有趣的老师作文

篇一：有趣的老师作文

那天，我无意翻看手机的相册，放大一看，一个身高不高的女老师，在操场上打篮球，是我不禁回想起初一时与他相处的时光。

我们的历史老师虽是女儿郎，但身上却没有任何一个词可以与女性相匹配——除了她那倔强的马尾辫。无论是在教室里的谆谆教诲，还是在操场上尽情的挥洒汗水，老师永远都是最瞩目的那一个，得益于她那无时无刻不在散发着的青春气息。

老师讲课十分风趣幽默，干巴巴的历史书，插画也并不吸引人，使我在收到书时大失所望，但是，却在历史老师的讲解下，变得生动有趣——她的语气抑扬顿挫，时不时走下讲台来，和我们互动。使我印象最深的，便是有一次，历史老师为我们讲白话文和文言文的区别时，问我们：“在推辞他人的盛情邀请时，文言文会用‘鄙人不才，辜负君的一番美意，请君另请他人’，那么，你们知道白话文会怎么说吗？”在同学们的一番绞尽脑汁的猜想后，老师公布答案：“对不起，不同意。”同学们哄堂大笑，老师在讲台上也浅浅微笑了一下，我注意到：干练发型配上那弯弯的眼角，露出一两颗虎牙，使她本就灵气的脸，增添了几分孩童的稚气，十分可爱！

课堂上，在老师的唇齿碰撞间，各色的英雄人物浑然出现在眼前，在操场上，她用那自然质朴的微笑治愈了忙碌的人心。不得不承认，我们的历史老师既拥有有趣的灵魂，还拥有好看的皮囊，是一个称职的老师，也是知心的伙伴。遇见这样的老师我三生有幸。毕竟，有趣的老师谁不爱呢？

篇二：有趣的老师作文

人们都说在初中的文科课堂上就没有一科老师的课是有趣的都很无趣，我也一直认同这个观点，直到见了您。

那是在七年级的开学会上，在早上，伴随着温暖的阳光，您进入了教室，大大的眼睛特别有神，一头乌黑的秀发上还编着小辫子，你有着非常神奇的嘴，所有枯燥无味的文章由您的嘴讲出来都十分有趣，没想到看起来古板的老师心里竟是一个极其有趣的人。

你总在我们学习困了时说个笑话把我们唤醒，也在班级测考时打趣的说道：“把你们的小眼睛控制好，我可都看着呢”在您这样有趣的学习氛围烘托下，咱们班的语文成绩也突飞猛进，这时你会说到：“低调，低调，不要掌声，只要尖叫”班里就传来了如海啸般的尖叫。

每当上课时有同学偷吃东西时，你也会打趣的说到：“吃饭的同学不要吧唧嘴，都把后面睡觉的同学吵醒了满分作文网www.ZuoWenWang.net”这时偷吃东西的同学也不敢再偷吃了，睡觉的同学也醒了，他们只是偷偷的把那红彤彤的小脸低下去。

在炎热的夏天，空气中都是汗水的味道，您在下午自习时拿出雪糕，边吃边说好凉快呀，有看着我们汗流浃背的样子，您有得意的笑了，您悄悄拿出提前给我们买好的雪糕“来发下去，给你们买的雪糕凉一点儿，吃完了可不能气老师了啊”班里传来开心的呼喊，您又像害怕似的说道：“嘘上课呢，悄悄吃，吃完赶紧上自习吧”您看我们欢笑的吃着也满意的回到了办公室。

亲爱的语文老师，遇到您这样的老师，是我的幸运，在与您相处时不必那么庄重，您是我最尊敬的老师，也是我觉得最有趣的老师。

知识结了果，硕大的金色果实宛若星辰，您从树下走过，带给我们书香满意知识的种子，让您播撒在我们的脑海中，待它开花待他结果。

篇三：有趣的老师作文

身着工作服，头发披下来，戴一幅圆形金边眼镜，大约四十五的女性，就是我的政治老师。

我的政治课，总是如流星般短暂却又使人欢笑不断的。上课时，老师总称我们为孩子们。“孩子们记好了吗？孩子们记准了吗？孩子们明白了吗？”合称政治老师的三角口头禅。第一次上政治课时，在老师还未到班时，我就在想象，“政治老师是什么样子的？政治老师是什么性格？政治老师是男还是女呢？”此时，如果有一幅老师的背影照，那么它一定布满了问号。待老师来时，当我看清她时，扑面而来的不只是开门这个动作带来的冷空气，还有那种似邻家阿姨的亲切感。

