莫辜负青春
陈独秀先生曾说：“青春如初春，如朝日，如百卉之萌动，如利刃之新发于硎，人生最宝贵之时期也。青年之于社会，犹新鲜活泼细胞之在身。”青春的风姿藏匿在青年们的眉梢上，燃烧于青年的胸腔中，给予少年无尽的希冀，让他们张开双翼翱翔于青天，不畏艰辛阻碍，只为自己崇高的目标。
肆意飞扬的笔尖，跳脱欢洒的汗珠，不畏艰难的勇气，都是青春的印满分作文网www.ZuoWenWang.net记，它们出现在青春的航线上，使青春这场单程票的旅行更加丰满。
炽热的夏天，闷燥的空气。少年们在操场奔跑，与太阳肩并肩，似是要一决高下。我坐在座位上奋笔疾书，试题就像面目狰狞的凶兽，而我恰似一位提剑的勇士，一路过五关斩六将。在脚步中，笔尖上，都洋溢出少年独有的朝气蓬勃，我们该为美好前景而奋斗，为伟大理想而前进，只要路是对的，就不怕路远。
蓦然想起，一次语文课上，同学们都在兴致勃勃地讨论着自己的理想生活。完毕，语文老师对大家说：“想要在未来拥有幸福的生活，那就要把握当下，勤奋刻苦。如果整日都在教室里虚度年华，浑浑噩噩地过完每一天，用空虚的躯壳代替充实的灵魂，那岂不是辜负了自己，也辜负了青春的大好时光？浪费的时间是要还的，你们再也不会有这样充沛着新鲜活力的时期了！”是啊，我们不能辜负，这绝无仅有的青春时期！微风透过窗帘，轻吻我的脸颊，抚起我的碎发，将我沉睡的灵魂拔地而起。青春的意义在于追求，在于拼搏，在于激昂澎湃的心态！
“青年所多的是生力，遇见深林，可以辟成平地；遇见旷野，可以栽种树木；遇见沙漠，可以开掘井泉。”青春时期璀璨明媚，它的宝贵之处，不在于风华正茂，而在于它能够以生机蓬勃的生命泉源流过现实的艰难与残酷，能够翻过迤逦的高山和泥泞的沼泽，向着远方的光明与理想奔流而去。
“愿你生命中有足够多的云翳，来造一个美丽的黄昏。”青春时期所遇到的磨难恰似云翳，为青春底色添上浓墨重彩的一笔。我们正值青春时光，是意气风发的少年。要像贝多芬那样，即使双耳失聪，也没有怨天尤人，而是坚持音乐创作，他勇敢地面对困境与挑战。作为青少年，我们更应具备无所畏惧，百折不挠的精神和十年饮冰、难凉热血的魄力！
回过神来，我的笔尖运转得更快，也更专注于眼前的试题。我坚信：披星戴月走过的路，总会繁花遍地。冲刺吧少年，无愧宏愿，抖擞星光，扶摇直上九天，莫辜负青春！
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青春本就短暂而热烈，为之奋斗的就是最好的青春。青春是多么美好的时刻，我们不应该浪费他，而是在这段美好时光里去做有意义的事。盛夏的蝉鸣不断，面前是严厉的教官和数不清的学生，谁的青春没有一场军训呢？军训第一天就因身体素质差劲差点倒在操场上。热烈的骄阳仿佛要把我们这...
我站在湖边，看着如洗的天空。轻柔的白云在天空惬意地飘荡，五色的彩光相互交汇着，裹挟着我的思绪，飘进了记忆的流年。那时在乡野田间，凉爽的秋风掠过发梢，我童年的画卷在这青天碧野中铺展。然而，就在我七岁时，妈妈提议让我去城里上学，尽管我有千般不愿意，也是徒劳。终于在...
青春，每个人都有，但有很多人却辜负了它，毁了她的人生，因此，作为中学少年的我们，千万不要辜负青春了做为中学生，我们主要做的就是努力学习，珍惜每一分每一秒，有一句话说得好“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”时间，你无法让他往回走，但www.ZuoWenWang.n...
我以为我的青春还足够长，长到不用去猜想他们嘴里的尔虞我诈，长到还有勇气为了玩乐不顾一切，每天的落日都不一样，长到每晚都能睡个好觉，直到我察觉到青春岁月不应被辜负。青春只有一次。回首往事，阳光哺养下的生命，都在为青春而不懈奋斗着，然而我孤零零地被懦弱强压在一旁，...
时间是一条不回头的河。母亲曾对我说，“青春是人最美好的时光。它是美丽的，也是容易充满遗憾的。我们要做的，也许就是不断努力，让自己少留些遗憾。”那时，稚子无知，到了现在才知母亲的意思。青春年华的我们是幸运的，因为青春给了我们充足的精神与愈加灵活的大脑；青春年华的...
篇一：莫辜负青春年华作文600字李雨炫最清晰的脚印，踩在最泥泞的路上。——题记我想要去远方，即使会失败，也决不退缩。在青春的路上，即使会累，也要努力奔跑！青春路上，我们并肩作战，一齐奔跑！课间，仿佛在无形中少了几分嘈杂，多出了一种“沙沙沙”的笔尖划过纸张的声音...
青春是什么？他是一只鸟，高歌着，飞入宝蓝的穹窿里。他是一天的清晨，满怀遐想与和谐。他是一朵夏日之花，纵风儿吹倦也依旧灿烂。他是www.ZuoWenWang.net杨柳的稍头，是少年鸦青的发尾。他是大漠中热烈宏壮的一轮红日，也是夜半江心的皎皎明月他是在残冬的窗上...
追梦的少年是初春的大雁。勇往直前。炙热的初心，如凛冬的雪梅，拼荆斩棘。破晓的曙光如飘扬的国旗，向阳而生。我们在校园里，有人无所事事，有人努力学习，有人虚度光阴，有人抓住时间。有人怨天尤www.ZuoWenWang.net人，有人积极向上，青春正是我们绽放的日子...
“少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。”少年本该如此，心怀远“梦”，内心涌“动”，勇于“行”动。青，稚嫩也；春，蓬勃也；青春，绚烂也。青春、青春、青春——是用春天之万物复出，夏天之粗犷热烈，秋天之硕果累累，冬天之凌霜傲雪来书写诵咏的。看哪！有雄赳赳的气势却又...
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