三年级下册语文放风筝看图写话400字左右

篇一：三年级下册语文放风筝看图写话400字左右

“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”又到了放风筝的季节。小红、小明和小冬在天气晴朗的星期天也去公园放风筝了。

天上的白云千变万化，放风筝的人可真多呀！天空仿佛变成了风筝的舞台。天上的风筝各式各样、五花八门，有漂亮的金鱼，有可爱的白兔，有凶猛的老鹰，但是最引人注目的是“小燕子”那个风筝，因为它的颜色鲜艳，非常美丽。

小红迫不及待地对小冬说：“他们放的风筝都好高呀！我们也来放风筝吧！”小明说：“但是我不会放风筝，你们能教教我吗？”小冬说：“好呀！”只见小明举起“小燕子”，小冬一只手拉着风筝线，一只手拿着线轴，使劲地向前跑，看到线放得足够长了，小冬说：“放手。”小明就立刻放开了手中的“小燕子”。但这时风筝东倒西歪的，好像喝醉了酒似的掉了下来，他们第一次失败了，风筝没有飞起来。小红说：“没事，别灰心，我们再试一次。”这一次，小冬扯着风筝线跑得更快了，小明也把风筝举得更高了，风筝稳稳地飞上了天空。“我们成功了！”小明开心得叫了起来。

远处的一家三口也在放风筝，妈妈和爸爸依偎在一起，看着他们的孩子在放风筝，那个小孩子一下就把风筝放起来了，转过头来说：“爸爸妈妈，你看我的风筝飞得多高呀！”爸爸说：“嗯，加油！你还可以飞得更高！”妈妈也竖起了大拇指，这一家人可真幸福呀！

天空中的风筝越飞越高，好像在追赶小鸟，又好像在找寻天上的白云，大家玩得可真开心呀！

篇二：三年级下册语文放风筝看图写话400字左右

周日碧空如洗，万里无云，我和小朋友们来到了公园的里的一块小空地，那里的风景美丽极了！真是一个放风筝的好季节！

刚到公园，我们三个人就迫不及待地开始放风筝。小明拉着风筝线，小山高高地举着风筝，小明喊：“一、二、三！放！”。

小山马上跳起来，使劲地把风筝抛上了天空，风筝缓缓上升。

不好！小山觉得风筝要掉了，立刻对小明说：“小明，你快跑，风筝要掉了！”

于是小明转身向前猛跑，说来真奇怪，风筝被这么一拉，还真的越飞越高啦。我们三个人可开心了！

刚才我听到小山说风筝要掉了，我的心就提到了嗓子眼儿。现在看着风筝在天空中随风起舞，左摇右晃的，我们悬着的心才放到肚子里满分作文网www.ZuoWenWang.net。

我们一点点地放线，最后所有的线都放出去了，我们的燕子风筝飞得很高很高，仿佛超过了公园里所有的风筝。

风筝放起来了，我们兴致勃勃地仰着头看，一边看风筝，一边看白云。

看！河边的蝴蝶风筝飞起来了，她悠闲地在花丛中采蜜；蝴蝶风筝的后面，还跟着几个小蜻蜓，有绿色的，有黄色的，还有红色的……他们似乎在天空中玩游戏，引得那些喜欢风筝的孩子们，驻足观赏。

在我们旁边的一家三口也在放风筝，小弟弟正在放的是个三角形的风筝，飞得也很高，小弟弟高兴得咯咯咯地笑。

看着美丽的春光，我想起了学过的一句诗：草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。我喜欢春天，因为春天是个放风筝的好季节。

篇三：三年级下册语文放风筝看图写话400字左右

“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”春天来了，又到了放风筝的季节。在一个阳光明媚的下午，我带着弟弟妹妹一起去公园放风筝。

我们来到公园，映入眼帘的是一片无边无际的草地，就像一片绿色的海洋。天上的白云就像一位魔术师，一会儿变成活泼可爱的小兔子，一会儿变成正在奔跑的小马，一会儿变成又香又甜的棉花糖……

抬头一看，五颜六色的风筝正在空中自由自在地飞翔着。“小金鱼”穿着坚硬的铠甲，就像一位忠于职守的战士。后面还跟着无数只脚的“大蜈蚣”，它瞪着圆溜溜的眼睛，摆动着长长的身体，像是要把“小金鱼”吃掉。一只“老鹰”张牙舞爪地跟在“大蜈蚣”后面，也想饱餐一顿呢！

我看着天上各式各样的风筝，握紧拳头，自信满满地说：“我要让他们都成为我的‘手下败将’。”我拿出燕子风筝，它的羽毛是黑色的，尾巴就像一把剪刀，加上一对轻快有力的翅膀，看上去好神气呀！

