我的新班主任作文500字左右六年级

篇一：我的新班主任作文500字左右六年级

孙甜润

我现在上初中了，有了一个新班主任，她是一位地理老师，姓裴，很年轻。

裴老师漂亮。她是我们的级部中最年轻的班主任。要知道，年龄大些的班主任都会有大脾气。裴老师皮肤白，有一双大眼睛，高挺的鼻梁，红润的嘴，发型几乎天天换，衣服也不断变换，裴老师也就有二十多岁吧！比起别的老师，她便像鹤立鸡群！

裴老师温和。记得军训会演那天，她在主席台下坐着，不知是我们班的谁笑出了声，“凶狠”的总教官竟让我们站起来，二十四个班中，只有我们班站着，我想：完了，回班要被训了！而且我们班才得了二等奖。大家都以为大难临头了，就硬着头皮，小心翼翼地回到教室，生怕再犯什么错，让老师更生气。可谁知，我们的班主任裴老师，竟没有火冒三丈，只是说我们有的小遗憾，只差一点就能得一等奖了，而罚站的事她只是提了一句。我们都惊呆了，这么让她丢人的事，裴老师竟没有发火。

裴老师讲课好。我们的第一节地理课，她先为我们放了一段一分钟半左右的地理介绍片，大家都津津有味地观看，没有一个人说话。裴老师声情并茂地为大家介绍地理这门课，告诉大家地理如何学好，并在讲课时举了一些例子。平时上课都乱哄哄的我们，没一个闲聊的。裴老师为我们上的第二节、第三节课，都让我们喜爱，并且地理作业也很少，二十分钟便可完成。

裴老师还有好多好多特点，都让我们喜爱。裴老师虽是地理老师，但对我们十分负责。这就是我们的班主任，你是不是很羡慕呢？

篇二：我的新班主任作文500字左右六年级

左涵菲

进入中学，我迎来了一位年轻、漂亮的新班主任——裴老师。通过这几天和裴老师的接触，我发现自己已经深深的喜欢上了这位老师。

裴老师身材苗条，五官清秀，有着一头秀发，眼睛里炯炯有神，闪烁着智慧的光芒，满分作文网www.ZuoWenWang.net走起路来大步流星，给人一种积极，健康的感觉。

裴老师十分温柔。就在第一天来学校报到时，初一的班主任个个都板着脸，像一只山中老虎，非常“凶猛”，只有裴老师在那里和颜悦色，认真的为我们讲解上学须知，当同学有不懂的地方时她也不生气，而是为我们再耐心讲解。

猫也有发威的时候，裴老师也有严厉的一面。在军训的时候，裴老师处处严格要求我们，在站军姿的时候，裴老师要求我们背必须挺直，两眼目视前方，心无旁念。干什么事情必须喊报告，即使汗布满脸上时也不能擦……吓得我们班同学连动都不敢动，因为我们班有同学在军训典礼上说话，被罚站了，裴老师硬是训了我们四十五分钟，连别的班的同学都说你们班主任怎么这么凶啊！

裴老师上课有趣。每当要上地理课时我都特别激动。裴老师总是用一种特别跟随潮流的一种软件来教我们地理知识，让我们耳目一新，只要她讲过的知识我们都能记住，赢得了我们阵阵掌声。而且裴老师从不拖堂，作业也布置得清晰到位。

裴老师也很爱美，无论浓妆还是淡抹都很有韵味，每天穿得衣服几乎都不重样，是个精致的老师！

裴老师还有许多特点，像负责、认真、对我们上心……真心觉得她是一位称职的老师，希望在未来的日子里好好跟着裴老师学习知识，做一个全面发展的好学生！

这就是我的老师！你们觉得怎么样呢？

篇三：我的新班主任作文500字左右六年级

秦梓恒

开学喽！新的学期，我又认识了很多同学、很多老师。当然，这其中也包括我们的新班主任——裴斐老师。

九月一日开学第一天，我第一个见到的老师便是裴老师。从开学到现在，不知不觉已经过去了三个星期。通过这段时间的相处，我逐渐摸透了裴老师的几个特点：年轻、脾气好、讲课棒。

最能体现裴老师年轻且富有青春气息的乃是开学那天，老师们迎接新同学的时候。

九月一日早上，老师们都站在操场上迎接初一新同学入学。走进操场，只见各位班主任老师早已一字站为一排。各位老师虽高矮不一、胖瘦不同，但是这些都不能夺人眼球，惟有裴老师那面带笑容，白净秀美的脸颊让我一眼便盯上了她。再仔细观察，多数老师因为操劳和年龄的原因都或多或少的长了皱纹与白发，但是裴老师却与众不同，她有着一头乌黑亮丽的头发和一副平整光滑的脸颊，再配上她那紧追时代潮流的衣裳，无处不透露着年轻的气息。

