四年级记一次游戏老鹰捉小鸡作文

篇一：四年级记一次游戏老鹰捉小鸡作文

体育课上，有很多有趣的游戏可以玩，但我们最喜欢玩的是老鹰提小鸡。

小壮的动作最灵活，因此大家一致推选他做老鹰。明明的个子比较高，所以我们选他做鸡爸爸，我们这些身材比较矮小的同学就跟在他的后面做小鸡。

游戏开始了，老鹰的动作非常敏捷，气势汹汹地向我们扑来。我们差一点就要被捉住了，幸好鸡爸爸用他那长长的“翅膀”护住了我们，我们才没被捉走。

一开始，我们的队伍还能保持整齐协调，后来就变得稀里哗啦，几只”小鸡”被捉住了。

通过这个游戏，我们既锻炼了身体，又增强了身体灵活性。同时，我们也明白了一个道理：不能总是依赖父母，要学会自己保护自己。

篇二：四年级记一次游戏老鹰捉小鸡作文

“叮铃铃”下课了，同学们兴高彩烈地来到了操场上玩起了”老鹰捉小鸡”的游戏。

首先，同学们邀请赵老师当鸡妈妈，冬冬当老鹰，其他同学都当小鸡。小鸡拉着鸡妈妈的衣股排成一条长龙。鸡妈妈张开双手，保护自己的鸡宝宝。老鹰龇牙咧嘴，做出满分作文网www.ZuoWenWang.net一副凶狠的样子，向小鸡扑过去。鸡妈妈带着小鸡敏捷地躲过了老鹰的进攻。老鹰连扑了好几次，都没有办法捉到鸡。突然，老鹰眼前一亮，趁鸡妈妈不注意，猛扑上去，把最后面的一只小鸡抓住了。老鹰得意地笑了。

游戏也在同学们的笑声中结束了。

篇三：四年级记一次游戏老鹰捉小鸡作文

今天，我玩得真开心。我在游戏中学到了知识，同时还懂得了做人的道理。

放假了，我在家里没事，就叫上几个好朋友到楼下玩老鹰捉小鸡的游戏。游戏规则是：一个人当老鹰，一个人当鸡妈妈，其他人是小鸡。鸡妈妈在小鸡的前面保护着小鸡不被老鹰捉走。一个小鸡跟在鸡妈妈后面，其他小鸡在后面排成一排。如果有一只小鸡被抓到了，那就要唱歌或者跳舞。

我们先分配了一下角色，小婷当老鹰，小红当鸡妈妈，我、小明、小柔和，小肖当小鸡。游戏开始了，鸡妈妈在我们前面张开双臂，奋力的保护着小鸡，大声向后喊道：“大家听我指挥，跟上队伍。”老鹰朝我们扑来，一会儿东，一会儿西，可就是捉不到我们。折腾了一会儿，老鹰累倒在地，我们哈哈大笑。谁知他突然起身朝我们扑来。我还没有反应过来，结果就被他捉住了。我没办法，我只好上去唱了一首英语歌，我们就这样玩了一下午，真开心。

通过这次游戏，我还明白了，做老鹰要勇敢执着，做母鸡要有爱心、有毅力，才能一心一意的保护小鸡。小鸡们要听妈妈的话，谁不专心，谁就会被老鹰捉到。小组合做也是这样的，大家要齐心协力才能达到想要的效果。

篇四：四年级记一次游戏老鹰捉小鸡作文

“叮叮叮……”下课了，我们来到操场玩游戏，我们一致决定了玩“老鹰捉小鸡”的游戏。

我当“老鹰”，小芳当“鸡妈妈”，剩下的同学都当“鸡宝宝”。“鸡宝宝”们一个拉一个衣服背后的一角，站在“鸡妈妈”的身后。游戏开始了。“老鹰”伸出锋利的爪子向可爱的“鸡宝宝”们扑去。“鸡妈妈”赶紧展开大大的翅膀，保护着身后害怕的“鸡宝宝”。我没有捉到小鸡。

