读《几时归去作个闲人》有感
苏轼，时而是个意气风发的少年，他“且将新火试新茶，诗酒趁年华”；时而惆怅、孤独，发出“人生如逆旋，我亦是行人”的感叹；时而释然“人生如梦，一尊还酹江月"。
苏轼的人生浮浮沉沉，注定不凡。时值青春年少，他曾潇洒不羁，旷达洒脱。他不畏官场复杂，反对王安石变法，仗义直言而不顾个人安危，奈何世事难料，正当他准备为国家而大展拳脚的时候，父亲去世，为之守孝三年，再度归来已江山换颜，等他的只是看不到尽头的贬谪之旅。在他已然豁达于西湖之际，却又为奸人所害连累进监狱，真所谓浮生如梦。命运将如此的少年英才狠狠掷于低谷。他“几时归去，作个闲人”一路奔波羁旅，转身之时已然只有沧桑一笑，心中惟愿回乡，归隐云淡风轻。他一生光明磊落与世无争，人心素淡，也天真烂漫，一生寄于山海，居于世外。
但他也是个凡人，是个可敬而可爱的先生。他善烹饪，喜爱美食，被贬到海南时每天满分作文网https://Www.zUowEnWang.net/盼着海船能带来猪肉，几经挫折后仍能将自己投入美食之间、天地之间，笑看人间，笑看红尘。苏轼也是个爱凑热闹的乐天派，他喜欢自得其乐，写完诗以后常不自禁地笑出声来，嫉妒的官员在他的文章里挑刺，他并不计较，一笑了之。
也深深渗透到了我生活中，我也在学习他那种潇洒乐观的生活态度，着迷于他那天马行空的想象力。有了苏轼老师和我在一起，失落时，一顿垃圾街上的小吃就会让我感受到生活的美好，沮丧时，坐在清澈的池水边就能让我释怀，谁的人生不是挫折坎坷，谁又能十全十美？从苏老师那里，我学会了在生活的细节中寻找美好，并将这美好告诉自己的同伴，同伴的同伴，让它如水中的涟漪一圈圈荡开。
我喜爱他，不仅因为他时而奔放，时而婉约，又时而汪洋恣肆，更因为他的乐观，他的长情，一种岿然不动的超脱态度。他“人间何处不巉岩”也“人间有味是清欢”，大爱人间的苏轼，怎能不令人喜爱？
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