关于溺爱的漫画作文五年级
篇一:关于溺爱的漫画作文五年级
我曾经看到一幅画,解决讽刺的意味,让我印象十分深刻。
漫画的内容是这样的:只见一个成年女子坐在一个婴儿椅上,头上戴着一个博士帽,戴着一双眼睛看着一个iPhone手机,她的座椅旁挂着一个婴儿奶水瓶,她的妈妈在给她喂饭吃,他的爸爸在给他扇风,弯着腰给他取着雨伞,他们都十分开心。
看了这幅漫画,你想不想笑?但笑里还带着一丝苦涩的味道,其实这就是严重溺爱所造成的后果。儿女因为被溺爱的太厉害,觉得父母给予了自己的关心,照顾是理所当然的,就无法感觉到父母对自己的爱这种状态就会持续下去,并且被溺爱的太厉害,长大后就无法立足于社会,无法有劳动的机会,从小没有受到挫折,在社会上生活之后,只要有一点点困难险阻就会哭喊求助父母,并且无法照顾好自己,这种人怎么在社会上存活呢?
在我们生活中也许有许多例子,其中,也就发生在我身边,我们班的一位同学就是受到家长的宠爱,所有的生活中的困难都让她父母帮忙解决,家务她也没有做过一次。有一次她与同学闹矛盾,经老师批评后,她竟然冲向窗外想要跳楼,幸好老师及时阻止了。
生活中也有好多例子,我们班还有一位同学,他是我们班的劳动委员,他在家里经常做家务,在班里他经常把班级收拾整整齐齐。当他有一次被冤枉时,老师狠狠的把他批了一顿,还让他罚站了一节课,但他依然没有流一滴眼泪,也认真接受了老师的批评。
古人云:“父母之爱子,必为之计深远。”想要把孩子培养成人才,必须让他接受困难险阻,长大以后才可以立足于社会,成为国家的栋梁之材。
篇二:关于溺爱的漫画作文五年级
“爱子之心,人之常情。”父母爱自己的爱并没有错,但爱也要有方法,中国教育的爱正是没有用对方法!
今天我看到了一幅漫画,这幅漫画生动犀利地揭示了中国教育的一个严重问题,那就是溺爱!
图中画了一个带着博士帽的大学生坐在摇篮车里,正井井有味的看着苹果手机旁边挂了一个奶瓶,似乎随时喝,而旁边一个老人毕恭毕敬地弯下腰,端着饭菜准备喂给孩子,老人还说:“闺女妈妈都试过了,味道还可以。”而旁边还有一个老人,似乎是他爸爸为女儿举着太阳伞,手里举着蒲扇不停的扇着,而他自己却热的不行,一旁的鸟都惊呆了。
这幅漫画无情的揭示了啃老族,啃老族,上学骨子里更深,天天都父母养着,父母却偏偏不管,一个劲的养着他们,还有小孩子,什么事都父母干,只叫孩子学习,可是这样是对的吗?
不是!这样不仅不能帮孩子,还会害他的一生,一世!溺爱只会害了你的孩子。美国一个教授曾经说过,如果你想“毒死”你的孩子,你只需要一剂装着你所有幸福的胶囊就可以。那些溺爱孩子的家长们小心了,目前你的孩子已经快要被“毒死”了。
之前我曾看到过一个故事,某个游乐场里,一个小孩子拿着棒棒糖,有妈妈的怀里哭闹不止,爷爷拿着巧克力,还有一些零食,逗着他,奶奶在旁边嘘寒问暖,前面还有爸爸开道,可谓众星捧月,他们一路向前走着满分作文网www.ZuoWenWang.net,到了木马前爷爷问:“坐木马吗?孩子?”孩子哭闹不要,好不容易安静下来,到滑滑梯面前时爷爷又问:“坐滑梯吗?”孩子这才破涕为笑,一个劲儿的要坐。母亲把他放在了滑梯上,每个人都做好了保护姿势,而孩子滑下来时几双手同时伸出去肩,却没有接到孩子,一屁股摔了一张,又哭闹不止,妈妈抱了起来不停揉着小孩子屁股,妈妈在旁边不停地安慰,爷爷大骂爸爸,爸爸低着头在包里寻找零食给孩子的押惊。
看到这我不禁笑了,这不正是溺爱吗?反观西方孩子坚强独立,一个个试图自己干,而中国呢?一个个软弱无比都是被他们父母惯坏了,亲爱的父母,你以为的保护在你的孩子却是空前的灾难,也许你的孩子没有意识到,也许你们也没有意识到这样坏了他的未来,他的人生。
请想想看,现在惯着你的孩子,你的孩子有你养,可是将来你们老了死了,你们的孩子怎么办?收官了你的恋爱将来如何自力更生,自己的孩子,父母一定不希望他们无依无靠,无法自力更生,那么请你用行动做起,不要光凭嘴上讲不要,可是你的行动却没有,这不是自相矛盾就对孩子没有任何好处。
现在你溺爱他,将来他怎么办,溺爱是一种伤害,请用正确的方法来爱你的孩子,你溺爱他,以后想改就来不及了。只有正确的爱他,他才能健康快乐的成长。溺爱的父母们,快改变你们的教育方法吧!