“老鹰”又张牙舞爪的冲了过去去。“鸡宝宝”们被吓得瑟瑟发抖。“鸡妈妈”急忙上前挥舞着大大的翅膀阻挡了“老鹰”的进攻。我又没有捉到小鸡。

我开始想办法了，趁“鸡妈妈”不注意，飞快的向右面扑去。小鸡们尖叫了起来，被“鸡妈妈”发现了，它连忙左挡右挡。我又没有捉到小鸡。我假装很沮丧的样子，让“鸡妈妈”和“鸡宝宝”们都放松警惕，小鸡们还一个个探出头来。突然我来了个偷袭，我以为“鸡妈妈”会上当。结果呢，“鸡妈妈”没有上当，稳稳的保护了小鸡，我又没有捉到小鸡。

“叮叮叮……”上课铃声响了，我们的老鹰捉小鸡游戏也结束了。虽然我一只小鸡也没有捉到，但是我们玩得很开心。

篇五：四年级记一次游戏老鹰捉小鸡作文

体育课上，老师带我们玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。

这个游戏自古就有，大家都喜欢玩。有的同学喜欢当快乐的小鸡，有的同学喜欢当保护小鸡的鸡妈妈，而我却喜欢当老鹰。

有人问我为什么喜欢当老鹰，因为我轻身如燕，肌肉结实，灵活机敏，可以把小鸡转晕，最后获胜的一定是我。

先来说说游戏规则吧，找两个小朋友当老鹰和鸡妈妈，后面的小朋友当小鸡，并依次拉着前面小鸡的衣服，如果小鸡被老鹰抓光了，鸡妈妈就输了。

游戏开始了，我迅速向左边跑去，鸡妈妈也向左边跑，我又向右边跑去，鸡妈妈也向右边跑去。突然，我一个箭步假装向左，实则继续往右跑。鸡妈妈没有反应过来。小鸡们也乱了套，在鸡妈妈的后面“叽叽喳喳”的大叫。

最后小鸡还没弄清楚该向哪个方向跑，便被我这只聪明的老鹰抓住了。我乘胜追击，不给鸡妈妈和小鸡片刻喘息的时间。我向前一个冲刺，从鸡妈妈胳膊底下钻了过去。鸡妈妈这次学聪明了，猛然转身去救可怜的小鸡们。可是为时已晚，我又抓住了一只小鸡。

就按这种方法，一只、两只、三只……没一会儿功夫，我抓住了好多只小鸡。这次我胜利了啊！

这个游戏不仅好玩，还教会我做事要讲究方式方法，才能事半功倍。

篇六：四年级记一次游戏老鹰捉小鸡作文

在我的童年里，我玩过很多游戏，我印象最深的就是”老鹰捉小鸡”的游戏。

“叮铃铃，叮铃铃”，下课铃响啦。我和班里几个最好的朋友像“”小鸟”一样，飞奔向操场，今天我们要玩“”老鹰捉小鸡“”的游戏。游戏规则是一个同学扮演凶猛的老鹰，另一个同学扮演勇敢的鸡妈妈，其他同学扮演可爱的小鸡。母鸡和小鸡排成了一个长长的队伍。当老鹰冲向小鸡们的时候，鸡妈妈会展开双臂，拼命地保护小鸡们，不让老鹰捉到。

游戏开始啦。我当鸡妈妈，阳阳当老鹰。“老鹰”跑来跑去。他瞪着我，好像心里想，怎样才能抓住小鸡？忽然，“老鹰”向左进攻，可我早已预料到了，往左一拦，成功地化解了“老鹰“的计谋。“老鹰”几次进攻都以失败而告终。此时狡猾的“老鹰”假装跑不动了，我开始放松了警惕，忽然，“老鹰”猛扑过来，抓住了一只正在休息的“小鸡”。就这样，“老鹰”三下五除二，“小鸡”一只一只地被吃掉了。观看游戏的同学都不由自主的参与到“小鸡”的队伍当中，“小鸡”的队伍渐渐地庞大起来，“老鹰”和“鸡妈妈”之间的争斗越来越激烈了。

我们玩得正开心的时候上课的铃声响了，同学们都依依不舍地回到了教室。

老鹰捉小鸡游戏真的太好玩了，它不仅给我们带来了欢乐和笑声，还让我们明白了一个道理：遇到危险时要互相团结一致。