语文的魅力
夕阳落下，暮色渐沉，黑色的幕布席卷了一切，带着微凉的晚风，学校教室里一盏盏明灯亮了起来。
今天是正式开学的第三天，一切都像上学期那般井然有序的进行着。星期三是语文晚自习，陈老师正带着我们学习鲁迅先生写的《杜戏》，这篇文章很长，长满分作文网www.ZuoWenWang.net达40段，我们已经学完一部分了，今晚又进入了对《社戏》更深层次的学习。“品读与赏析”陈老师让我们找自己觉得好的句子进行批注，再与大家交流。
“两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来月包便朦胧在这水气里。”你看这句话，用了多感官描写，包含了嗅觉、触觉和视觉，短短一句话，竟包含了这么多感官！文字表达可真是神奇！”一个同学发言了。
“不料六一公公竟非常感激起来，将……”这段话让人看着只是普通的对话，而细细品，却品到六一公公的大方、热情，他们有着纯朴的品质，是人情美的最好体现”。
另一个同学还在说着，而我却看着书，久久没有回过神。这真的存在吗？现在似乎没有这样的人了……这里是仙境吧！等回过神，老师在黑板上写下了一个问题，“偷豆的‘是’与‘非’”，我的脑子快速转动，最终还是认为“非”，老师问了许多人，有的同学认为是“非”，有的同学认为是“是”。于是老师就让我们进行一场辩论赛，我第一个举起手，说道：“偷本来就是一件不好的事，更何况有损风评，有损道德。”陈老师说我的观点有点道理。同桌小静站起自信地反驳我：“这只是偷了一次，况且谁小时候没有做过这种事呢，而且那里的人很大方，不会怪他们。”她开始说的时候我就在想对策，于是又举起手：“如果你偷了很多次，再大方的人也会厌恶你，这样风评彻底变差了。”我想了一切的坏结果。许同学站起反驳我：“这本来就是童年的乐趣，他们又不会偷很多次，这些事我们小时候都做过，如果没做，你就是没有童年！”
大家哄堂大笑，我瞪大眼睛也笑了，压根没想到她会说出这么赖皮的话。片刻，我又想到了对策，而陈老师大笑着对我说：“你得给别人留点机会吧，哈哈哈！”全班又都笑了，我只能放下手。轩轩举起了手，而且反驳的他们无话可说，于是，辩论赛我们赢了。
这时，陈老师说他的观点，他认为是“是”，并且也说出了理由。小静她们都开心的鼓掌，而我却想到了更多。或许我稍有些固执了，我觉得这就是不对的，现在可没有这么大方的人了，如果被发现，得到的不是感激与赞赏，而是别的人的破口大骂甚至是毒打了，我的心里总是忍不住想最坏的结果。
晚风带着清新的空气溜进我的衣襟，我的心也平静下来，也许，世界上应该有“平桥村”里的人，只不过我还没发现罢了吧，那么，语文的世界里，我们的生活中，还有多少我所未知的美好有待我去探寻、去发现……
充满趣味，引人遐想，这就是语文，这就是它独特的魅力。
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