读《戴老师魔性诗词课》有感
近日拜读了“国民教授”戴建业老师的书,因为老师风趣幽默的语言和充实的内容,不费半日功夫就读完了。读完后双眼一闭,只觉清风拂来,脑中闪现了一个白衣飘飘的大诗人——李白。
鲁迅先生曾说:“我以为一切好诗,到唐已被做完。”而余光中在《颂李白》中这样盛情地称赞他:“绣口一出就半个盛唐。”足可见李白在中华上下五千年的文坛中是个神一样的人物。而在戴老师的笔下,李太白仿佛从诗中走出,酌一杯酒,满眼笑意地屹立于盛世。
但李白的标签也有很多——“狂傲”、“靠天吃饭”云云。但“浑然天成”终究不是与生俱来的。李白的人生经历、李白的求官之路、李白的成长变化,都是造就“诗仙”的一次次打磨。而最为人所知的便是李白的乐观和豪放。
人的生命力越旺盛,他的欲望就越多,他的抱负就越大,他的眼界也就越高,因而他的痛苦可能越深,他的失望可能越惨,这使他的精神世界长期处于冲动—亢奋—希望—沮丧等骚动紧张的状态。生命力孱弱的人承受不了这种精神磨难,他们会很快就放弃了自己的抱负,压抑住自己的欲望,回到“知足常乐”式的苟且偷安。只有李白这样的强者,才敢与绝望进行搏杀,才不会向挫折和失败认输,更不会向坎坷的命运屈服。满分作文网www.ZuoWenWang.net在现实世界,李白敢于“直面惨淡的人生”;在精神世界,他勇于“与狼共舞”。
他写田园诗,“长歌吟松风,曲尽河星稀”比陶渊明更田园;写孤独,“世人皆欲杀,吾意独怜才”,又是无人匹敌;写讽刺,“秦家丞相府,不重褒衣人”。他歌爱情,“紫骝嘶入落花去,见此踟蹰空断肠”;他颂友情,“夜发清溪向三峡,思君不见下渝州”。明月与美酒,是他永远的朋友;乐观和自由,是他终生的信仰。
读一个人的作品就仿佛欣赏一个人的灵魂。从李白的诗中我们看到了洒脱和不羁,而读戴建业先生的文字我们看到了李白——戴老师其实也是个“李白式”的人物。在这本书的后记中他这样写道:“站在公众面前的戴建业,满头白发,一脸皱纹。自己是个什么样子,就呈现出什么样子,不装不作我才活得坦然。”正是这种积极向上的生活态度和教授风范才会让戴老师觉得自己和李白惺惺相惜吧!书的最后写着:“坦然,是我的上帝。”共勉之。
今朝读李白,不仅仅是透过他的诗文一窥大唐风采,更要能欣赏这位诗仙灵魂上的与众不同——大气、豪迈和浪漫。在人生蹉跎的时候读李白更能感受到这种精神带来的力量——不只是唐人独具的风骚,更应是中华民族伟大精神中的瑰宝,值得我辈颂扬。
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