盏用爱凝成的灯,能温暖我的心灵,能指引我的方向,能守护我的安宁,让我这一生永远被爱包围着,不再委屈,不再迷茫,不再害怕。
人生路漫漫,姥姥,幸得你用这一盏盏灯守护我成长。这一生,山水相逢,感恩同行;这一生,山高水远,亲情永念!
篇三:感谢那个为我提灯的人700字初中作文
前路不可预测,感谢那个为我提灯的人,以星星灯火指引我,不畏前路险阻,不在未来迷途。
那是我们的初遇。第一节语文课,您身着一袭长裙,缓缓迈上讲台,好似仙女下凡,一见倾心,再见便倾情也。记得您向我们发问:“语文是什么?”我们纷纷回应:“语文是阅读,是写作,是古诗词,是……”您听后欣喜不已,夸我们是您的知音,殊不知,我们遇到您,才是皆大欢喜。
那天是2021年9月12日,您与我在人生的道路上相逢,随后便照亮了我的漫漫语文之路。
之后的我,可能源于到了一个陌生的学习环境,不知怎么地,不爱举手回答问题了,每次您提出问题后我总是在心中默念答案,却从不出口。那节课,您提出了一个较难的问题,台下刹那间静得出奇,只听得“哗哗”的翻书声。我同样在书中寻找着答案,目光炯炯,生怕因漏了某个细节而错失良机。指尖在书页上摩擦,使得页间有了些许折痕。可就在那一瞬间,我的大脑似轰鸣的列车,火力全开,答案浮现在我的眼眸之间,清晰而坚定。我欲言又止,止言又欲,举手似乎成了我无法跨越的山峰。举?还是不举?您似乎看懂了我内心的犹豫与挣扎,缓缓向我走来。那一刻,您那明亮的眸中似有星辰大海。我看见了光,便将手举起。不出所料,您叫出了我的名字,我起身,说出答案,全班同学的目光于那一刻似一汪清泉般聚集在我身上,使我倍受鼓舞。从此,课堂上举手的我充满了自信、勇气和力量。
那天是2022年10月13日,您将灯光调亮了些,照亮了前方的崎岖,又似乎在告诉我,不要怕,您就在我身后。
那个阳光明媚的午自习,您将我们几个班干部喊出去谈话。五个人在门外站成一圈,围着您。您看着我们,目光柔得似水,却也亮得出奇。您环视着我们,交代着本学期班干部要承担的责任与未来要实现的目标。您的话语抑扬顿挫,极高昂而又不失底气。我被您目光中的坚定感染了,顿时热血沸腾,似有无穷力量,下定决心一定不辜负您的期望,尽全力管理好班级。
那天是2022年11月2日,您不断更换着灯光,试图找到最适合我的光亮,看着我渐行渐远。
提灯者的时光沉淀着我的道路,在那幽暗的小道上,您步履坚定,用生命的烛火照亮了每一位学生前行的道路。
感谢为我提灯的您——郑老师!
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