我的漫画老师作文五年级

篇一：我的漫画老师作文五年级

赵阳

我的老师常常穿着红裙子，踏着平底鞋，头发散着，是有一点发黄的颜色，戴一副眼镜，眼睛黑黑的，像两颗黑葡萄。

每当要上课了，教室一片混乱。老师走路快，像一阵风吹过来。老师一来，我就知道，要么考单词，要么背课文！我很紧张，考单词要是错了，就会乘五、乘十的这么写。我可不想这么写！老师一张口就说：“同学们把第三模块儿的单词看一看，给你们五分钟的时间。等会儿考一下！”

同学们都会说：“不会吧！”同学都很不高兴。有的同学就开始问我，就考单词吗？不考句子和短语吗？我一般就会说：“不太确定。”就在昨天，老师要考背课文，老师说：“我们一起背一下m3u2的课文”我们前面背的挺好的，就在后面，就忘了要说什么了，等我们背完后，老师瞪着我们生气的说：“这八天，你们都干什么了？赵阳背下来了？今天，全班同学第一项作业，把m三u二课文抄五遍！”周围的环境鸦雀无声。

我感觉很不应，我心想：我要是不把后面的忘了，我是不是就不用抄了？没办法，事情已经这样了，抄就抄吧。接着，我们要讲题，老师说：“我找人来回答。”我们都举手了，老师看了半天，周围的人都等不及了，想说：“老师叫我吧！”有些人没举手，老师说：“刘聪。”老师怎么看到的？举手时都把刘聪挡住了，可能是因为老师知道刘聪肯定没举手，我就叫他。

老师真是“千里眼”啊！

篇二：我的漫画老师作文五年级

班刘畅

她，中等个子，总是爱穿高跟鞋，波浪形的黄色头发到脖子。桃红色的眼镜里“封印”着一双杀伤力极强的眼睛，只要被她盯上，准给吓个半死。

我的这个“双面脸”老师呀，杯不离手，在她的办公桌上上上下下至少有两种杯子，满分作文网www.ZuoWenWang.net一种是恒温的，一种是保温的，每当老师上课，让我们自习的时候，“呼～”老师正在喝水。当她从办公室走来的时候，手中必须会有杯子。这杯子估计都成“博士”了，每天都在听我们讲课，从不缺席。

在她的课堂上不能讲话，不能溜号，如果触碰了这两条规定，那么……哼！粉笔头兄弟就会从讲台上“飞”过来找你，并且百发百中，不会发生任何不准的情况。那么，这时“双面脸”的第一绝技——眼功就会锁定目标，只盯着你，有时候还会拿起棍来指着你，令你忐忑不安。同学们都不敢说话，连针掉地上的声音都能听的非常清楚。而别的老师上课，笔袋掉地上都听不见。因此，我叫她冷漠的“大怪物”。所以，只要粉笔头来找你啦，就是大事不妙啦，想后悔都晚啦！

接下来就是她的第二绝技——双面脸了。你别看她平时过于严厉，她也有和蔼可亲的时候呢！上课时，她一不小心踩空了，就露出了笑容，牙齿都露出来啦，眼睛的杀伤力也没有啦。下课时，还问问我们家常，跟我们聊聊天，有时候还会给我们起外号。原来这才是她的真面目呀！没想到，这个冷漠的“大怪物”跟常人一样爱笑，不是我们想象中的严厉老师。

这就是我们的“双面脸”老师，无论老师怎样严厉，都是一位好老师。

篇三：我的漫画老师作文五年级

唐祺妮

张老师的姓，让我给改了，我觉得大家应该称他为“‘章’老师”。

张老师以前只有“初选录用尖尖角作文周报”和“终审录用尖尖角作文周报”这两个章。但后来不知道张老师又从哪里弄来了“你真棒”这个章。

每到上课时。张老师就会拿着“你真棒”这个印章走进教室，当开始朗读时张老师会从讲台上下来，哪个同学读的声音大，他就在那个同学的书上盖个章。这下子，可好了。看到一个同学得到“你真棒”的印章，谁甘心示弱？教室里的声音顿时大了起来，任凭再热闹的集市，也与我的分贝相距甚远。这不，我们也常常会读到头疼也不肯放弃一次被肯定的机会。这印章的用武之地可是远远不止这些。做《写字练习册》时，看见它了，我们立马端身正坐；做《语文能力培养》，时，看见它了，我们立马全神贯注。

