五年级语文上册第四课《珍珠鸟》仿写小练笔

篇一：五年级语文上册第四课《珍珠鸟》仿写小练笔

渐渐它胆子大了，它就落到了桌子边上。它先离我有几米远的地方，它见我不去伤害它，地便一点一点地向我一走来。然后它飞到了我书桌上面。它用它自己的小红嘴啄我的橡皮、它转过来看了看我，好像在说主人应该不会骂我吧。我只是看了看它，继续写我的作业。它的胆子越来越大，在我的桌子上蹦来蹦去。而我却装做没有看见。它又用小爪子在我的尺子上挠了一下，我被它逗笑了。它一蹦一跳来到了我的稿纸上，我看了看它，它竟然在纸上玩。

篇二：五年级语文上册第四课《珍珠鸟》仿写小练笔

渐渐它胆子大了，一开始，它落在了地面，它先是离我较远，见我没有去伤害它，我还是坐在地板上画画，便开始慢慢地靠近了我，然后蹦到了我的红巾上，俯下来啄我的红领巾，再领看看我的反应。我只是对它微微一笑，继续画画。这时，它才放开了满分作文网www.ZuoWenWang.net胆子，把脚踩到了颜料里，在我的空白纸上映了几个小图案，看见了图案，便又开始蹦蹦跳跳地在纸上印了好多小图案。这可把它给乐坏了，在我正在画画的手上也印了一个小图案。我看了，在它的肚了上轻轻印了一个小花，它跳了一下，应该很开心吧！

篇三：五年级语文上册第四课《珍珠鸟》仿写小练笔

渐渐它胆子大了，就落到我的台灯上，我拿出它喜欢的食物引诱它，它吃完以后友好地啄了我的手，仿佛在问还有吗？我微微一笑，拿出几粒，它慢慢靠近，近了，更近了，最终落到了最近的书本上，无论我怎样引诱，它都不再靠近，我只好放弃，继续学习，过了一会儿，我觉有东西啄了我一下，我低头一看；啊，原来是珍珠鸟。我用手摸了摸它长长的绒毛，它终于放开了胆子，用小脑袋蹭蹭我的手，在我的笔上跳来跳去。

篇四：五年级语文上册第四课《珍珠鸟》仿写小练笔

渐渐它胆子越来越大了，它跳上我的书桌上，它先是在书桌的角落上，低着头，看我在干什么，见我没有伤害它后，便开始试探我，一地步步地靠近，走一步，低头看我一眼，然后，跳在我的纸上，印几朵小梅花，我没有动它，也没有说话只是微微一笑，继续写作业，它见我没反应，就放开胆子，在我的纸上又踩了几朵小梅花，见我仍旧没反应，于是把纸扯过来，我按手住纸，没有让它抢走，我写完了后，用手摸了摸它，它也叫了几声，似乎在说：“你终于写完了，快来玩。”

篇五：五年级语文上册第四课《珍珠鸟》仿写小练笔

渐渐它胆子大，落在我头顶的那盏吊灯上，观察着下面的“大陆”。见我没有要伤害它的意思便飞到了离我较近的地板上，刚想要飞上我的桌子，我定的闹钟就响了，“叮叮叮”！小家伙就像金兵遇到岳家军，到处仓皇逃跑。它飞到玻璃上，疯狂扑扇着翅膀想要飞出去，但这怎么可能呢？它只好回到笼子里，过了好几天都不再出来。等它再次出来时，它已经对我产生了一种信任，最开始它居然落在了我的手背上，不过是因为食物的诱惑。最后它终于落在了我的头上，并且睡得很沉很沉。

篇六：五年级语文上册第四课《珍珠鸟》仿写小练笔

渐渐它胆子大了，就在我的房间里飞来飞去，一会儿飞到床上，一会飞到柜子上，一会儿飞到书架上。它先是看见我就躲的远远的，见我不伤害它，就离我越来越近，然后飞到了书桌上，慢慢地走过来，飞上我的杯上喝水，再偏过脸来瞧瞧我有没有大声呵斥它。然而我只是微微一笑，继续写作业。它就放开胆子跑到作业上啄我的笔，即使我写错了也没有责怪它，而是摸了摸它的头，告诉它没事的。而它也和我更亲密，到了夜深时，经过它的同意，还会跟我一起睡觉呢。

篇七：五年级语文上册第四课《珍珠鸟》仿写小练笔

渐渐它胆子大了，慢慢地飞到我的房间里，飞到我的衣柜上，在上面近静静地观察着我，一会儿后，它又飞到了我的床上，开始啃床单。我这时，我发现了它，但我并没有生气，它见我没有生气，又飞到了客厅，用嘴拿了一小块糖果给我，我非常开心，连忙喂了它一块花生，吃完之后，它又跳到我的作业上，看上去很开心的样子。我伸出手来，它便到我的手上，我一手摸着它，一手写着作业，它又一下子飞到我的肩上，我转头一看，它竟然睡着了。

