考试之后作文400字左右

时间:2025-05-18 08:17:41 | 作者:用户整理

篇一:考试之后作文400字左右

“叮铃铃!”上课了,数学老师拿着一堆试卷走进教室,有的同紧张得浑身发抖,有的同学信心十足,似乎在想:“我反正复习了,肯定考得好!”有的同学破罐子破摔,似乎在想:“反正没复习,差一点就差一点呗!”

开始报分数了,我心里想:“老天保佑,老天保佑,希望我考得好一点啊!”“小明,82分。”只见小明慢吞吞地站了起来,耷拉着脑袋,慢慢走了过去,接过试卷,他又慢慢回到座位上,眼泪要掉下来了。他望了一眼小红,好像在想:“你考得就这么好,我就这么差,都怪我没复习。”老师还在报着分数:“叶西94分。”“小丽100分。”

“刘禹成,99分。”老师终于报到了我的分数,我一蹦三尺高,快速离开座位,拿到老师的试卷,又一个箭步回到座位上。我又想:“这就是好好复习的表现啊!”我眉开眼笑,高兴地手舞足蹈。

这次考试有人考得好,有人考得不好,考得好的人要再接再亏,戒骄戒躁,不好的人不灰心不丧气,下次好好复习,继续努力!俗话说:“种瓜得瓜,种豆得豆。”想要考得好,必须努力!

篇二:考试之后作文400字左右

老师进来了,只见老师用尖刀一样的眼神,瞪了我们每个人一眼。

刚才还在窃窃私语的几位同学,突然安静下来了,坐得比谁都直。教室里现在安静得连一根根针掉在地上都听得见。老师把卷子往讲台上重重地一扔,然后开口大声说:“你们怎么考这么差,都没有认真。组长上来发试卷,我不评讲了,自己订正。”我在不断地祈祷,保佑我能有个好分数。拿到试卷后,傻眼了,竟然没有90分。唉……

我们拿起笔,准备订正。老师突然大叫:“停笔,翟子轩上来统计分数。”1号100+10,2号82+10,3号93+0满分作文网www.ZuoWenWang.net……分统计完了,老师说:“订正!”我们垂下头来订正。“今年寒假1000道口算,100道竖式,50道综合运算,10张试卷,每天打扫卫生每个人我天天家访!”老师喋喋不休。

“啊!?”“啊什么啊?”“快订正去,每个人就一次机会,用完了的话不给改。”老师继续催促道。今年全班真的好倒霉呀!原本安排好的寒假计划也要泡汤了。

“所有的事情,做了,就要做好,不做好等于没做!”“要做好就要认真、仔细!”

从这次考试,全班懂得了做什么事都要做好。不做好等于白做。做好就要认真、仔细。

篇三:考试之后作文400字左右

老师拿着试卷进了教室,教室里一片宁静,有的同学心想:我一定考了一百分,要知道我考试的时候可是检查了三遍,妈妈又要给我买礼物了。有的同学想:完蛋了,我考试的时候一直在分神,还有三题没写呢!还有的同学则在玩铅笔,不听老师报分数。

老师开始报分数了,优秀的同学有:宁心一九十三分,邱艳九十九分,良好的同学有胡雨萱九十分,张羽杰八十三分,优……”

过了三分钟还没报到我,我心里就像一只小狗在我心里乱跑乱跳。突然,老师又开始报了,戴卓然一百分,只见她一蹦三尺高,像一支利箭似的跑到了讲台上。她一把接过试卷飞奔回位置上。她想:果然检查了这么多次是有用的,我回家一定要让妈妈送我一台电脑。老师又开始报了,钱霞五十分。只见她低着头,走向讲台,慢慢地拿起试卷回到位置上,心想:我考这么差又要被骂了。突然老师大喊道:“张宇轩一百加星,是全班第一。”我听了开心极了,冲上讲台,拿起试卷,回到座位上。

从这次考试中,我知道了相信自己就是胜利。

教师点评:围绕中心,点面结合,运用内心独白以及间接心理描写法将人物心理刻画得淋漓尽致。一篇佳作。期待你的下一篇优作。

篇四:考试之后作文400字左右

老师拿着试卷进了教室,教室里连一根针掉在地上都听得见。

老师先报了差同学的分数,然后报了好同学的,可是怎么也没报到我,我心里很紧张。我心想:我这次一定没有考好。老天爷呀老天爷,一定让我考好,不然回家一定要挨打了。当报到姚子凝的时候,我更很害怕,因为她是班上学习最好的同学。这时,老师笑容满面地说:“今天进步最大的是——张欣灵,100分!”我高兴得跳了起来,大摇大摆地走到老师面前拿试卷,都忘记说声“谢谢”拿起试卷就走了。

我满意地坐下来。认真地听着老师讲题目,同桌用羡慕的眼神望着我。我想:学习好了,速度就会一起提高。啊!考了个好分数,真不容易呀!我觉得这种好日子可真难得讶!要不是前一天晚上好好复习,那么只能考80几分。多亏妈妈逼我写亮点给利大试卷,是为我好啊。我要认真听妈妈的话,考试心情放松,这样就考出来一个好成绩。

这次考试我懂得了,好的同学,一定能考出一个很好的成绩。差同学也不会一直很差。

教师点评:多处运用内心独白法将自己的内心世界描绘得淋漓尽致。一篇佳作。期待你下次有更优的作品哦!

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