走进学生中间，张老师总是带着这个印章。同学们看到这个章都打了鸡血似的，精神抖擞。

我觉得这些章就是张老师的“法宝。”

我的张老师可真是一个名副其实的“章”老师啊！

篇四：我的漫画老师作文五年级

王子月

老师每天都带着眼镜，看起来很有学问的样子。可惜的是，老师是一个多变的老师，一会儿生气，一会儿开心的，变脸跟翻书一样快。

老师发火的时候：如果是在课堂上的话，老师会把一个粉笔扔到你那里，那就是说明老师在告诉你，好好听课。一旦老师像猎人盯着猎物一样看着某一个人一直不动的话，那就完了，这说明老师此刻特别生气，要发火了！要是在下课后老师检查作业的时候，一旦要是错了一道讲过无数次的题，那么老师一定以及肯定是要说你了。要是一道题，前面几个人都错了的话，不但不会发火，反而会细心地给我们讲这道题。

老师温柔的时候：会和我们打成一片，就像朋友似的。每次，谁被别的班里的人说了或怎么样，老师都会帮着我们想办法。尤其是在我们都好好写作业的时候，老师就可温柔了，就像水一样温柔可亲。还有呢，老师讲新课的时候，总会出几道新课里面的题。不管是我们答对啦还是答错了，老师都会笑眯眯地看着我们。要是我们答对了的话，老师就会很开心。答错了也没事，老师会说："是吗？"表现得像有疑问似的，但是老师心里有答案。

这就是我的变色龙老师。

篇五：我的漫画老师作文五年级

任雨婷

我的数学老师是个“大怪兽”。

老师喜欢穿高跟鞋，有一次穿了一双红色的高跟鞋，让我一眼就想到了格林童话中的一篇故事：红色高跟鞋，那时候我真的是哭笑不得！而且，老师总喜欢穿黑色的衣服一身黑配一双红色的高跟鞋，真的是。……呃………绝配！绝配。

老师有一对顺风耳，无论我们在哪儿，说了什么，她都知道。我们在教室里说话她在办公室。墙壁的隔音还很好，不算太差。反正在办公室肯定是听不到的。可是老师依然听见了，不过，老师每次来都会有“守门员”通告。守门员就是靠门的同学，只要靠门的同学听到哒哒哒！的声音那就是我们的老师来了，然后就小声的说老师来了！这才逃过一劫。老师还有一双千里眼。老师在台上讲课，可是有些同学总是忍不住去东张西望，这时候原本朝着黑板站着的老师，就会突然转过身来，一句话也不说就发出粉笔炮弹，只要一发，就可以让你痛的要死，当然可能胖子要比别人强一点。

我的老师还有一个超级厉害的大招。那就是“神出鬼没”。老师总是神出鬼没，我们上完建操老师明明还在我们后面，可是当我们进屋子的一瞬间，又看到老师在桌前正喝着热水，而且水还是现打的还热着呢！那时候我心里满是问号，她咋进来的？她什么时候去接的热水？……有时候老师甚至可以穿越到教室。而且可以一声不发，连守门员也拿老师没办法。

我的大怪物像开启了无敌模式一样啊！

篇六：我的漫画老师作文五年级

李孟桐

王老师带着一双眼镜，看起来非常有学问，还有一双炯炯有神的大眼睛。

“叮叮叮”上课了，班级里很吵，隐隐约约听见老师的高跟鞋声，班级瞬间安静，一个针掉在地上都能听见。后来老师来了，拿起粉笔在黑板上写上了题，我们就拿出本子在上面写答案。不一会儿，一群人写完了，但是没有人敢第一个去。直到后来，一位同学去了。全班差不多都起来了，给老师批，大部分的人都批完了。这时，有一位同学，他挠挠头，一只手举着脑袋，东看看西看看。他斜着眼看见前面的同学对了，偷偷摸摸地写了张纸条问：“这道题怎么写啊？”刚传过去，老师一个本子飞了过去，并训斥到：“你们别打小动作，我都能看到，上课时候不听，现在不会了！”同学低下了头，认识到了错误。我心想：“老师的耳朵真厉害，哪怕一个人眨了一下眼睛，都能看见，简直是千里眼啊！”

