口语交际走进他们的童年岁月

篇一：口语交际走进他们的童年岁月

每个人都有自己的快乐童年，我们不仅可以了解更多现在的游戏，也可以了解父母的童年。

出于好奇，我问了妈妈4个问题：1、你小时候最喜欢玩什么游戏？2、你在学校干过什么调皮的事儿？3、你暑假最喜欢干什么？4、你小时候过年会干什么？其中最喜欢什么？

妈妈说她最喜欢玩“跳皮筋”，一下课就到操场上跳。说着，她为我做示范，一跳，一绕，再一踢，像一个小朋友一样灵活，快乐，她此刻就像回到了童年，一边跳，嘴里一边念念有词：“小皮球，踢踢踢，马兰开花二十一……”。我虽然不会跳，但看着妈妈开心的笑容，我真想进入她的多彩童年去瞧一瞧。

我最惊讶的是，妈妈小时候也十分调皮。她说她小时候是班长，晚自习时，趁教室中没老师，妈妈偷偷地组织大家往提前准备好的小瓶盖儿里装上白糖，点上蜡烛，熬成糖浆玩，她看着大家开心的样子自己也很开心，但她不知道老师已经在窗边看了很久，她刚一回头刚好与老师对视，脸上的笑容立刻就僵住了，不知道该如何是好，但老师觉得他们很可爱，很有趣，就没有重罚他们。听完后，我想原来每个人小时候都调皮呀！

妈妈还说，她喜欢放暑假时去山上看苹果园，准确说是去玩的，他们好自由啊！

妈妈还回答说，她小时候过年也喜欢收压岁钱，也喜欢放烟花，但现在的烟花怎么都比不上她小时候的烟花，因为那是她对美好童年的回忆呀！

希望每个人都有一个快乐的童年，同时也要珍惜童年，不要浪费一分一秒。

篇二：口语交际走进他们的童年岁月

童年是纯真的，难忘的岁月，每个人都有自己的童年，包括长辈。

吃饭时我问妈妈：“妈妈您小时候最喜欢玩什么游戏啊！”妈妈放下筷子，对我说：“我那时候啊，最喜欢跳皮筋，因为我是1988年出生的，上小学的时候家里边还不是很富裕，姥姥姥爷靠种地为生，家里种了很多的的苹果树，每天都很忙的，妈妈放学之后把作业写完就和小伙伴们在自家门口玩跳皮筋。”

我又问到：“那您小时候有什么玩具吗”我心想那时生活那么贫困会有玩具吗？

妈妈说：“当时没有玩具，等到上初中的时候有一次过生日，同学送了一个小熊娃娃，”当时真的很高兴，想着一定也要攒钱，等同学过生日的时候再买一个她喜欢的玩具，没想到她们那时候的友谊也是那么的好。

那您小时候放学满分作文网www.ZuoWenWang.net都干什么呢？我问道……

妈妈说：“写完作业之后，当时也没有什么补习班，就在家把晚饭做好等姥姥姥爷从地里边回来，或者去地里边拔草，当时真的有割不完的杂草，偶尔也会跟同学投沙包，跳皮筋。”

我有问妈妈小时候做过最勇敢的事情是什么？妈妈说：“记得上小学的时候，有一次睡到半夜发现姥姥姥爷都不在家，晚上十点自己撞着胆子去地里找他们去了，到了地里才发现，姥姥姥爷还在月光下摘花生，妈妈看到他们的身影，流泪了。”也许这就是亲情吧。

啊，原来您小时候那么艰苦啊，相比之下我们可幸福多了，说起小时候，妈妈流泪了。她说：“她要努力挣钱让姥姥姥爷享福，更要让我和弟弟有好的学习生活条件”，我以后一定要好好学习，不辜负您的期望。

篇三：口语交际走进他们的童年岁月

放学一回到家，我就开始迫不及待的对妈妈进行独家专访。

因为对妈妈的童年很感兴趣，所以我就问了关于童年游戏的问题，妈妈小时候玩过最喜欢，最有趣的游戏是什么呢？

妈妈稍微想了一下，就听她开心的说道：“摔泥巴！”“摔泥巴”我怎么听起来好熟悉呀？这个游戏我是不是也玩过吧？于是我继续追问“这个游戏是怎么玩的？”妈妈一边煮汤一边对我说：“你小时候去姥姥家，姥爷不是带你玩儿过吗？”我带着疑问继续认真的听着。首先要把泥巴和水打湿，和到软硬适中，过程和和面差不多；接着要给泥巴捏造型，捏成和烟灰缸似的形状，把缸的底部捏的薄一点，托在手上口朝下举起，用尽全力使劲往地面上一摔，会发出“啪”的一声脆响，那声音跟过年我们玩的摔炮似的。我恍然大悟，是的，我也很喜欢玩这个游戏呢！

