《昆虫记》读后感1000字初中

篇一：《昆虫记》读后感1000字初中

窗外，蝉的歌声延绵不断，偶尔传来几声布谷鸟忽远忽近的欢歌。寂静的房间里只听得见我时不时的翻书声。不知过了多久，我把手中的书缓缓合上，目光在封面上流连，最终定格在“昆虫记”这三个大字上。

《昆虫记》是由法国著名昆虫学家法布尔所著，他生于法国南部一个农民家庭。年轻时在农村打短工，并利用业余时间刻苦自学，后考入师范学校，毕业后当小学教师多年。他经常一丝不苟的观察昆虫的生活，将所观察所得详细的记录下来。用尽大半生的时问与精力陆续写成十大卷《昆虫记》。《昆虫记》刚一发表，就在世界上引起一片赞叹声，法布尔也被人们誉为“昆虫世界的荷马。”并且在1910年，法布尔也因此书获得诺贝尔文学奖的提名。

本来在未读此书之前，我一直有一个十分固执的想法一—”一个人耗尽毕生精力去观察这些区区昆虫，有什么意思？”甚至对此不屑一顾。可当我用心读过此书后，才发现我大错特错了。顾名思义，《昆虫记》便是字面上的意思，书的内容也都是关于昆虫的。在拿着这本书的时候，我原以为自己会看不下去，可是我在看内容简介的时候，就已经被深深的吸引住了，特别是看到“以虫性反观社会人生”时候产生的深深的好奇，虫性怎么可以反观社会人生呢？当我忍着好奇的心理翻开目录时，心中似乎快看到了答案，更多的是对这本书的兴趣。我兴冲冲地翻开第一页，一路看了下去，心情也随着作者的心情变化而变化。当看到蚂蚁欺负蝉时，我和作者一样为蝉打抱不平；当看到爱吃甜食的绿蚱蜢时，不由得失笑；当看到作者探索大孔雀蝶的秘密失败时，我与作者心情一样低落；当看到美丽的小阔条纹蝶被小螳螂吃掉时，作者悔恨不已，我也连连摇头……直到看完，我都一时半会儿没有反应过来。

过了好—会儿才自言自语道：“啊！这本书写的实在是太精彩了！”读完这本书之后，我对法布尔的性格品质都特别喜欢，从《昆虫记》的文字清新，语调诙谐幽默来看，就能看出法布尔也是极具幽默的人了，并且法布尔对于真理的执着和吃苦耐劳的精神也都值得我们学习。同时对于我之前的问题也有了答案。在作者法布尔的笔下，小小的昆虫仿佛跟我们人类一样，拥有喜怒哀乐，有亲人，有朋友，有爱情。而且昆虫生存之问的竞争，就如我们在社会中的竞争一样，为了自己的利益不择手段，让人引发深思。

窗外的蝉声依旧悠扬，布谷鸟仍不停地欢歌。我看着不知何时飞进房间里的小蜻蜓，轻轻一笑，推开窗户，将它放回了它的那片世界，那片天空。

篇二：《昆虫记》读后感1000字初中

儿时喜欢看《昆虫记》中千奇百怪的昆虫世界，现在惊叹少时的法布尔便有了对大自然如此深厚的热爱之情。

依稀记得，初读《昆虫记》是在三年级。那次在书店买老师指定的暑假作业，被一个好似与文学毫不相关的名字所吸引，《昆虫记》？抱着好奇打开了这本书的目录，印象深刻的是一章“朗格多克蝎的家庭”。那时就在想：这不是一个科普书嘛，怎么会起像幼儿园绘本的名字？怀着不解我细细地翻开书略读了起来。那时只不过用它来打发无聊的时光，觉得在众多文绉绉的散文、历史书中它较为新颖罢了。而这个暑假，再次去到书店，买最新版的《昆虫记》品读，确实另一番感受……

