对联里面学语文

时间：2026-01-13 20:00:05 | 作者：用户整理

对联，雅称“楹联”，俗称“对子”。它言简意深，对仗工整，平仄协调，其中蕴含着丰富的语文知识，是汉语言中独特的艺术形式。

古代殿堂、庙宇以及家庭堂屋前大多有两根插廊柱子，叫做“楹”。人们贴对联时，常常贴在这对称的楹柱上，因此称为“楹联”。我们旅游时会发现，名胜古迹、亭台楼阁，都有古代达官贵人、学者名流、甚至皇帝留在楹柱上的对联。在我们的现代生活中，店铺开张、欢度春节、婚丧寿庆，都离不开对联。

对联语简意深，其内容有褒扬、有批判；有抒情、有绘景；有对历史的深思、有对现实的剖析；有对人生的感悟、有对后人的教诲。

《红楼梦》智通寺门联：“身后有余忘缩尹，眼前无路想回头。”这副对联语浅意深，写的是身后已有余财还不罢休，直到碰得头破血流才想到回头。“身后”与“眼前”、“有余”与“无路”对仗工整，上联最后一个“手”是仄音，下联最后一个“头”是平音，音韵的抑扬顿挫、上下联语调的和谐应对，朗读时有神妙的音韵美。联中的“忘缩手”“想回头”词义深远，令人深思，是对贪婪者敲响的警钟。

对联中还有丰富的修辞。“雪白光风在怀袖，白云若雪于襟头”，怀袖、襟头原指衣服的一部分，这里指满分作文网www.ZuoWenWang.net代胸怀与抱负。此联的景色以白以亮为基调，又均在心胸之中，可见作者以此来表达对清白、廉正的追求。

“清风明月来无价，近水远山皆有情。”风月无价，山水有情，采用了拟人的手法把风、月、山、水等自然景物赋予了人的情感，对大自然的热爱之情油然而生，多么浪漫啊。

再来看看几则趣联，“凤落梧桐梧落凤，珠联璧合璧联珠。”“处处飞花飞处处，潺潺碧水碧潺潺。”这是回文联，既可以顺着读，也可以倒着读，别有情趣意味。

郑板桥为官清廉，两袖清风，罢官后回到老家江苏兴北，三次去同一家茶馆，受到茶馆老板的不同待遇，写成了一副对联“坐，请坐，请上座；茶，泡茶，泡好茶。”以此来讽刺茶馆老板的势利嘴脸。

郑板桥外出巡游，途中见一户人家贴了一副对联“二三四五，六七八九。”郑板桥掉头回家拿着几件衣服、几斤肉、一袋粮送到这户人家里，随行官员非常纳闷，郑板桥说：“这不是缺一（衣）少十（食）吗？”这副对联就是同音字的妙用。

许多趣联、妙联，语言的音韵美、结构美、修辞美、情意美都体现得淋漓尽致，我们多多留心，细细品味，会从中学到许多语文知识。

对联里面学语文

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