盲人摸象游戏作文500字
篇一:盲人摸象游戏作文500字
张龚奕涵
今天,老师带着我们一起玩了一个“盲人摸象”的游戏。
游戏前,老师肯定是先说明游戏规则:首先,大家先分为两组进行PK,第一组派一位同学作为“盲人”,第二组派三位同学作为“象”,“盲人”需要蒙上自己的双眼,“象”随便躲在教室的某个地方,躲好了,则不能动,静等“盲人”来捉你,捉到其中一个,就算胜利。老师刚讲完规则,就把我们分为两组,我是第二组,接着要选“盲人”和“象”,顿时,教室一只只小手像雨后春笋一样“哗哗哗”举了起来,用恳求的眼神看着老师,好像在说:“老师选我,老师选我!”。不久,四个幸运儿就产生了!
老师给“盲人”小徐的眼睛带上口罩,三个“象”也趁机躲藏,小高躲在了自己座位下面,缩成了一个肉团,小潘则躲到左边座位的第二排桌子底下,“咚”一下趴了下来,再一看,小叶居然“浑水摸鱼”躲在观众群。
眼看大家都准备好了,在老师的一声令下,“盲人”小徐同学居然一下子就“咚咚”趴在了地上,像是在游泳,两只手不停地从里到外划动着,脚也像青蛙一样在地板上摩擦,我们大家都看着他一步步逼近两只“象”,我们“象”队的都开始紧张起来,我的双手也不禁握成了一个团。还好,“盲人”小徐绕过了他俩,继续向前划动,我们队一下子就送了一口气。过了会儿,小徐同学已经从最前面,“斯斯斯”划到了后面。然后,在刚到后面的时候,小徐同学就被老师扶了起来,开始用手摸“象”,只见他从左边的椅子摸到右边的椅子,中途还把某个同学笔盒摸掉了两次,我们也在其中笑了无数次。最终,“盲人”小徐同学摸到了我们队的小潘,同时他们赢了,我们则输了。
虽然这次我们输了,可是我们也在游戏中收获了许多快乐和道理。
篇二:盲人摸象游戏作文500字
冯佳慧
咦?教室里传来了同学们的欢笑声,原来是我们班正在举行着一场别开生面的盲人摸象。
老师首先宣布了今天要玩盲人摸象,顿时全班炸开了锅,有的手舞足蹈,有满分作文网www.ZuoWenWang.net的眉开眼笑,还有的机灵的同学,造就看穿了老师的套路,证明这次又要写作文。我静静地坐在位置上,等待着这场别开生面的盲人摸象游戏。
老师又交代了游戏规则:分为两组,一组派一位同学作“盲人”,另一组派三位同学作“象”。“盲人”要蒙眼,“象”要躲起来,“盲人”去找“象”,“象”不可以动。老师开始选人了,台下立刻举起几只小手,像竹林中冒出的竹笋。最终选出了一位“盲人”,三位“象”,四位幸运儿,其他人都是旁观者。
游戏开始了,老师将口罩对着,蒙在“盲人”小徐眼上,三只“象”以最快的速度躲了起来,第一只小高“象”躲在了第一排的桌子下,只见他双手抱着腿,把自己缩成了一个球。第二只小潘“象”趴在第二排桌子下。第三只小叶“象”则躲在旁观者中,认为最危险的地方就是最安全的地方。
“盲人”小徐开始摸了,只听“哐当”一声,他趴了下来,好像是把地板当作了游泳池,在里“蛙泳”。就这样,他跌跌撞撞地从前头“游”到了尾,又从尾“游”到了中间。突然,小徐感受到一丝“热气”,感觉旁边有人,停了下来,用手四处摸索着,突然他摸到了一只胳膊,然后拼命往后拉,原来是倒霉的小潘,他被抓住了。游戏还在继续,小高在小徐旁边瑟瑟发抖,动都不敢动一下,小徐离他越来越近,就要摸到了,小徐突然转身,走了。小徐来到了旁观的地方,旁观者有的伸出手去戏弄小徐,有的在一旁哈哈大笑,还有的在暴露“象”的位置,“在那儿!”在这欢声笑语中,盲人摸象结束了。
最后,“盲人”赢了。通过这次盲人摸象游戏,我明白了盲人是多么不容易,我们今后一定要好好爱护、尊重盲人。
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