“跑快一点！”弟弟双手托着燕子风筝喊道。我一手拿着线轴，一手捏着线，加快步伐奔跑着。随后，弟弟用力把风筝往空中一抛，“小燕子”就这样飞上了天空。它在天空中自由自在地飞翔着，偶尔也会俯冲下来，但又马上调皮地飞上了天空，好像在和小鸟们嬉戏似的。小妹妹也放起了她的蝴蝶风筝，多么快乐呀！

远处，有一家三口也在放风筝。小男孩的风筝早就飞上了天空，他的心里美滋滋的，爸爸妈妈都夸他真厉害。

风筝越飞越高，越飞越远，我也好想和它一起翱翔于蓝天之上啊！

篇四：三年级下册语文放风筝看图写话400字左右

“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。”春姑娘来了，正是放风筝的好时机。“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”

有两个小男生拿着燕子形状的风筝来到平天湖的大堤上，他们发现许多人都在这里放风筝。身穿绿色衣服的叫小方，穿紫色衣服的叫小军。他们来到大堤上，准备放风筝了。小方左手握着线轴，右手捏着风筝线。小军把燕子形状的风筝高高地举过头顶，小方大声喊：“一、二、三，放！”小军慢慢地松开了手，风筝越飞越高，好像马上要追上白云了。可是，没飞一会儿，风筝就摇摇晃晃地掉了下来。小方和小军伤心极了。

这时，旁边有个穿粉色裙子的小姑娘从这里经过，手里还捧着一只彩色的蝴蝶风筝，栩栩如生。她扭头看了看，微笑着对他们说：“你们只要跑得越快，配合得越好，风筝自然就会飞得很高。”小方和小军听完小姑娘的话，顿时就有了信心。小方边跑边说：“三、二、一，放！”这一次他们配合得很好，风筝终于成功飞上了天，随风飘动，左摇右摆，像在跳芭蕾舞一样，优雅极了！他们躺在软绵绵的草坪上，看着五颜六色的风筝，有的像小金鱼一样在空中游来游去，有的像快活的小蝴蝶一样，在空中翩翩起舞。最独特的是他们小燕子形状的风筝，在空中自在地飞翔。他们看着满天飞舞的风筝，欢呼雀跃。

远处，一家三口也在放风筝，爸爸妈妈微微靠拢在一起，小孩用力地拉着线轴，风筝越飞越高，在天空中自由自在地飞翔。爸爸指着精美别致的三角形风筝，开心地说：“宝贝，你这放风筝的技术日渐娴熟啊！”瞧！多么幸福温馨的一家人啊！

风筝越飞越高。看，各式各样的风筝把蔚蓝的天空装扮得像一个美丽的万花筒。虽然风筝很难放，但是，它会给我们带来无穷的快乐。

篇五：三年级下册语文放风筝看图写话400字左右

春天到了，春天到了；春回大地，万物复苏，处处都是一片生机勃勃的景象。清风微微的吹拂着，赶在这春日里的大好时光，周日我约了邻居家的小刚、小华，还有我的好朋友小兰，去芙蓉湖畔旁的大草地放风筝。

来到草地上，天空中飘着五颜六色、各式各样的风筝，倒映在芙蓉湖面，融成了天地一景，真的是美极了。小刚和小华放飞的一只可爱的燕子状风筝，我和小兰放飞的是一只七彩蝴蝶状风筝。

这时，小刚一边拿着线，一边对小华喊道：“你把风筝举高点。”小华又对小刚说道：“你要跑快点。”就这样在他们的相互配合下，“燕子”稳稳地飞了起来，小刚收放线自如，风筝越飞越高。我和小兰也不甘示弱，参照着他们的方法，放飞着我们的蝴蝶风筝，视线都不敢移开半步，特别是小兰目不转睛地死死盯着风筝，用浑身的力气拉着风筝线，生怕它与空中其它的风筝相撞。

在我的旁边，来了一家三口也放起了风筝。看，小弟弟手里拿着一只金鱼风筝，在他爸爸的配合指导下，风筝很快就飞了起来，一条活灵活现的“金鱼”在天空中遨游着。风筝越飞越高、越飞越远，小弟弟的爸爸望着天空中飞翔的风筝感慨道：“希望孩子们快乐地成长，在今后的学习成长道路中，像风筝一样步步攀升。”

我看着满天飞舞的风筝，听着大家不时传来愉快的欢笑声，此时此景，让我想起课堂上学的一首《村居》：“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟，儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”饱览着春日里的美景，放飞着春日里的欢乐。