我们在写题，老师说：“你们继续自习，我去上趟厕所，不准讲话！”老师便出去了，一位同学小声说了句：“老师终于走了。”一眨眼，老师就回来了：“你们可真行，我刚到楼梯，你们就讲话；如果我出去了，那不可得闹翻天了。说我走的那位同学，你是没题写是吗？那就抄题。”那位同学一脸不情愿，拿出数学书和本子。老师又走了，有一位同学笔掉了，老师立刻回来嘱咐我们：“不要讲话昂！”我们下课纷纷议论道：“王老师耳朵是传说中的顺风耳吗？如果一个线头掉了，老师肯定也能听见！”

说到这里，是不是感觉王老师就是一个神仙？不！有时候还有常人情怀。记得上次到饭点了，饭还没来，老师拍着肚子说：“饭怎么还没来呐？可饿死我了，不行，我得去看看，别讲话！”

王老师性格多变，整个人都很幽默。

如此老师，有顺风耳，有千里眼，又有常人的情怀，特像一个葫芦娃。

篇七：我的漫画老师作文五年级

艾梦茹

他，从前面看，浓眉大眼，戴着一个黑色的眼镜，头前面有一缕黑色的头发，看起来就十分有学问。可是，从后面看，后脑勺靠脖子那里有一条线，不知为什么那条线上没有头发。这个后脑勺就不算是十分带劲了，甚至有一点点好玩。

有一次，老师在讲作文课，张老师说：“今天我们来学一下微童话，微童话都是倒着写的。”首先，张老师讲了几个网上的童话，讲完了网上的童话。自己又想了一个微童话，讲到了一半，老师说：“小蚂蚁过河过不去，他用叶子，可是叶子被河水冲走了，请问最后小蚂蚁怎么样了？谁想继续往后编几句？”有一个任同学说：“来了一条飞鱼把它们送过了河，和张老师又情不自禁地说了一句：“突然来了一只大鸟，把鱼给吃了，”全班同学都哄堂大笑了起来，任凭一张嘴就能把我们班全班都给说服了，张老师自己说到了最后。

张老师还爱笑，比如说，一个不怎么好笑的一个小故事。老师就加了几个特别好笑的比喻句，能让我们笑个半天。

不过，老师还挺贪玩的。有一节语文课上，张老师说：“我们出去来个男女跳绳大pk，女同学才跳了二百多个，时间就到了。这还没完，轮男同学跳了，因为张老师也是男生，所以就跟男生打成了一片，我们女同学都很生气。没过多久，男生胜利了，老师让班长给张老师和男同学一起拍了个照，男同学和张老师一起摆了个十分开心的姿势，张老师笑眯眯的，笑的眼睛都成了一条线，甚至都可以缝衣服了。而女同学，一点儿也不开心，那时所有的女生都闷闷不乐，双手插到了兜里。

这就是我的“顽童”张老师，是不是很幽默呢？

篇八：我的漫画老师作文五年级

李爽

我有一位古怪的老师，他有说变就变的心情；上一秒还是认真教学的老师，下一秒就变成了演戏大王……这位是我的古怪老师——张老师。

上课了，这节课是张老师的课，张老师一来，就给我们讲了一个笑话，我们一直在笑，老师说：“嘘，别吵到某位同学睡觉了！”“哦！”我们边笑边说，那位同学这才醒来认真听课。

张老师来检查作业了，大家都认为张老师幽默，不怕老师，就有几个同学没写作业，这下老师可不幽默了：张老师喘着粗气，皱着眉毛，像被惹怒的老黄牛一样。同学们看到老师怒气冲冲地走进教室，立刻从欢闹中走出来，教室里立刻鸦雀无声，就连一根针掉在地上都听得见。老师拿着同学的作业本往桌子上一拍，大声问道：“说，为什么不写作业！我作业留的多吗？”同学们顿时被吓得一哆嗦，就像来到陌生地方的兔子一样什么，都不敢做，不敢说。同学鼓起勇气，深吸了一口气回答：“不多……”同学们还没说完，老师就说：“回去把作业补上，只有这一次没有第二次。”同学们听了这句话，赶紧把作业拿回去补完了。

