对谁的一次采访作文

篇一：对谁的一次采访作文

王诗涵

时光如白驹过隙，转眼已是秋叶凋尽的冬季，而新学期也悄然过半。语文老师让我们对校园里一个感兴趣的人进行采访，有的人选择了老师，有的人采访了校长，而我选择了采访我们班上的肖瑶。

我们面对面坐在椅子上，气氛是说不出的严肃。我的大脑飞速运转：“是直接开始吗？但有点尴尬啊……我原来定了什么问题？为什么都想不起来了？还是先说一些别的话题——”

她像是忍了许久，轻笑了几声，说：“你开始问吧。”

这让我的心迅速平复下来了，于是我稍稍减小了握笔的力度，尽量用平静的语气问道：“第一个问题，你觉得上学累吗？”

“当然累啊。每天上学、写作业，还需要跑操，就算是超人也会觉得累。不过这也是学习的乐趣所在了。”她嘴角轻轻上扬，带着自信和从容，一扫之前的严肃。

“大概刚才她也有点紧张吧。原来学霸也会累。”我一边记录一边默默地想。

我又开始了提问：“第二个问题，你平时大约花多长时间写作业？”

她似乎提起了兴趣，坐直把手放到了桌上“我其实写得也不快，因为我认为与其飞快地写好一份劣质的作业，不如静下心来好好做。这样对自己也有好处。所以大概两三个小时吧。”

我又想到了自己，作业做得也很慢，但我并没有很认真地去对待是该反思一下了。

“第三个问题，你是怎么学好政史地生这四门科目的？”这是我最好奇，也最疑惑不解的。明明我考试前都有好好复习，为什么结果还是不尽人意，而肖瑶却可以拿下其中三门的第一？是有什么妙招吗？

“也没有什么方法。就是把老师讲的重点画记，笔记做好就可以了。”

“难道你考前不复习吗？”

“怎么可能。只是相较于课堂，考前没有那么重要而已。”

我恍然大悟，原来是这样！一种极度的兴奋蔓延至全身，连唐僧取回真经的心情也比不上。

这次采访让我受益匪浅。它使我认识了一个自信、上进、热爱学习的肖瑶，我也从她身上学到了很多。我想不管过去多少年，这个中午都会一直令我记忆犹新。

篇二：对谁的一次采访作文

杨茗茹

电视里正播放着新闻联播，每当看到记者叔叔和阿姨站在镜头前采访别人，感觉好风光，让我对记者这个职业更充满了向往。今天，我也当了回小记者。

上午的语文培训课上，老师让我们以“节约用水”为题，对别人进行采访。“什么，要采访别人？”我在心中感叹了一句，我可是个名副其实的胆小鬼啊，不然爸妈也不会送我来这里提高胆量。

分组后，我们就乘车来到了首次采访地点大润发超市。看着人来人往的超市，我不免又紧张起来。很快，队友们全都采访完了。看他们采访如此顺利，我的紧张感减少了许多。

在队友的怂恿下，我来到了一位工作人员身边，开口轻声问道：“不好意思，打扰一下，我能采访一下您吗？”工作人员抬起头来，眯着眼睛一直盯着我看。被这么一看，我又紧张起来。这时，一位队友拍了拍我的肩膀对我说：“没事，工作人员是最好说话的了。”队员的话还没说完就被工作人员打断了，边收拾货物，边慢悠悠地说道：“别以为我不知道，我以前可是当老师的，你们这采访都不是满分作文网www.ZuoWenWang.net自己写的，老师写的……所以，你们还是去找别人吧。”

我和我的队友在她旁边站了好久，不仅采访没完成，还被白白训了一顿。第一次尝试就受挫的我，心情自然好不到哪里去。队友们看到我一副无精打采的样子，也都纷纷安慰我：“她不知道，我们还不知道吗。这都是你自己写的稿子。所以，别不高兴了。走吧，我们陪你找下一个采访对象。

队友的话使我重新找回了自信。这一次，我开始物色采访目标，挑了好久，找到了一个面善的小姐姐，我的心情也随之放松了起来。“小姐姐，你好。可否赏脸让我采访一下你呢？”我问道。“当然了。”小姐姐还回了我一个甜甜的微笑。我心中这块大石头也总算落地了，便继续说道：“为了提倡‘节约用水，一水多用’，设每年的3月22日为世界水日。今年的世界水日就要到了，你能说几条节约用水的标语吗？”

