民族节作文

篇一：民族节作文

竹竿舞

张冰雨

今天我们参加了民族节。有赛跳跑、角力、大象拔河、背篓球……，其中我最喜欢竹竿舞。

竹竿舞又称竹杠舞，他很有节奏感，点缩点缩合合合合。人过去的时候脚要踩合踩合然后加快脚步踩过去。

持竿人姿势要有坐、蹲、站三种，变化多样。

我一看参加的人姿态五花八门：有的是被老师“赶鸭子上架”才跳的；有的使用“张牙舞爪”式，跳到了竹竿上就跑；有的使用“活蹦乱跳”式，在竹竿上乱跳，就像跳起了“迪斯科”。另一位同学急急忙忙上去，一不小心脚一滑，整个身体栽在的竹竿上。不用想，肯定使用了“泰山压顶”式……

到我的时候我心里很害怕，脚都不敢放进去，心想：夹到脚肯定会很疼，如果鞋子被夹掉的话，我肯定成了一大“新闻”人物。我闭上眼睛，豁了出去，然后不慌不忙的跳起来，耶！我居然真的成功了。

这是民族节内容丰富，活动有趣，还锻炼了我们的身体。

篇二：民族节作文

唐晨

今天，我们学校开展了民族节。最令我难忘的是教小朋友跳舞和唱歌的那段时光。

我们班开展的活动有倒奶茶的，有教小朋友唱歌的，有教小朋友跳舞的，还有帮小朋友戴花帽的。

我们九位形象大使，开始忙碌了。我的职责是倒奶擦和教小朋友唱歌和跳舞，我和袁芊一，先把小朋友领进来坐下，我对小朋友说：“欢迎来到土族体验馆。”然后拿一顶漂亮的帽子给小朋友带上，说：“你现在戴的是土族的花帽’。”端着奶茶时我在心里想：“会不会把奶茶倒掉！”我心里在想，手上再抖。结果我真做到了，没把奶茶洒出来。我把奶茶给了小朋友，我对小朋友说：“欢迎品尝土族体验馆里的奶茶。”

我对小朋友说：“请你们喝完奶茶的，请跟我们学唱土族民歌花儿。”有许许多多的小朋友走过来了，我对小朋友说：“我们手拉手围成一个圆。”小朋友异口同声的说：“好了。”我对小朋友说：“我唱一句，你们跟我唱一句。”我唱：“嗦啰，嗦啰——。”小朋友跟我唱：“嗦啰，嗦啰——。”最后，我问大家：“你们都学会了吗？”大家说：“学会了。”

今天虽然没去其它班玩，但我服务了大家，传播了土族文化，我非常高兴！

篇三：民族节作文

射箭

任炜杰

今天，我们学校同学们盼望已久，一年一度的民族课。

同学们三三两两的去参加各种民族游戏，我和王典凯一起也玩了很多民族的游戏，其中，我最喜欢的是射箭。

射箭游戏有二种，三米区域和五米区域，我先选择五米区域，想挑战一下自己，我左手握住弓，右手拉弦，我把箭插在空隙中用力一拉，箭一下子飞出去了，心想一定会射中靶心，结果被同学恶作剧推了一把，箭射偏了。看来五米我不行了，那我就挑战一下三米吧，第二箭我聚精会神，瞄准靶心射了出去，射是射中了，但不是理想的成绩，第三箭刚准备射，同学又来恶作剧，这时我也没心思射了，拿起箭直接丢到箭靶上，惹得同学们一阵大笑。

在同学们的笑声中我们又向下一活动出发。

篇四：民族节作文

大象拔河

许诺

今天下午是民族体验。我体验了赛跑、跳、飞绣球、打陀螺等等。最令我难忘的是大象拔河。

我先到大象拔河的地方，操场上已经聚集了很多人，每个人都跃跃欲试，想要大显身手。一根长长的绳子在地上，像一条长龙，粗粗的，我拿起来摸了一下，感觉有些不顺手，但是没关系，我两只手紧紧的捉住绳子，两只脚也是牢牢的固定在操场上。裁判开始喊预备了，结果又有一个人来拔河了，裁判又喊预备，竟然还有人来，最后裁判又喊了一次，才开始拔河了。我用力拔，一会儿向后退，一会儿又前进。在拔河的过程中，我用力往后退，身体向后倾斜，憋红了脸满分作文网www.ZuoWenWang.net，旁边的人也用力拉。我的身体都快贴到地面的时候，裁判喊：“停！”周边响起了一阵欢呼：“太棒了，我们这组赢了！”我赶紧去这个活动的地方盖体验章，这是我今天得到的第三个体验章。

