领略古诗的魅力
我最喜欢的就是读古诗，领略其中的魅力。
在我小的时候，我喜欢童真童趣的古诗，“鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。”这是骆宾王笔下的大白鹅，诗中的大白鹅生动活泼，好像就在我眼前游来游去。“牧童骑黄牛，歌声振林越。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。”袁枚眼中的小牧童顽皮可爱，把小牧童的天真灿漫，活泼可爱的形态刻画的淋漓尽致。“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”我看到了小儿童们放学后，赶紧利用东风把纸糊的风筝放向晴空。
我长大后，喜欢上了有深情在里面的诗，“挥手自兹去，萧萧班马鸣。”是李白对准备出发的友人的依依不舍。“故人具鸡黍，邀我至田家。”虽然老朋友准备的不是山珍海味，但是老朋友精心准备的饭菜，吃起来也是非常的美味。“莫愁前路无知己，天下谁人不识君。”是高适对董庭兰的安慰和鼓励，给他增添了生活的信心和勇气，读完感人至深。
在吟诵和学习故事的途中，我也明白了很多道理，“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”好男儿当学颜真卿，现在不好好学习，那更待何时呢？郑燮的“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”和于谦的“粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。”让我知道困难的时候决不能放弃，要坚持下去，要把真理告诉给人们。
一起领略故事的魅力吧！
相关作文：
- ·老师不在的日子作文600字
- ·未来的校园作文450字
- ·成长的故事作文500字
- ·委屈的泪水作文400字
- ·那一刻，我真愧疚作文600字
- ·假如我变成一株向日葵作文400字
就在星期五，我们班的班主任王老师要出去办事，让我们副班主任孙老师管我们。一大早，我们都秩序井然地走进了教室，坐在座位上，拿出小古文开始朗读，首先，我们先把小古文以前学过的内容通通读了一遍，感觉纪律还不错，可要一直维持下去啊，不过能听得出来，某些人还是在窃窃私语...
我们的校园不客气地说，是现在沈阳城里最完美的校园，有美丽的教学楼，宽敞的操场，独特的凉亭，幽静的平台，高大的旗杆……但我还想用天马行空的想象力想出我未来校园的样子。未来的操场很大很大，体育器材应有尽有，井井有条，有棒球场，网球场；凉...
光阴似箭，我已经走过了九个春秋，蓦然回首，那千千万万个脚印里，还真有一个光彩夺目，与众不同的脚印让我记忆犹新。记得那年，我才三岁，当时正当九月，幼儿园招生了……第一天，我不想和爸妈分开，在车上“哇――哇――”...
在我走过的人生道路中，我流过许多泪水：有伤心的泪水、喜悦的泪水、激动的泪水、感动的泪水……但是，有一件事令最难忘，曾经让我流下了委屈的泪水。那是去年暑假，我在家里和表弟下棋比赛。比赛中表弟问这问那，我耐心地指导他。可是表弟却在比赛中...
愧疚是什么滋味，是辛酸，是痛苦，还是什么，以前我从没品尝过。不过今天，我第一次尝到了愧疚的味道，真酸，像醋一样；真苦，像苦瓜一样。今天，老师让我们写一则寻找父母的寻人启事。我选了父亲。我写下他的姓名，年龄以及外貌特点，但我却写不出最后一次见他时他穿的衣服。他好...
假如我变成一株向日葵，扬着笑脸，对着阳光，每天吸收太阳的光热，在微风中轻轻地摆动，那是怎样的画面呢？妈妈，你会认出我吗？你要是唤我：“孩子，你在哪里呀？”我故作未闻，悄悄地看着你。你或许会发现，有一株向日葵怎么笑的那么灿烂？但你定然不知...