我逐渐了解他
他——林志辰，是我的一个死党。
一到三年级，他始终在我的“管辖”之内，但我却并不真正了解他，甚至对他有些许“恨”意。每当别人抄完作业陆续离开教室时，我却还得等他慢悠悠地抄完作业，签完字才能离开教室。更气的是，他抄作业，字写得“歪七扭八”、“龙飞凤舞”，让我看半天才看懂。我越想越不明白，外表那么斯文的一个人，怎么对学习一点积极性都没有呢？
直到四年级，我终于能够不用在学校待到天黑再回家——因为换座位了！可让我气得快吐血的是，他竟说：终于摆脱陈梁亨的“魔爪”了。于是，我驳回了一句：你不要太得意了。但恰恰相反，接下来发生的事让我“喜忧掺半”。令我“喜”的是：我竟“鬼使神差”地与他做了朋友，令我“忧”的是：他又被我的“魔爪”套住了。
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记得在一节美术课上，我因为前一天有事，材料全都忘准备了，只好“临时抱佛脚”，向四周发起SOS。但他们也跟我一样“深陷于水火之中”——也都没带。这时，一旁沉默不语的林志辰开了口，说：“我借你。”他缓缓拿出彩色笔和白纸，取出一半放在我桌上。这时的我，内心卷起了少许波澜，十分感谢他。
他，也许不是我想的那般差劲。
林志辰上课发言的次数大大增加了，成绩也渐渐提高了。有次，英语老师宣布他的成绩进步很多，得了88分，尽管他考得没我好，但我心里很是为他高兴。
在我们还有陈泽峰几个好友的玩耍中，我逐渐发现了林志辰是一个乐观、积极、向上、不服输的“汉子”，但他已经转学了，不过我会永远记得我有一个这样的朋友。
如果时光能够倒流，我会珍惜与他一起玩的每一分，每一秒。
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