在这一学期的学习中，政治变得既通俗易懂又难如登天的“双面人”了。而政治老师在课上总会有各种教学方法让我们去理解知识点。例如各种的违法行为的小卡通人物；一些“你是法官”的判断行为；还有关于知识点的社会性新闻视频。她总是金句百出，引得我们哈哈大笑。

在为我们讲的题目时，她善用“推理法”与“扮演法”。推理法，如它的名字一样层层梳理，有条不紊。我们最钟爱的当属扮演法，政治范师选取几位同学，分别扮须题干中的甲乙丙，读人物活语，让我们分析考点。

她是有趣的一位老师，会与我们开玩笑，夏季七星飘虫“入侵”班级阳台时，她总会说：“哎呀，这可真是第一次为三百多人一起上课。班级有苍蝇向老师教学用的大屏幕上飞，使课件发生变动时。她会笑称这只苍蝇是她的授课助手。

我认为我的政治老师是一株茉莉花，那是洁白如雪的外表，正如她的工作服——白大褂一样。清香纯正的香味正如她那教学方法。而那抹独有的干净、纯粹的、悄皮的正如她的为人。

我的政治老师，给予了我求学的力量，而她的有趣的教学方法，将印刻在我的初中生活上，成为最独特的回忆。

篇四：有趣的老师作文

提及我的语文老师，她负责且雷厉风行，但令人猜不透的是，揭开严厉的面纱，竟是那般趣味在其中。

我的老师与其他语文班主任相仿，每日都与长裙为伴。望见那背影，飘柔的长发齐肩，是那样美丽且动人。口罩上方，一双灵动的眼，似乎是为笑意而生，双眼常含微笑。但那眼角似乎是那样犀利。那漂亮的面容啊，可爱有趣又不失文雅。

随缘，我与老师在去年相见，遇见那一刻，我便将之完全拖离了那严厉的形象。她不似外人所说，她是那样温柔且可敬！

今年年初的那场疫情里，我不自律乃至沉陷在无尽的焦虑之中。那天，我落榜了

就在那次，我被落出很远。我眼里含泪，但不敢多言，怕人听出我的伤感。但也就是那天，我接到了老师的一条语音，“怎么了，是觉得自己考的不好了吗？”当时我心中就是一震。仅仅这一句话，我心中的老师变了！她是多么有趣，温柔啊！

一种无法用词语形容的温暖浸润在心头。老师还打趣地跟我说过，我是她心中不错的学生，我一定能……那天夜里，我久久无法睡去，满眼泪光中皆闪现那身影，我的老师，她用最惹人喜，最浸满趣味的词汇，点醒了一个不知何去何从的人！

是啊，是我没观察到罢了。我的语文老师，一个可爱可敬的老师！

不能忘，每节语文课堂上她欢笑着自嘲似的说自己的字不太好！那并不是，一笔笔皆展示了她无尽的魅力。我清晰地记着粉笔下老师圆润的汉字，有时还真淘气的像熊孩子，那亦是老师俏皮的体现。

我与老师相见400余天，但她那笑我早已烙印在我心中。那可爱的眼角流尽了教书育人的使命，那灵动的眉梢啊！是品质与性格的印映。

我的语文老师，一位虽严厉却无失可爱与欢乐的老师！那种无人可及的美，是趣亦是爱。

篇五：有趣的老师作文

“上初中了，咱们会有音乐老师吗？”“不知道啊，有可能会是总生病不能上课的那种吧！”“啊！那下节不会又是自习吧？”

可随着上课铃响起，一个带着透明方镜框，穿着白色短袖的年轻老师走了进来。

“呃，我是咱们班的音乐老师，也是今年新毕业的，希望咱们能够一起成长，共同进步！”随后，便转过身去调课件。

“天哪！上来就讲课啊！我一点乐理知识都不懂啊。”大家在下面分神抱怨，这时，老师听见了我们的话，转过身来冲我们笑了一下：“没关系啊，以后慢慢学嘛！再说了，谁说我要讲课了？”

