青春的颜色作文记叙文

篇一：青春的颜色作文记叙文

青春是我抹上颜色的白纸，我为青春涂抹各种色彩。

在跑道上，我以为青春是汗水留下的无色。额角、手心滑落的汗珠混着压抑不住的泪水。那是在一次次突破更优异的成绩中获得的汗水与自豪，泪水是对自己感动怀疑，对自己平庸一面的不甘，这些都是青春赠与我们的礼物。

在教室里，青春是一场又一场的考试发下的米白色试卷。一道又一道的题，一个又一个分数，红笔痕迹遍布各处，笔袋中的笔越来越少，书包中的试卷越来越多，米白色充斥教室、书包和抽屉。

我以为青春是那闪耀着无尽光芒的耀眼金色。像少年特有的冲动，说走就走；像凌晨的突发奇想，去看夕阳的浪漫。

也许青春会是那脚边青草的青绿色，是大热天炎炎夏日下的清凉的碧蓝海水，或是少年间用花儿表达青涩情感的粉色，又或者是在阳光下拼搏、昂扬进取的灰色阴影。我寻找着各种含义的色彩，为我空白的青春抹上道道绚烂。

寻寻觅觅中，我知道了，原来青春的色彩不止是单一的色块。

青春，它可以是属于少年郎的光芒万丈，它可以是叠加在一起的米白色试卷，可以是碧蓝的海水，可以是跑道上滑落的汗珠，可以是个个刻在心中的红色分数。青春，原来我的定义是单一的。青春是无法被定义的。

风撩叶动，骄阳正好，彼时我们正当年少。青春会是刻在我们心中缓慢而又永恒的彩色。

篇二：青春的颜色作文记叙文

“恰同学少年，风华正茂。”

少年，血气方刚，积极向上；少年，虚心进取，不骄不躁；少年，愿你能在人生的新起点留下五彩的颜色。

“红日初升，其道大光，”少年就如初升的太阳，散发金光，前程似锦，道路辉煌。红色的跑道，雪白的校服。少年，挥洒着汗水，意气风发的姿态，在暖阳下留下惊艳的剪影；整齐的书桌，干净的字迹。微风拂过少年的发梢，明亮的眼眸中投射出求知的光。低头浸在题海，那是现在，抬头望向窗外，那是未来。最耀眼的光芒不是太阳，而是校园的那一抹夕阳中少年努力的模样。人生的蓝图中被少年留下了炽热的红。

“古今多少事，都付笑谈中。”杨慎的豪迈乐观鼓励着少年。没有谁的人生会顺风顺水，更满分作文网www.ZuoWenWang.net何况少年？少年也会有忧愁，也会有失误。试卷上的分数会让少年停滞不前。但如果没有挫折，人生未免太平淡了。从跌倒的地方重新站起，奋勇拼搏、不屈不挠，这才是少年应有的模样。于是，人生的蓝图被少年染上了金色。

时光似白驹过隙，在这似水流年中，少年曾想抓住时光。“一万年太久，只争朝夕”于是，少年抓不住时光，唯有抓住时机，不负韶华。在生命的长河中不断奔跑，惜时奋进。莫误了时机，误了前程。于是，少年在人生的蓝图上印上了飞扬的绿色。

人生的道路还很长，青春的我们正值美好年华。希望我们都能在人生的蓝图中留下辉煌。愿少年，乘风破浪，归来仍是少年。

人间骄阳刚刚好，风过林梢，彼时他们正当年少。

篇三：青春的颜色作文记叙文

清晨，望朝阳蓬勃，如同鲜红的火苗，向大地挥洒光芒，谱写生命的篇章！

我想，这是青春该有的模样。

青春象征着无穷无尽的希望。看看那些意气风发的少年吧！他们个个昂首挺胸，大步前进，因为他们手握这世间最最美好的两个字——青春！

我们充实的大脑等待被开发，我们健美的身躯等待去奔跑，我们潜在的品性等待被发掘，我们坚强的意志等待去磨砺。每当老师登上三尺讲台，望着台下如漫天星星的、求贤若渴的眼神，他们应会感叹：“这，就是青春啊！朝阳般的青春！”

我们是新一代的少年，我们身上充满无限可能！

来吧，将一切希望都寄托于我们吧！我们将背负使命，砥砺前行！

青春更需要我们拼搏向上，奋发图强、看看那些畅游学海的少年吧！他们个个奋笔疾书、永不言弃，因为他们决心牢牢握紧这世间最最珍贵的两个字——青春！

祖国的大量需要我们挑起，祖国的未来需要我们创造，祖国的天空需要我们撑起，这一切的一切，都需要我们来改变！今天，我们伏在桌前，苦苦咬文嚼字，锐利的眼神将书本看穿；明日，我们站在世界的顶峰，俯瞰万物，江山任我指点！

去冲吧，去闯吧，去拼吧，去奋斗吧！

自然赐予我们青春年华，怎能将它白白挥洒？

我知道不是所有鲜花都能结出果实，但我绝不会不去绽放就独自幽怨；我知道不是不是所有溪流都能汇入大海，但若不趁风华正茂放手一搏，又怎能到达理想的彼岸？

火红的朝阳，充满希望的朝阳，拼搏奋斗的朝阳，快快跃上天空吧！冲破那层浓雾，照亮每一寸土地，点亮每一颗心灵。这世界，将由你主宰！

篇四：青春的颜色作文记叙文

我在正午出生，烈日迎接着我这个新生儿。从红色中诞生，在红色中绽放，我的青春骄阳似火。

灿烂的夕阳在我眼中编织成锦缎绽在我们的身上，周围同学奋笔勤书。我注视着那片夕阳，不禁沉思：有多少个下午是这样了呢？我翻开我的记忆搜寻着……

“同学们，网课已经过去，迎接我们的是新一轮太阳！下一个目标是期中小测，大家要提起劲啊！”老师的一番鼓舞使众人多同学改头换面，打鸡血似的学习起来。是的，在那一刻，我又看到了红色——来自同学们的鼓足劲儿的灿烂的红色。