张老师在讲语文卷子，讲完，有位同学没听懂，老师会单独教他，即使讲了几遍后，他还是不会，老师也不会生气，还是耐心地教他。

不管张老师是严厉的老师，还是风趣幽默的老师，他一直都是我最喜欢，最敬佩的语文老师。

篇九：我的漫画老师作文五年级

党小露

我的老师个子不高，不瘦不胖，短头发，一但她要睡觉时，总会把架在鼻梁上的眼镜拿下来，放在桌子上。

严肃表情包

每次上课如发现有人注意力不集中，拿起讲台上的木棍走下讲台，拿着木棍，在那个注意力不集中的同学身上打了一下，每次骂法都不一样。有时把在黑板写字的粉笔头一扔，有时候扔的挺准的；有时写字时总会断了一半粉笔头，掉进讲台的缝里头。有时讲课时看着我们，是在看我们有没有认真听讲，没注意看路，在讲台上一脚踩空，差点摔倒。有10批数学能力培养，发现在课堂上讲过的题，却出错，总会骂一句：“我在讲课时，你是不是人在心不在呀？”总会把能力培养扔出去，打在那位同学头上，那位同学捡起能力培养，就回座位去了。这是老师的严肃表情包。

微笑表情包

平时班里的刘婉茹同学向老师聊天，老师是笑呵呵的，让刘婉茹坐在椅子上。今年弟弟党晟育上一年级了。一次上课间操很热，做课间操超时，体育老师说："体委带同学去树荫底下活动"。我们班和弟弟他们班活动区很相近，老师把我和弟弟叫过来，问我们想不想妈妈？我和弟弟说："不想！爸爸、奶奶、爷爷、太姥、二姨奶，姨父爷，不让我们想她！”我最后说：“爸爸、爷爷，奶奶。说我弟弟一岁时，我五岁，妈妈就把我们扔了。”可老师说：“每个母亲都是爱自己孩子的，如果妈妈真不要你们，那计算器、彩笔、芭比娃娃、书包、铅笔盒、餐盒，为什么还要给你们买呢？”我和弟弟一脸愧疚。最后老师笑了，让我和弟弟中午去二楼办公室和妈妈视频………这个是老师的微笑表情包。

对！老师的表情只有微笑、和严肃，这就是我们的“变老表情”老师——王老师。

篇十：我的漫画老师作文五年级

艾文熙

我的语文老师，那可是一位作文高手啊！

他的脑门儿有点儿大，因为他的头发在脑袋的中间才开始长。他戴着一个小眼镜，眼镜是长方形的。他总是笑眯眯的，一笑起来，眼睛就会眯成一条线儿，就像浪条一样。

上课时，他总能让我们笑，不可能不让我们笑。就比如说，一次上课时的事吧：我们正上着有意思的作文课，他就让我们写一篇关于喜怒哀乐的文章，给我们讲事示例。结果没等讲完，同学们就笑声连连，有的捧着肚子笑，有的拍着桌子笑……停也停不下来。示例作文就是一篇普通的文章，但被他讲得妙趣横生，加上一些有趣的表情，有趣的动作，就像讲笑话一样，逗得我们哈哈大笑。

他，还是一个作文高手，在我心里，他就是全校写作文最厉害的老师。在放假的时间里，我们写的作文也是连连不断，都是因为他的引导和鼓励。他组织我们写各种各样的作文，什么童话呀，写景啊，人物呀……每天上课的时候，不管多累，也是笑眯眯的。而且，他写的作文，能让人知道当时的场景。

这就是我们的作文高手张老师。

篇十一：我的漫画老师作文五年级

张博

大家听这个开头有点怪吧。

这个老师对我们几个“优等生”还挺好的。我们有什么问题，只要一挠挠头，就是像是招呼他过来的铃铛。学习、打听事，都可以。题不会，他会教我们。别的人，有时还在课上玩，他就拿今天的课内容说“有个同学在玩，对不对”，提醒他。性格温柔，有时候像六岁小孩。只不过他还是大人。

有时，我们这几个“优等生”太顽皮了，还是得严加管教。他不象别的老师不喜欢我们这些“优等生”。“优等生”都长知识了，不过老师的脑袋变得是别人的一两倍，有时候他还够装下一个广场。

我们这么多“优等生”都有一个特点——不爱写作业。有时，我不写作业就是想气他玩。只不过，每一次，都被他发现。每一次，都被不得不被补作业，不得不被限制上体育课，我们很烦恼。不过这样久了，还是有点好处的：不爱发言的，不爱写作业的，都变好了。

有个别的“优等生”没变好，他依然努力。

我们都特别喜欢不弃老师。他是一个学生，尤其是“优等生”都不放弃的。给你个提示，他是男的。