当我们把目光聚焦在黑板上时，才发现课件的题目似乎有些不太对。“这写的是……我的大学生活？！”“老师，这是啥呀？”“你们说呢？字面意思呗，理解能力这么差么？”老师发了个白眼，接着说，“我这节课给你们看一下我的大学生活……”

课件里放着她制作的一个又一个的视频，她兴致勃勃地给我们讲，我们也津津有味地听。“就这个老师每天花半节课的时间查人数，看谁旷课，有一回一个女生妆画得浓了点，他就拿着照片在那对半天，最后说了句：“这是找个人替的吧！”班里哄堂大笑，快下课时，她对我们说：“如果有同学想做特长生的话，最好别学一些比较大众的乐器，像钢琴之类的考的时候人太多了，当然，这只是我个人的建议，还是要根据自己实际经验来的。”

此后的每一节课，我们都可以真切地感受到老师的用心，让我们自己编节奏，自己写歌词，自己写旋律，让我们每次都能在快乐中学到知识。

啊！虽然每周只有一节音乐课，可我们盼望老师上课的心理却越来越强！

篇六：有趣的老师作文

看到“有趣”二字，我便情不自禁地想到了她-—我美丽可爱的语文老师。在那个蝉鸣聒躁的夏天，我告别了小学，踏进了这个美丽的中学，遇见了她。

她虽然已经四十多岁了，但却看不到一丝衰老的迹象。一头瀑布般的黑发散在腰间，精致小巧的脸上看不到一条皱纹，又大又亮的眼睛似乎能把人看穿，使我们不敢对她有一丝隐瞒、欺骗，细长的柳眉向上挑着，看起来似乎有种锋芒毕露的感觉，嘴唇总是若有若无的勾起一丝弧度，又让人感觉她是那样平易近人。

她的事业十分成功，在这个城市很有名气，很早以前我便听说过她，听说过她教的学生有多么优秀。都说“严师出高徒”，我便自然将她想象成了凶狠严厉的样子。

或许是我们的缘分深厚，初中我被分到了她的班级。父母很高兴，因为一个经验丰富的好老师来教我，他们觉得非常放心。但我却很忐忑不安，怕她真的和我想象的一样——不苟言笑，“心狠手辣”。

课上的第一次相遇，就见她一手握着一个水杯，一手拿着一根长长的戒尺…这种长久战的装备我更加笃定她的严厉和不近人情，于是我更加害怕，每天都如履薄冰…

但是相处一段时间以后，我才发现，我的误解实在太深，猜想实在大错特错。

记得有一次语文课，她拿着一张大大的名单逐一点名，班里陆续站起来不少同学，他们没有完成语文作业。只见语文老师面无表情地凝视着他们，我开始脑补他们被老师用戒尺毒打的惨状，这时，她竟笑了起来：“好啊，你们不但体重不断变重，胆子还越来越肥了是不是？学了历史以后知道揭竿起义了？坐下吧坐下吧，如果你们是想以这种方式来引起我的注意，那我不得不承认，你们赢了！所以……以后就不需要再这样做了！”她的一席话逗得我们哈哈大笑。此后很少再有人不写作业。

还有一次，第五节课同学们总是容易发困，可是这一次她发现每个人都聚精会神地听着课，她感到惊喜又惊讶，沉思几秒后大步走向课程表——“原来下节是体育课！我宣布：看在你们听课这么认真的份儿上，下节体育课我就不占课了，正常上体育吧！”“哦耶！”太棒了”“老师万岁！万万岁！”同学们激动地“啪啪”拍掌，大声呼喊。老师也情不自禁地笑了。”这些小淘孩儿！”她笑骂。聪慧和善解人意也不过如此！