篇三:关于溺爱的漫画作文五年级
古人云:“爱子之心,人之常情。”是的,孩子是每个家长心中的宝,但是有些父母却过分的溺爱他们,这是一种中国式教育,今天我在书本上看到了一幅漫画,引发了我的思考。
漫画中,一位肥胖而又年迈的老母亲膝盖弯曲着,上身微微向前倾,炎热使她流下汗珠,她左手端着饭盒,右手为女儿喂饭,说:“闺女妈妈都试过了,味道还可以。”爸爸也艰难地供着背,不辞辛苦的为女儿撑伞扇风,女儿虽然头戴着博士帽,却在悠闲的看着苹果手机,坐着挂着奶瓶的婴儿车,对谁都不理睬,路过的小鸟,看到这一切也很惊讶。
这幅漫画中的女儿难道不是一位典型的“巨婴”形象吗?她的父母正是在她孩童时期太过于溺爱宠她,导致她长大以后虽然学位高,但是生活不能自理,不就废掉了吗?这种事例以小见大,真实地反映了当今社会的部分家庭现象,在生活中这类现象也常常发生。
在我四年级上学期的时候,我在公交车站台等车,只看到了一对爷孙俩,那位爷爷看起来六十多岁了,满头银发,脸上布满了皱纹,他为孙子单肩背着沉重的书包,宁愿自己挨热,也在为孙子扇扇子。而那个小男孩呢,如同一只活泼的小猴子,正在那里津津有味的吃着爷爷递过来的零食,笑容满面,右手还抓着手机不放在那里看视频,无忧无虑就像一位被宠上天的“小皇上”,连爷爷好心送过来的水也爱理不理的,顺手一推,嘴里含糊不清地说:“我不要。”
的确,不管是父母还是爷爷奶奶,他们给予太多溺爱给孩子,而这种行为是错误的,不但对孩子没有利,还在伤害他们,所以爱孩子要适度,不要让孩子的生活是“衣来伸手,饭来张口”的。
篇四:关于溺爱的漫画作文五年级
俗话说:“爱子之心,人之常情。”但如果溺爱过头了,那不是在帮他,而是在害他,这是万万不可的。“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。”让孩子学会生存与成长,这才是真正的好父母,这才是真正对孩子有利。
最近我看了一幅漫画,那是一个炎热的中午,太阳火辣辣的烤着大地,一个小女孩正舒服的坐在椅子上,戴着一副眼镜和一顶大学的帽子。而旁边的爸爸正在毕恭毕敬的左手拿着一顶雨伞,右手拿着把扇子为女儿扇风。而妈妈正弯着腰,左手拿着为女儿准备的饭菜,右手拿着勺子在喂女儿喂饭,亲切地说:“好女儿,妈妈试过了味道还可以。”右手一直端在她旁边,等待着女儿过来吃一口。连旁边经过的鸟儿也瞪大了眼睛,惊讶的望着这些人。
看完了这幅漫画,虽然图中的女儿都上大学了,一副很高很有才华的样子,但学得好能有什么用,照样连自己的事情都安排不好,像个四五岁的孩子一样,所有的事情都要别人做,这样的人在社会上有什么用,对自己没有一点信心。
突然,我想起了我们班的一位学生在上网课期间,我看见她旁边坐着父母,父母一直在为她服务。她渴了,父母为她盛水喝,她饿了,父母为她烧饭端饭。她的样子根本不像是一个学生,而她的父母却置之不理。当老师叫她回答问题时,她正在认真的准备回答,而她的父母却给她的鞋子放了过来,并且说一些爱护她的话。这让她十分难堪,脸上的通红的回答了出来。有时老师叫她回答问题,她原本自信满满,却被父母叫她声音大点的话,失去了信心。而现在她的桌子杂乱不堪,东西乱丢乱放,真的不是人能干出来的。
溺爱真是一个愚笨的教育方法,这是毁灭孩子的“毒药”,害死了自己的孩子,只有让孩子独立自己的东西,自己收拾,犯错了自己承担,这才是一个好父母应该要做的。
篇五:关于溺爱的漫画作文五年级
古人云:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身……”是啊,这种人必将成就大事,但是仍然有人当了父母,爱孩子爱过了就变成了溺爱,一幅漫画,就让我引人深思。
在人们的想象中,一家三口本和睦相处而途中的景象却是那样与众不同,那样扎眼。“闺女妈妈都试过了,味道还可以!”母亲弓着腰,脸上虽然挂着年月的侵蚀,却还是笑嘻嘻的用手挖一手饭一手拿着饭盒,她汗流浃背,累得膝盖都弯了下个仆人似的,毕恭毕敬的喂给女儿食物。那一边的爸爸也累得四周冒汗,还在一刻不停地为女儿扇着风,并举着一把太阳伞倒向女儿,但自己的背却早已脱了,但是这位有着大学学历的女儿却不管,不顾自己玩着手机,这就是溺爱。
其实溺爱就是一种伤害,等过些时日被过多溺爱的“巨婴们”走上了社会,没有了父母的帮助,再高学位也没有用,因为他们被溺爱变成了生活不能自理。
生活中也有许多父母溺爱孩子的现象,爱是本能,但过度却是坏事,在我的生活中就有这样的人,一位戴眼镜的女生她从小就喜欢偷东西,以至于她在学校里经常偷东西,越偷越多,越偷越快。最后我们受不了了,告了老师,老师批评教育了她,而她反而变本加厉,老师惩罚了她。放学她就哭着找妈妈,妈妈知道后就不分青红皂白去怪老师,骂老师,护着自己的女孩,还和老师越吵越凶,这就是溺爱。
“爱子之心,人之常情”,但要知道溺爱是一种伤害,溺爱可以害人害己,以至于最终你可能就是社会上的“巨婴”了。
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