思绪飘回，再次看向夕阳，娇艳的红色褪去；剩的是如梦般的淡红。黑暗即将到来，但红色永不退场。拼搏、无畏、进取是浓厚的红色是鲜艳的红色、也是灿烂的红色。

心脏在我热情的躯体中炽热，维持着我的生命。我看见在运动场上奔跑运动的他们，有着一颗强壮的心脏。初升的太阳照亮每个人的脸颊，有着顽强的精神和坚强的意志。在前不久的体育中考中，愿有这样精神意志的你们，能够披着荣光傲然归来！

红色也是羞涩的红。少年们的脸上不知是太阳光照射后的脸红还是情愫引起的由内而外的红晕，都显得少年们如此的意气风发，这样的少年们也有着侠气义气，助人为乐，拯救苍生是他们的愿景。骄傲的红色属于我们，热情的红色属于我们！

我如此喜爱着红色，让我从干旱走向温凉、贫瘠走向繁茂，它编织成了一个完整的我；红色，教我如何奋斗拼搏，教我温柔善良；红色唤醒我的野性与良知，我的一切是它给的。

我青春的篇章，也在红色中熠熠生辉！

篇五：青春的颜色作文记叙文

青春的颜色，应该是什么颜色？我这样问自己，其实我的潜意识经给了我答案——红色。为什么是红色呢？

青春是热情的红色。从我们每个人迈出走进校园的这一步，从我们踏进这里的一刻，我们就心怀赤诚，捧着一颗真心来。我们对同学、老师都满怀关爱的心。我们上课时，举起手来，将脑中的想法无惧地表达；当我们下课时，我们求学好问地向老师每一个不解的问题；面对许久未来上课的老师，我们给予关怀，与他谈心。

青春是奋斗的红色。当体测时同学们在鲜红的操场上奔跑，我们像红色动画底片上的波点，装点操场，即使背已经湿透，即使腿也已经发抖，即使汗水为头发肌肤洗澡，也仍然一帧一帧地坚持到终点。当放学后，我们仍坐在教室里守着难题琢磨，不解开不罢休，教室里是满满的字的沙沙声，盛满了我们对知识的渴望。

青春是信念的红。孟晚舟女士回国后在宝安机场曾说过“如果信念有颜色，那一定是中国红！”我想是这样的。现在虽不能站在真正的国旗前，可是每次穿着礼服，站在屏幕前，还是会感动。屏幕里庄严的国旗沿着自动杆缓缓升起，随着国旗的出起，一群白鸽忽地闪出遨游在天际，恍照中，我有那一瞬间觉得，它们是从毕加索的《和平鸽》里衔着叶子出来的，多么美好啊！我们放声歌唱国歌，歌颂和平的鸽子，歌颂那属于我们的，美好的未来。

所以青春应该奋斗，创造，坚信，做到不负韶华，不负自己。我们要在这绵长的历史长河中，在这壮丽的山河里，留下自己的印记。以大国工匠的精神严以律己，以待春晖！最后，要相信，满怀希望就能所向披靡！

篇六：青春的颜色作文记叙文

我背着书包，静静地站在桥上，桥的这边是街道的车水马龙；桥的那边是傍晚的金乌西坠。

列车缓缓启动，日光透过窗户，不断变化着。从清晨到傍晚，从热烈到柔和。恍惚间，它驶进童年的港湾，记忆的深巷。

再次回到老家的桥，落日余晖给大地镀上一层金。桥还是原来的桥，只是桥边那个苍老佝偻的身影，却只能用记忆的碎片拼凑。彼时，我十三岁，正值青春年少。青春本该轰轰烈烈，但我的青春却像一潭死水；学业的打击，亲人的不满，连往昔陪我度过最快乐的时光的人，也不会再回来。或许我青春就该像这落日，永远的沉寂下去吧。

我忘记了，墙上的黑白照片怔怔出神，奶奶的话语在我耳边响起：你别看他现在老了，走不动了，他年轻时啊，是厂里最出色的。累活重活，他都干过，时不时蹬着三轮车载着我爸和姑姑出去兜风。每逢春节，总是会买大包东西分给亲戚邻居，夜晚他就是那个一手抱着我爸，一手举着烟花的伟岸身影。

突如其来的病魔对于十五六岁的他来说是无法想象的，他只能躺在床上看着别人用奋斗谱写青春。病情好转时，他也会尽力去工作，他对即将出世的我怀有无限期待，但他终究还是倒下了，他坚持了那么多年，却无法走进我的青春。

奶奶最后说：“他如果看到现在的你，一定会很欣慰的。”我算是明悟了。青春，也许是落日的颜色，它不需要被人定义，它在落幕之时燃烧，但也是新的起点。

我尚有山重水复的路要走，而你恰是柳暗花明处的光亮，我不愿死在平庸里，败于坦途中，青春应是黄昏时的颜色，愿青春在新的征程里永远熠熠生辉。