虽然在学习上她对我们的要求很高，有时看到我们的浮躁懒散也会生气地责骂，但是在其他时间里她却像我们的朋友一样，幽默有趣。

无奈我们的缘份只有三年，但能遇见就已经很好了，不是吗？感谢上天让我遇见了这样一位幽默有趣的语文老师！

篇七：有趣的老师作文

提起老师，大多数学生都会想到“严厉”这个词吧。但我的语文老师却截然相反，她平易近人，而且很有趣，使我们的课堂充满了欢声笑语。

学习上，老师总会让死气沉沉的课堂变得活泼而愉快。记得有一次，老师让我们一个接一个地站起来翻译刚刚学完的文言文，一人一句。其中有一个同学还在跟同桌说悄悄话。他前面的同学已经坐下了，她却一无所知，还在尽情地说着。所有的同学都以为老师会大发脾气。但是老师却只是看了他一会儿，便笑了：“火车怎么不开了？是不是车厢脱轨了？”顿时，同学们都笑了起来。那个同学明白了老师的意思，连忙站起来翻译。而她以后上课再也不说话了。

那是一个昏昏沉沉的下午，语文老师在教室里讲卷子，同学们都在疲惫的听着。坐在教室第一排的一个男生不听课，他正在东张西望，不停地看表。他从书桌里拿出一张废纸，揉成团，想扔到前面的垃圾桶里。结果没扔准，纸团飞了过去，竟一下子掉在了老师的讲桌上。同学们惊呼一声，那个男生也吓得一缩脖子。老师却拿起纸团，看了一眼，笑着说：“是谁扔的纸团，想谋杀我吗？”同学们不禁笑出声来。死气沉沉的课堂变得活跃起来，之前的疲惫一扫而光。而那个同学，也乖乖听课了。

一次的语文课上，老师领着我们做课件上的题。一个同学举手回答问题，他本来是想好了的。可能是因为紧张，他竟想了半天。在他说“水中藻，荇交横”时，竟把“横”念成了“蛮横”中“横”的音。老师看了他一眼，半开玩笑的说：“你跟谁横呢？再横能横过我吗？”下面传来了一阵阵笑声。老师用这种方法使我们记住了许多知识，让我们印象很深，考试中不会出错。

如果说我们的学校生活是一杯白开水，老师的有趣便是白砂糖，丰富了我们的生活，点燃了我们学习的动力。有趣，是她的魅力之所在。

篇八：有趣的老师作文

他并不是我的任意一位在校的课任老师，一个普通的，四五十岁的中年人。但他脸上，却总是带着笑，好像什么事都令他觉得有趣。

一个并不多华丽明亮的画室，一个并不多年轻帅气的老师。一支笔，一双手，一个画架，一张画纸，是我五六年来快乐的源泉。

老师姓宫，张口闭口”我岁数大了。”很和蔼，这是我对他的第一印象，那双手上总是黑糊糊的，和每一个学习素描的人一样。他并不严厉，所以我和我的同学们都不怕他，老师爱开玩笑，也很有意思。时常在耳边“唠叨”。

“好好画，现在的孩子，就应该让他们蹬两天倒骑驴，回来一个比一个拼命。”

“你住口，欺负我岁数大是不是？”

“远看是个要饭的，近看是个收破烂的，结果是个美院的。”

有时我找不到纸笔了，他立刻就跑去找，又常常来一句：“看，多好的纸啊！”每到这时，所有人都止不往笑。唯独他在无奈地摇头，随即也一起跟我们笑。

他几乎不发脾气，有趣的很，拉着我们给他“出谋划策”挑选出合适的画片，还会“无中生有”，我刚想偷个懒，他立刻对我大声说：“你昨天则说过要画十张写生，忘了？”看到我震惊无奈的脸，他又狡黠地笑了起来，我无可奈何，开启了沉重的“任务”，无奈，这是偷懒的代价。

每天一句“我岁数大了”是他的标配，学生不听话就“卖惨”花样甚多，虽“顽皮”却也奏效，学生立刻乖乖听话。老师每天一句玩笑，久而久之，自然成了我们的朋友，与学生打成一片，也是一种别样的趣吧。

每天说自己是“老头”却在无微至不关学心生。关心我们的成绩，我们的进步，我们的一点一滴。

一个有趣的老师，嘴上都是玩笑，可手上的，却是真理。