我的历史老师

我的历史老师姓肖，在我看来他不像是老师，反而更像是一个说书人，各个朝代，各个国家，各位古人，他都如数家珍，说起故事来扣人心弦、精彩纷呈。

记得肖老师第一次来到教室时，腋下夹着一本历史书，而我们当时的目光一直是他那挺挺的肚子，还没迈上讲台，他便一脸正经地说：“亲爱的同学们，从现在开始，你们的历史课都由鄙人来上啦……”，听到这，全班哄堂大笑，我更是眼泪都笑出来了，心想：真不愧是历史老师，介绍都带有历史文学气息！之后一段时间，“敝人姓肖”也在班上传为佳话！不过，老师上课时动作更为“经典”！他一手撑讲台，一手拿着教鞭，身体前倾，一只腿在前，一只腿后伸，讲起话来摇头晃脑，真有点古代学生背论语时的样子！于是，一节课我都在笑声中度过。

肖老师是位非常负责的老师，下课铃刚响，他就已经候在门口了。“要打水，要上洗手间的同学快去，额……剩下不去的同学我们来过几个知识点”，他就是这样的人，经常抢时间。用他的话说，“没办法啊！历史课时完全不够啊”

“来，你回答，半坡人的房屋是什？”话还没有满分作文网www.ZuoWenWang.net说完，旁边的一位同学就抢答道“半地穴式！”

“嗯！不错！继续来。”只见肖老师脸上微微露出得意的笑容，俨然像一位王侯。当然，有时候我们也会“捉弄”一下肖老师。

下课铃刚响，肖老师如往常一样挤进教室，还是熟悉地发问道“要打水，要上洗手间的……”只见得班上同学像潮水般涌出教室，这时候只留下肖老师在教室里“咆哮”着：“嘿！你们这帮家伙怎么回事？成心的是不是……”这时走廊里飘来阵阵笑声。其实，我们只是逗逗他，对于他的教学，我们必须得竖大拇哥点赞。

在历史课上时，他的表情很严肃，时而敲击下黑板使我们安静下来。仅仅一本教科书，他便带我们走进了三国鼎立的局势，领略了秦始皇一统天下的威武，领略了越王勾践卧薪尝胆，立志复国的壮志……历史本身并不有趣，而在肖老师生动的讲解之下，一个个死板的人物形象鲜活起来，仿佛走在面前，触手可及。肖老师巧妙地将语言、神态、动作，所表达的知识与幽默结合在一起，进整个历史化为一本书，他是说书人，而双方的厮杀之声似乎全在他讲述之中，令听者啧啧称奇。有几次我们历史成绩的平均分有进步，他说要奖励我们。等到那天，只见他提着一大口袋的零食走进教室，并吩咐课代表分发下去。我们脸上都露出无比幸福的笑容，发完之后他也就继续上课了。零食都已经摆在眼前了，谁能禁得住诱惑啊，慢慢地，我们都偷偷地吃零食，有的同学还被他看见了，我们都以为他要生气了，谁知道他就笑笑，转过头去继续上课了。

这样的老师怎能不让我们喜欢呢？