小猴学本领看图作文
篇一:小猴学本领看图作文
娄景阳
森林学校一个月后要举行森林大赛,狮子校长让各位同学抓紧时间学本领。
小猴一开始想当一个文学家,于是它就去找小兔教它写文章。开始很用心,过了一段时间后,小猴觉得太没劲,每天都在写写写,然后小猴决定放弃,就背着书包离开了。
小猴回到家,忽然,它又想当一个音乐家,然后,它背着书包去了音乐厅,它走到喜鹊身边,笑眯眯地对喜鹊说:“喜鹊阿姨,您能教我吹喇叭吗?”“可以啊。”喜鹊说。小猴听了很开心,小猴天天练习,吵得四邻不安,过了几天,小猴觉得太难听,腮帮子也疼,后来它就放弃了,背着书包走了。
走着走着,它看见小鹿跑得健步如飞,小猴又开始想当运动员。小猴飞快的跑到小鹿旁边,笑哈哈的对小鹿说:“小鹿,小鹿,教我跑步吧。”“可以。”小鹿回答。等到练习的时候,小猴还是老样子,最后放弃了。
比赛开始了,大家各显神通,努力施展自己的才华。最后只有小猴没得奖,它自言自语地说:“我下次再也不三心二意了,我要一心一意。”
篇二:小猴学本领看图作文
刘雨涵
森林学校一个月后要举行森林大赛,小动物都在抓紧时间学本领。
一天,小猴想当文学家,小猴看见小白兔也在学习写作文,小猴说:“你能不能教我学习写作文?”小白兔说:“当然可以了。”小猴开始很认真,最后小猴觉得很无聊,就背着书包离开了。
小猴回到家里,想当音乐家,小猴就要喜鹊来教它,小猴看见喜鹊正在吹喇叭,小猴说:“喜鹊姐姐,你能教我吹喇叭吗?”喜鹊姐姐说:“当然可以了。”小猴鼓起腮帮子,瞪着两只圆溜溜的大眼睛,小猴觉得自己吹的很难听,腮帮子疼,就不想学了。
小猴又想当一名运动员,小猴说:“小鹿姐姐,我可以当一名运动员吗?”小鹿姐姐说:“当然可以呀。”小猴健步如飞,耳边风声呼呼,但跑了几圈就上气不接下气,气喘吁吁,两腿发软,小猴觉得跑步太累了,就不想学了。
表演那一天,小动物们都得到了奖牌,小猴却低下了头。
这个故事告诉我们:做事要一心一意,不能三心二意。
篇三:小猴学本领看图作文
程国翔
一天,森林学校狮子大王说:“一个月以后要举行一场森林大赛。”小动物们都加强练习。
小猴想当文学家,就去小白兔家,小猴说:“小白兔,你能教我写作文吗?”小白兔说:“正好我拿着作文书。”“快教我呗!”“好。”小猴刚开始认真了一段时间,之后小猴觉得没意思,小猴说:“没意思,真无聊。”就背着书包回家了。
突然小猴又想当音乐家了,它就去喜鹊家学音乐,喜鹊给了小猴一把喇叭。吹了一段时间,小猴说:“吹喇叭又难听,又腮帮子疼,而且累,不学了。”它放弃了,它特别失败。
后来它又想当运动员,它又去找小鹿,小猴说:“小鹿教我跑步吧,我求你了。”小鹿说:“我帮你!”跑啊跑啊跑了两百米的一圈,小猴累的汗流浃背,上气不接下气,双脚发软。“太费力了。”于是它就放弃了,也失败了。
一个月到了,小鹿、小白兔、喜鹊都在舞台上练习,小猴在上面跳舞。比赛开始了,大家都各显神通,努力施展自己的才华。其他人都得到了奖状,可小猴却哭丧着脸,知道自己错了。
小猴说:“当初我觉得费力还不努力,都怪我自己三心二意,如果我能一心一意就好了。”
篇四:小猴学本领看图作文
贺瑞希
一天,森林学校一个月后要举行森林大赛,大家都在学本领。
小猴想当文学家。第二天,小猴来到小兔家,它说:“小兔子,你可以教我写作文吗?”小兔回答:“可以呀。”然后小猴开始认真地写作文了,一段时间后,小猴觉得太累了,它放弃了。
然后小猴又想当音乐家,它来到森林里找到喜鹊。它说:“喜鹊姐姐,你能教我吹喇叭吗?”喜鹊回答:“可以呀。”小猴吹起喇叭,过了一段时间,小猴又觉得太累了,它又放弃了。
最后小猴想当一个运动员,它又去找到了小鹿,小猴对小鹿说:“小鹿姐姐,你教我跑步吧,可以吗?”小鹿说:“可以呀。”它又说:“我们来一场比赛。”它们开始认真地跑起来,但是小鹿跑得很快,把小猴累的气喘吁吁,它又放弃了。
比赛开始了,大家都展示了自己的本领,其他小动物都得到了金牌,但只有小猴没有得到金牌,小猴想:我下次再也不能三心二意了。
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