妈妈还告诉我她的童年里，没有看不完的动画片，没有游戏机，游乐园。但是她们放学就会和小伙伴们跳皮筋、踢毽子、抓子儿、丢沙包、跳房子、跳绳、丢手绢等等，虽然种类不多，但是每天都很快乐。

好吧，今天收获真不少，妈妈的童年真美好啊！

篇四：口语交际走进他们的童年岁月

今天，我在收拾房间时，发现一个泛黄的相册。

我好奇地打开相册，里面的照片上有一个小女孩，有的照片里她在玩一堆石子儿，有的照片里她在丢沙包，还有的照片里她正在地上画着什么……“她是谁呢？难不成我还有一个妹妹？”我百思不得其解。

这时，妈妈走进来吃惊地问：“你怎么把我的相册翻出来了？”“这是您？！”我惊叫道看着妈妈，又与照片仔仔细细对比了一下，还真有几分相似。妈妈笑着说：“不相信？那你问我答，听听妈妈小时候的故事。”

“您小时候都玩过什么游戏呢？”我好奇地问妈妈。“太多了！最常见的有：过家家呀，丢手绢呀，木头人呀，跳格子呀，跳大绳呀，丢沙包呀，数不胜数。妈妈小时候很贪玩，经常一直玩到天黑才回家呢！”

“哪个玩具是您最喜欢的呢？怎么玩呢？”“洋娃娃吧。妈妈五岁生日时姥姥送给妈妈一个特别漂亮的洋娃娃，可以给她梳妆打扮，还可以给她洗澡、换衣服。我不开心的时候，就会和她倾述，特别喜欢她，睡觉时也搂着她。”妈妈边说边翻着相册，“看！就是她！”

“妈妈，您小时候有零食吗？”“没有。”“那您喜欢吃什么？”“当然是豆腐了。”“豆腐？为什么呀？”“我喜欢豆腐的口感和香味。另外，姥爷一直和妈妈说豆腐的营养价值很高，富含丰富的蛋白质，可以让我越来越聪明呢。”妈妈正说着，突然惊起，“厨房灶上还炖着汤呢！”

望着妈妈离去的背影和手中的相册，我心想，原来妈妈也有和我不一样的童年，一样的欢乐。

篇五：口语交际走进他们的童年岁月

每个人都有一个五彩缤纷的童年，让我们走进妈妈的童年岁月，看看她小时候的故事吧。

妈妈说，她的童年是个物质匮乏的年代，零食很少，没有手机，没有游乐场，但却非常有趣充满快乐。

在阳光明媚的春天，妈妈经常和小伙伴儿捉蝴蝶。她们先制作捉蝴蝶的“神器”。找一根铁丝，折成圆圈，把铁丝圈绑在长竹竿的一端，然后寻找又大又结实的蜘蛛网，把做好的铁圈”呼”的一声拍上去，铁圈就蒙上了蜘蛛网。拿着这个“神器”就可以捕蝴蝶啦！她们来到花草多的地方抓蝴蝶。发现蝴蝶就拿出“神器”伸向它，乘其不备，将网扣下，漂亮的蝴蝶就到手了！

冬天也有很快乐的事——逮麻雀。要想逮麻雀就得有工具。妈妈拿个竹筛倒扣着，筛子下面放一些米粒，用小木棍支撑筛子的一边，在小木棍上绑一根长绳子，妈妈躲在门后面，手握绳子的另一端，如果有小麻雀来竹筛下觅食，就把绳子快速一拉，筛子扣下来罩住麻雀，哈哈，麻雀就成了妈妈的“猎物”。但有时麻雀很机灵飞走了，但这并不影响她快乐的心情。

妈妈说还有很多的童年趣事，比如夏天在池塘摘菱角，秋天摘柿子。和小伙伴捉迷藏、跳绳、跳皮筋……这些更是每天的快乐必修课。

听了妈妈的诉说，我很羡慕。虽然那时与现在的物质条件相差很远，但她们的童年自由自在、快乐有趣，常常与大自然亲密接触，真好！