“嘎嘎！”一声惊叫打破了我对圣甲虫是如何忍耐干燥的思考，我打开房门，看见一只通体黄白、冠上点缀着鲜红的鸟儿站在我家阳台的栏杆上，刚想喊妈妈出来看看这是什么鸟，它突然扑腾着翅膀朝我飞来。我一下失了神大叫一声冲进屋内，关上门后还上了锁。靠在房门边惊魂未定：为什么这鸟不怕人？它不应该看到我就吓得飞走吗？还飞进我家来了……越想越害怕，上网搜是什么鸟却没有吻合的。

当我越想越离奇，甚至想到了“这会不会是我前世的什么故人来找我”的时候，瞥见了法布尔在“隧蜂门卫”中写的一段话：“我们趁它飞出来抓捕猎物的短暂瞬间仔细观察力一会…它为自己家人开门关门，把陌生人拒之门外。”恍惚间书上浮现了“人与自然共生”几个字。

一切现在想来好像很不真切，但如不是法布尔给我的勇气，可能我当时就一满分作文网www.ZuoWenWang.net直待在房间不敢出去了。推开门看到那个曾让我吓破了胆的小家伙歪头看着我，才发觉这不是鹦鹉么？小三角形的头，黄黄的身子，看到我一脸大写的害怕，它没有再向我扑来，而是呆呆地站在那。

我鼓足勇气向前迈去，它见我过来了，扑腾了两下翅膀，吓得我差点原路返回了。看着它那大眼睛我又不忍，便又上前了几步伸出一个手指，它的爪子结结实实地站在我手上，那一刻的感觉奇妙极了——作为在城市长大的孩子，又有几个时刻能这样和真正大自然的动物相处呢？我摸了摸它的头，我说怎么不怕我，原来是喜亲近人的鹦鹉啊！我说“你会说‘你好’吗？”“你——好”逗了它两句，它也有回应似的。

我又想到法布尔每次都仅仅是观察昆虫从未打扰过它们，又觉得这小鹦鹉大抵也是有主人家的，应该是挂在哪个笼中掉下来了。想到这我便把它带下了楼，把它放在了绿莹莹的空地上：“你去吧！回到你真正的家里。”它好像听懂了围着我转了几圈就飞走了……

这时候看《昆虫记》多了几分不一样的感悟，如果我当时如法布尔一样多一点耐心、多一点仔细，那只小鹦鹉就不会受到惊吓，如果我有法布尔那样纯真无邪的内心，就不会缺少发现大自然美的眼睛。

文章结尾处我想说再看《昆虫记》，我从中学到的是：你如果真的对大自然感兴趣，不妨慢下脚步，沉下心境，用心去聆听大自然的声音，用行动保护大自然的秘密。

虽不知我那天把那只鹦鹉放飞是好是坏，是对是错，但我认为法布尔写这本书的初衷大概也是为了如此吧。

篇三：《昆虫记》读后感1000字初中

有一本书，被誉为“昆虫的史诗”，其作者更是被称为“昆虫世界的维吉尔”“昆虫世界的荷马”，这本书就是《昆虫记》。

这是一本引人入胜的书，是法国昆虫学家法布尔花费三十多年以人性观察虫性，集昆虫学和文学禀赋于一身，熔毕生研究成果和人生感悟于一炉完成的著作。我带着浓烈的好奇心，翻开这本科技著作。它揭开了昆虫世界一个又一个的奥秘：蝉在地下“潜伏”四年才钻出地面，却只能在阳光下活五个星期；螳螂善于用“心理战术”制服敌人；蟋蟀善于建窝、管理窝；蜘蛛很会结网、捉虫子……法布尔对昆虫的描述，既充满童心又富有诗意和幽默感。在他的笔下，松树金龟子是“暑天暮色中的点缀，是镶在夏至天幕上的漂亮首饰”；萤火虫是“从明亮的圆月上游离出来的光点”；杨柳天牛像个吝啬鬼，身穿一件似乎缺了布料的短身燕尾礼服；小甲虫“为它的后代作出了无私奉献，为女儿操碎了心”……难怪法国著名作家雨果称赞法布尔为昆虫世界的荷马。

