让座看图写话一年级

篇一：让座看图写话一年级

有一天，我放学回家。在公交站等公交车来。

过了几分，钟公交了，只见公交车来，挤车里满了人。从人群中我挤上了车，刚好还有一个座位，我跑上去，抢到了位置。

这时。一个柱着拐杖老的爷爷了上车，老爷爷驼着背站在我的旁边。我一下子胀红了脸，想：我要不要把位置让给老爷爷呢？如果我把位置给老爷爷，那我就没有位置坐了。该怎么办？我有点烦恼老爷爷觉得站着很吃力。于是就靠着杆子。我决定给老爷爷让座。于是我站起来，走到老爷爷的旁边。扶着他坐了下来。老爷笑爷眯睐地喊道：”大家快看啊！这个小朋友是个好心人！”老爷爷边喊边竖着大拇指朝着我。大家也竖着大拇指。

这让我懂得了一个道理。那就是：我们要尊老爱幼。这样别人就会喜欢你。觉得你很善良。

篇二：让座看图写话一年级

星期一，放学了，我乘坐公共汽车回家，车厢里熙熙攘攘，我找了一个位置坐了下来。

嘟-嘟，“车子开到了下一个站点，车门打开了。这时，一位驮着背、白发苍苍、拄着拐杖的老爷走了上来，车上早已坐满了人。我心想：我今天刚结束运动会，好累啊！可是，如果我不把座位订让给老爷爷，就觉得自己不尊老爱幼。我还满分作文网www.ZuoWenWang.net是选择了站起来，和气地说：“老爷爷，您到这里坐下吧！”。“谢谢你，小朋友！”老爷爷脸上露出了开心地笑容。这时候，我还隐隐约约地听到了大家地议论，有的人说：“这孩子真懂事，真棒！”有的人说：“这孩子都懂得尊老爱幼了呢！”

到了家，我下了车，感到天格外的蓝，阳光格外的灿烂，我的心也格外的温暖。

篇三：让座看图写话一年级

周末，我要去图书馆，接着，我顺利地挤进了公交车，进了公交车后，我快速地找了一个座位，坐了下来。然后，一位白发苍苍的老爷爷正在车上找座位。

我心想：我到底要不要让座呢？如果不让座……我一边想一边摸着我的红领巾，眼睛也盯着我的红领巾看。接着我又想：不行，我不能这么做，我要把座位让给老爷爷。

于是，我连忙跑到老爷爷前，扶着他一步一步地向我刚才坐下的座位走去，然后，我让老爷爷慢慢地坐下。

接着，老爷爷对我感谢道：“谢谢你小朋友。”我礼貌地回答道：“不客气。”

周围的人似乎在用目光对我表扬道：“做得好！”

篇四：让座看图写话一年级

上午，发生了一件让我高兴的事……

早晨，我要去同学家玩，因为我只有两元钱，所以只能公交。上了车，人虽不多，但几乎座位都有了“主人”，咦？那里空荡荡的，我急急忙忙地走了去一屁股坐了下去。这时，一位老爷爷上来了。老爷爷的头发像铺上了一层霜，白发苍苍，眼睛咪成一条缝，手里还拿着一根拐杖，年龄很大了。看着他可怜巴巴的样子，“咯噔”我起了同情心：让座，那我就得站着了，不让座，好像有点不好吧！可想起老师说要尊老爱幼，又想起我是少先队员，要遵守誓言……。终于，我向老爷爷走去，然后两手扶着老爷爷，一边走一边笑笑的说：“老爷爷，那有个座位，您去坐吧！”老爷爷坐好后，和蔼又亲切地说：“哦，你真是个好孩子。”我听了，心里像吃过了蜜一样甜。可是，我总觉得有几十双眼睛盯着我，仿佛都在说“你真棒”“好样的”，原来都是其他人在表扬我呀，不知怎么，脸红的就像大苹果。

我可真为自己高兴！

篇五：让座看图写话一年级

放学了，我刚要上公交车，一群人从四面八方冲了出来，我吓得就像一只兔子一样，撒腿就往车上跑。我随变找了一个座位坐下。

人刚坐满，一位白发苍苍的老爷爷柱着拐杖，弯着腰走了进来，可是人已经坐满了。我心想：如果我让坐，老爷爷就能坐着体息一会儿，但是我就得站着。如果我不让坐，这就对不爷爷和老师多年的教诲。我想了想，把双手举高挥舞着说：”这里，老爷爷您坐我这吧！”于是老爷爷慢吞吞的走了过来，“谢谢你，小姑娘。”我高兴地说：“不用客气，这是我少先队员应该做的。

最后，我们坐着公交车回家了。

篇六：让座看图写话一年级

星期天，我去图书馆看书，我打算坐公交车去。座公交车的人好多啊！幸好我个头小在缝里钻进去了，我上了车。

一开始，路上的美景吸引着我。只见菊黄色的桂花、紫红的三角花都在枝叶绽开了笑脸，看到这样的景色，我不禁赞叹道：“真美啊！”

这时，一位白发苍苍拄着拐杖的老爷爷上了车，因为车上没有座位了，所以他只能手拿着拐杖颤颤巍巍的走到一根柱子旁，另一只手扶着柱子，看见了犹豫了一下，接着我看了看脖子上系着的红领巾，又看了看老爷爷，心想我当了少先队员，也不能辜负红领巾吧。我站起身走到老爷爷面前说：“爷爷您坐我这吧，我很快就站了。爷爷听了我的话。说：“谢谢你小朋友。我高兴地说：“不用客气这是我应该做的，我把老爷爷扶到我的座位上我就下车走了。

篇七：让座看图写话一年级

周末，我坐公交车去图书馆，公交车上的人好多啊！我好不容易从人海中“游了出来。我看到一个位子，立马冲了过去，一屁股坐了下来。这时，一位拄着拐杖、白发苍苍的老爷爷走了进来。我看到了他想起了老师说的一句话：“公交车上遇到老人要让座。”“可是，”我心想，“如果我让座，我就要站着；不让，又对不起老师。到底让不让呢？”我犹豫不决。最后，我决定：让！我站起身，走到老爷爷面前，说：“老爷爷，您坐这儿吧。”老爷爷说：“谢谢，呵呵……。·”我把老爷爷馋扶了过去。

太阳公公为我竖起了大拇指，周围的人都给我投来了啧啧称赞的目光，鸟儿唱起了鼓励的歌。剩下的一整天，我的脸上都挂着一丝微笑。

篇八：让座看图写话一年级

周末，我要去图书馆。到了公共车站，车正好开了过来，车上的人都挤成了海，好不容易坐到了一个座位，就有一个老公公拄着拐杖一瘸一拐地走上了车。我心想：到底要不要让座呢？要是让座的话我就没位置坐了。要是不让座的话又对不起老师给我的红领巾。我摸了摸红艳艳的红领巾，于是做出了决定。我走到老人旁边，扶着老人走到了自己的座位上，让老人坐下。

周围的人看见了，纷纷给我竖起大拇指。这时天空更湛蓝了，小鸟也开心欢唱起来了。