经过一系列的问答，我今天的采访终于圆满结束。

通过这次采访也让我知道：“做任何事情都要勇敢的迈出第一步。”我想，我以后再也不会做个胆小鬼了！

篇三：对谁的一次采访作文

刘熙铭

想要粗略的了解一个人，只需要对他浅浅地观察就可以了，而要真正深入的了解一个人，就需要多次地访问了。

蒋男神（蒋老师）是我们的数学老师兼初一年级组组长。他便是我访问的对象，于是我早早的找他预约，并做准备。

和蒋男神预约的那个中午很快就到了，这注定是一个不平凡的中午。我走到办公室门前，正要打开门，突然听见办公室里有位老师在严厉的批评同学。我被这声音吓了一跳，心砰砰地跳着“有些人说蒋老师很凶，不会是真的吧？”我徘徊在办公室的门口，看见班上的同学有说有笑地走了进去，心里感到阵阵不快“我不能在起点时就认输！”我下定决心，走进了办公室。

蒋老师坐在办公桌旁，批改着作业。别的同学都已就位，我连忙站在蒋老师边上等候。蒋老师看到我后招呼我坐下，狂风和暴雨并没有来临。我开始了访问：“蒋老师，请问您认为怎样的学生才能算好是好学生？”我有些紧张地问着。低头一看，我发现自己紧握着的手快要把笔记本捏碎了。

“这个的话，要从方方面面来看。首先，他要品德好，品德是衡量一个人的第一标准。然后就是要阳光积极。最后才是学习成绩好，因为学习，只是人的一方面，而不是最重要的那一方面。所以说，我们要从多方面来欣赏一个人。”蒋老师笑了笑说。显然，我对于他来说还是太紧张了。

……

“最后一个问题，蒋老师。您对于欧几里德的那句“在几何学的王国里，没有专为国王铺设的大道’的理解。”这时的我已经不再紧张了，而是十分的平静。

蒋老师带着一种敬畏的语气回答：“几何是为真理服务的。在多年前的欧洲，数学甚至成为了一种信仰，但这也由勾股定律产生了第一次数学危机。数学是一种美，在数学里平行线也能相交，没有数学的进步，科学就无法进步，所以说数学也是科学之父！”

……

访问圆满完成了！难怪大家都喜欢蒋老师。原来，他既幽默，又学识渊博。这正应了他的那句话“我们要从多方面来欣赏一个人”。

通过这次访问，我也更坚定了一个信念，我要以蒋老师为榜样，向他看齐，争做一名德智体美劳全面发展的好学生。

篇四：对谁的一次采访作文

王婉茜

对校长的一次采访

时光如白驹过隙，岁月如飞箭穿林。转眼间，半学期已然过去，眼前的一切依旧是那样焕然一新。而那些人儿儿，那些事儿，如今依旧是那样历历在目。

“校长”在大家心中一定是严肃、端庄且不失气场的吧。今天，我们黄金三人组对雅雨谭校长进行了一次采访。

俗话说得好：“工欲善其事，必先利其器。”凡事嘛，都要有准备。几天以来，我们不断地完善提纲，不断地查看问题是否有纰漏；不断地留心是否会让对方难堪；不断地对稿，不断地演练……一心只想给对方一个满意的答复。

终于，万事俱备，只欠东风。我们踌躇满志地来到校长办公室，轻轻地敲了敲门——里面无声无息。我抱着一丝希望，又敲了敲，依然是万籁俱寂。好吧，校长着实不在，这个结果把我们激昂的兴致打消了一半。不过，我们很快便重振旗鼓，伴随着秋天的尾巴，寻着“东风”的足迹。

放眼望去，安静的长廊上人群寥若晨星，只有我们三人，迈着急促的步伐，似一只无头苍蝇，围绕着整栋教学楼毫无目的的寻找着。此时，内心的焦虑是难免的，我心中似一团什么似的，沉重而塞心。偌大的学校中，我的喘息声在我耳边不断回荡，似被关到小黑屋一般，感到无比的压抑。

正当我们心情沮丧，头脑昏涨时，一阵清凉的东风吹来了。我们往下张望，那熟悉的身影出现了——是校长！此刻，我的心无法安宁，它在那儿跳跃着、颤抖着。似一壶刚烧开的沸水，激动得要溢出来，这种感觉就像在沙漠里寻觅到一泓清泉。我们撕心裂肺的呼唤着，可校长却恍若未闻。好吧，我们只好飞似的往下跑，担心晚了一步就与校长失之交臂。

终于，我们赶上了，我们在最后一秒“截”住了校长，并向校长述说了前来的目的。可话语被校长拦腰折断，她摆手拒绝，直言推辞，径然离去，只留下一个潇洒的背影。顿时，我愣住了，在我预想中，校长是笑容绽放、欣然接受的啊！而此时，却事与愿违，这令我有些大跌眼镜。

起初对于校长的答复有一些埋怨。但我们想起副校长说过，校长每天都有大大小小的会要开，因此办公室常年“封印”。此时，我似乎理解了校长的苦衷。

就这样，心目中校长的形象更加高大、威严，不由产生了由衷的敬意……