年轻，脾气自然差不了！裴老师的脾气好的有些让人措手不及！

九月六日，军训会操表演。当我们班已经完成会操任务，都回到原位观看其他班表演的时候，“讨人爱”的总教官先生过来巡视我们。突然之间，一声尖叫伴随着一阵哈哈哈的大笑声出现了。眼前发生的事情让总教官气急败坏，他责令我们班集体罚站。这多丢人呀！教官和我们都认定全班“必死无疑”，肯定会受到严厉的惩罚，尤其我们班会操才拿了二等奖！

在回教室的路上，我已经做好“受死”的准备，只等挨那一“刀”。因为，以我小学班主任的作风，出现这类事情肯定会先狂风暴雨般批评我们一顿，时间绝不少于三十分钟，而后要么成倍加作业，要么下周回到学校不给一天好脸色。没成想，这一次裴老师压根就没提集体罚站一事，而且非但没发火，反而还表扬了我们一番。这真是让人感觉措手不及呀！

比起讲课超级棒，脾气好便不值一提了。

裴老师的地理课，讲的那是绘声绘色，让人听得十分带劲，不知不觉沉浸其中。她的语言有一种拉动力，能让学生在地理知识的世界中愈行愈远且能让不愿听讲的人也主动进入这个课堂。她讲课内容不空洞，总是一面讲一面演示。有时候给我们画图，有时候拿着地球仪给我们比划，引导学生，帮助学生理解。每次，我都异常喜欢上她的课，常常因为一节地理课而激动地睡不着觉。

这就是我们的裴老师，她的特点让我喜爱。我们的裴老师是最棒的老师！

篇四：我的新班主任作文500字左右六年级

张佩珩

分班考试之后，我忐忑不安地等待着分班信息。听到我被分到六班，班主任是裴老师。她会是一个怎样的老师呢？这几周以来，我渐渐对裴老师有了几分了解。

她是一位“手握教鞭”，十分严厉的老师。军训时，她对我们要求严格，如果有乱动的，轻则喊十遍报告，重则罚做“健康大礼包”，并到队伍面前罚站。

一次，有一位同学军训时乱动，被她逮了个正着，只见她快步上前，揪出他来，大声说：“谁让你乱动了！？喊十遍报告！”

“报告！报告！报……告……”他的声音越来越小，越来越弱。

“大声点！”她顿了顿道：“重喊！”

军训场上又想起了报告声。当那位同学归队不久，她又见他嬉皮笑脸，随心所欲的乱动，便火冒三丈，立马把他从队列中拉出来，机关枪开火了，训得他头上像被压了块大石头，抬也不敢抬，又让他罚站了好久。我觉得这位同学此时会觉得时间过得特慢，仿佛过来一个世纪。

可是她的脾气又是温和的。军训会操时，我们汇报表演结束后，同学们感觉我们班表现挺好，有的同学有点得意忘形，发出了古怪的声音，引得同学哈哈大笑。总教官发现后，非常生气，让我们全部罚站。

“老师的脸上没有阴天，怎么回事？”我暗地里琢磨，“这回不知道哪一个倒霉蛋要受罚了？”

等到汇报表演发奖了，“二等奖，初一六班！”我们班得了二等奖，老师对身边的同学说：“快去上台领奖！”老师脸上闪过一丝微笑，眼里充满了温柔的光，扫过被太阳晒得黝黑的学生。“我们以后要好好表现，加油！努力！”

她是我们的班主任，还是地理老师。裴老师十分负责。下午上晚自习课后，同学们刚要下课放学。裴老师走进教室，“大家安静一下，我把今天上课时地理课的难点再给大家温习一下。”

“我们现在知道地球是一个赤道略鼓，两极稍扁的球体。如何证明地球是球体呢？”

放学了，喧闹地校园安静下来，归巢的鸟儿静静的回到树上的窝……裴老师这此没有带扩音器，嗓子有一点沙哑，毕竟是讲了一天的课，还要随时关注我们这些调皮鬼。

“这几种证明地球是球体的方法，记住了吗？明白了吗？”

同学们都异口同声的回答，“明白了！”老师露出了满意的微笑，这才匆匆的离开教室。

这就是我的新班主任——裴老师，一个严厉、温和、负责的班主任！