这次拔河，我觉得自己的力气增加了不少。

大象拔河真好玩！

篇五：民族节作文

王嘉栋

今天我们学校迎来了一年一度最有趣的节日之一，那就是——民族游戏节！午后1点左右，民族节开始了！同学们一窝蜂地涌向操场。

只见操场上已经打扮得炫丽多彩，充满了浓浓的节日气息，而且热闹非凡，操场上好多个民族啊！有蒙古族、高山族、苗族等等。每个民族也有不同的游戏：锡伯族有有趣但难度较高的射箭、苗族有简单迅速地竹竿舞、彝族有十分难的打陀螺……其中，最有趣的要数揪耳朵赛跑了，我和袁佳俊一起参加了这个游戏。我们成了对手，足足排了十分钟，“3、2、1开始。”随着裁判的一声令下，比赛开始了，我先用双手揪住耳朵，绕着一根铁柱子转了5圈，5圈过后，我早已晕头转向，这时袁佳俊已经开始奔跑了，我奋力追赶，我们同时来到了栏子前，我随手抓了一个两分的羽毛球，袁佳俊此时正在急着找3分白包乒乓球，可是怎么找也找不到。原来，乒乓球被一个人给撞掉了，袁佳俊只好拿起一个和我一样的羽毛球来敢追我。由于袁佳俊跑步很快，很快就追上了我，最后并列平局，各获得了一枚揪耳朵赛跑的印章，我们欣喜若狂、笑逐颜开！

我真喜欢这丰富多彩的民族节啊！不但有好玩的游戏，而且我们也学到了不少民族知识。

篇六：民族节作文

余佳琪

今天是我们学校一年一度的民族节，我好激动呀！我们班研究的是土族，所以我们穿上了土族的特色服装。我瞬间变成了土族的小姑娘，同学们也变成土族小伙子了，真的是非常好看。土族还有他们特有的安召舞、唱花儿、和喝奶茶的习俗，在我们的体验馆里都能体验到。

中午，我们摆好桌椅，放好奶茶，摆好花帽，播放音乐，开始了快乐的民族节。

我们九位民族形象大使都有任务，那就是热情地接待客人。我心里又紧张又激动，生怕自己出错。我试着让自平静下来，做了一个深呼吸，等待着我的第一位客人。终于我的第一位客人来了，我的心在扑通扑通的跳，但我仍然面带笑容向前接待她。我先热情地邀请她坐下，为她端了一杯奶茶，轻轻对她说：“欢迎来到土族体验馆，请慢用您的奶茶。“客人脸上露出满意的笑容。我还给客人戴上了土族特色的花帽，然后邀请请她和我们一起唱花儿，跳安召舞。我们手拉手围成一个圈，跟着音乐一起转动起来，一边唱一边跳，时不时还有客人看到我们这么热闹，也主动加入进来。我们沉浸在音乐中，我心里的紧张感一下子跑到九霄云外去了。

在快乐的时光中，我深刻体会到了土族的特别。

篇七：民族节作文

打陀螺

袁佳俊

今天，在我们学校举行了民族活动。其中我玩了角力、大象拔河、背篓球、竹竿舞丶扎高脚、揪耳朵跑、打陀螺等。

其中我最喜欢瑶族的打陀螺。我在旁边看着同学们打来打去，同时发出炮的声音，“啪啪啪”，真有趣！我也跃跃欲试！

我还看见了一个女同学，她打起陀螺来速度飞快。好几个老师照相，说她一定不止有两颗心。我开始有点放松，也看到了几个男孩，没打多久就停了，我又有一点紧张。

开始到我了，我深吸一口气，把陀螺往地上用力一旋，它就摇摇晃晃地跑到了石子路上。才转了一会儿，陀螺就慢慢减速。我心想：啊！这下完了，我的陀螺一定会倒的。我又想：没时间了，索性一鞭子狠狠地打过去吧！死马当活马医！

可谁知道，打一下，陀螺就停了，我伤心得很了！

这一次，我深深的知道：做事要多想，而不是心急！