篇八：五年级语文上册第四课《珍珠鸟》仿写小练笔

渐渐它胆子大了，就落在我的书桌上，先离我较远，看我不会伤害它，就碰到我的手臂上，啄一啄，看我不理它，它就放开了胆子，来到我的手指旁，啄个两下，似乎想和我玩，眼里充满了渴望。我放下笔，轻轻地摸着它的脑袋，它很友好地看着我，我决定带它出去玩玩，本以为它会飞走，得到自己，可现实相反，它不但没地有飞走，紧紧地跟着我，好奇地望着外面的东西，突然，它落到了我的肩上，慢慢地它睡着了，趴在我的肩上，看来像是做梦，我们回到了家，我不狠心吵醒它，突然，它的父母生气地一叫，它从美梦中醒了，慢悠悠飞回了笼子里。

篇九：五年级语文上册第四课《珍珠鸟》仿写小练笔

渐渐它胆子大了，就落在我的手上。先是看看我有没有要赶它走，见我没有要赶它走，就在我的手上跳起了舞，然后它蹦到我的作业上，在我的作业上走来走去，留下了好几个脚印，它还转过头来看看我的反应。我假装没看到，继续写作业。它看到我没反应，就飞到我的床上，躺着睡觉。还叽叽喳喳地叫，仿佛在说，主人，你的床可真舒服，我也想在这里睡觉，可以吗？它见我没有回答，就跑回了自己的笼子里休息。

篇十：五年级语文上册第四课《珍珠鸟》仿写小练笔

渐渐它胆子大了，落到我的书桌上，好奇的着望着四周，看我不伤害它，便跳到我的铅笔盒里，啄啄这支笔，啄啄那支笔，最后啄橡皮，橡皮居然被啄了个洞。最后它花到纸上，啄啄我的笔，它那红色的小嘴粘了一点蓝。它看我不动，就完全放心了，看着我的作业纸，一动不动，好像她能看懂似的看得津津有味。这时它飞到了我的头上，渐渐睡着了，我怕它掉下来，便就它轻轻拿下来，它还啄啄我的嘴巴，可能是梦到什么美食了吧。

篇十一：五年级语文上册第四课《珍珠鸟》仿写小练笔

渐渐它胆子大，落在了我的书桌上。它先是不敢靠近我，见我没有在意它，便渐渐靠近着我的书本，俯下头来啄我的笔尖。我对着它笑了一声，它也不怕，反而和我的目光对上了。于是它的胆子便放开了。

它先是落在我的肩上，啄了啄我的衣服。我摸了摸它柔软的绒毛，这小家伙也不怕我，反而叫了一声，好像在说：“我可不怕你，我们当好朋友吧！

我温柔地看了它一眼，之后便默不作声地写作业，它跳下我的肩膀，跳到我的手背上，眯着眼居然睡着了。我轻轻地把它放到自己的小窝里，便没有去碰它。

篇十二：五年级语文上册第四课《珍珠鸟》仿写小练笔

渐渐它胆子大了，就跑到我的床上，它先是离我较远，见我不会像别人一样把它赶下床，便一点点的挨近，让我摸它，然后跳下床，跳上桌子，低下头喝着水杯里的水，再偏过脸瞧瞧我的反应。我只是微微一笑，依旧摸着它的头，它就放开了胆子，绕着我的腿增来增去，那毛茸茸的尾巴增得我的腿非常痒，可是我还是微笑着，它已经完全怕我了，于是我坐在椅子后上时它就会跳到我的腿上，趴下，让我摸它的肚子，它每次都会开心地喵喵叫。

篇十三：五年级语文上册第四课《珍珠鸟》仿写小练笔

渐渐地，它的胆子大了，飞到了我的桌上。它扯了扯我的衣袖，歪了歪头，见我没反应，就跳到了我的头上，往下探了探头，又马上缩了回来，像是怕高一样。忽然，它注意到了，放在桌子上正闪着亮光的电脑，它的好奇心战胜了怕高的恐惧，直接从我头跳了下去，我一惊，赶紧用手接住，它在我的手上，没站稳，躺在了我手中，我轻轻地把它放在桌子上，小心翼翼地扶它站起来，刚站稳，就跑到了电脑前，用红色的小嘴啄啄健盘，又转头看向我，我把它捧起来，扶摸着它的脑袋，它似乎很享爱，身体也紧紧地贴着。不一会儿就睡了，肚皮向上，可爱极了！我觉得，它不仅是一只鸟，还是我的一位亲密的朋友！

篇十四：五年级语文上册第四课《珍珠鸟》仿写小练笔

渐渐它胆子大了，落在了我的手背上，还好奇地啄了两下我的手，侧过头看看我，发现我还是面带微笑后，它更大胆了，飞到了我的床上玩弄起我的平板，它玩弄了一会感觉没什么竟意思，竟然飞到了我笔端，看着我写的作业，好像一位老师在检查作业。

我不动声色地继续写作业，默默享受着这小家伙亲近的情意。这样，它完全放心了，直接在我屋子里随意飞行，有时玩累了还会向我要食物，我被它搞得每天哭笑不得，它高兴时，还会飞到我肩上睡大觉，十分可爱。