《昆虫记》不是作家创造出来的世界，它不同于小说，它们是最基本的事实！是法布尔生活的每一天每一夜，是独自的、安静的，几乎与世隔绝的寂寞与艰辛。我仰起了头，这一刻，我非常想仰起我的头，像仰望星空一样，来对待昆虫们存在的奥秘。我叹服那神秘的大自然，更叹服法布尔为探索大自然付出的精神，让我感受到了昆虫与环境息息相关，又让我感受到了作者的独具匠心和细微的观察。

书中字里行间都透漏出对大自然的热爱，对昆虫的喜爱与赞扬。他几十年如一日对昆虫的研究不遗余力、坚持不懈，最终取得了伟大的成就。在这过程中他从未想到过放弃，他经常会为了一种昆虫观察几个月甚至是一年，但他对昆虫的研究兴趣丝毫未减。我明白在做有任何事时都要坚持不懈、持之以恒，在困难面前不放弃、不抱怨只要坚持到底就一定会取得胜利！

这又使我想起一次经历：记得上四年级时，我们那特别流行十字绣，妈妈自然也喜欢，但对此我表示不屑，心想：这有什么难的，有手就会。于是，我便和妈妈比赛绣枕套，我只是按照枕套上做好的印记绣图案上去。可才绣了十分钟我就不耐烦了，这要绣到什么时候去嘛，我一把放下手中的绣针。妈妈这时说到“这就是考验你的耐心，绣的慢但总能绣完呀！你半途而废就永远达不到你想要的成果了”听完妈妈的话我觉得挺有道理，我又静下心来开始绣。一个下午我终于完工了，我自然也明白了不放弃要坚持的道理。

看完这本著作，我心花怒放。因为我明白了兴趣是人的老师，哪里有兴趣哪里就有老师。闲时观察身边的事，无论是大事情，还是一些不起眼的事，你都能从中有所发现。坚持总会取得胜利，在法布尔笔下的昆虫世界，我学到了课外知识，丰富了我的人生。《昆虫记》带给了我快乐，更多的是道理和知识。它是一部不朽的传世佳作，是法布尔毕生精力的观察研究，是昆虫知识的集合要点。在《昆虫记》的引导下，我要继续探索神奇的昆虫世界，学习他对研究昆虫坚持不懈、孜孜不倦的精神。

篇四：《昆虫记》读后感1000字初中

暑假里，我看了十九世纪法国著名作家和生物学家法布尔的名著《昆虫记》，里面介绍了许多昆虫的本能、习性和特点。令我印象最深刻的是《横着走路的蟹蛛》。它给我很大启发，让我受益匪浅。

蟹蛛多数种类头胸部和腹部短宽，步足向左右伸展，宛如螃蟹科动物。它不仅样子长得像蟹，而且还能像蟹那样横行或倒退。

蟹蛛跟其他蜘蛛有一个明显的区别，就是不会织网。于是，它缺少了其他蜘蛛赖以生存的捕猎工具——蜘蛛网，这应该说是一个严重的缺陷。但它有一个特长，就是拥有一根特别的“细针”，可以把对方麻醉。它会隐藏在猎物出没的地方，等到猎物出现了，就悄悄接近猎物，伸出它那细长的“针”，在对方颈部轻轻一刺，嗨，就成功了。这一刺可不是随随便便出手的，它刚好刺在猎物的神经中枢上，对方就被麻痹了，就像打了麻药针一样。然后，蟹蛛再用一种特殊方式将猎物化为一摊汁，就可以美美地享受战利品了。

你看，蟹蛛是多么聪明！它善于利用自己的特长，来弥补自己的不足。这就是我们常说的“扬长补短”。正是由于蟹蛛的这种特点和智慧，它才能战胜困难，让自己和后代获得足够的食物和营养，生存得好好的。这正是值得我们学习的地方。

我们每个人都有自己的特长和不足，关键是看你怎么发挥、利用自己的特长，弥补不足。比如，盲人因为眼瞎看不到任何东西，但他们往往听力特别好，记忆力也优于常人。所以，他们就可以多利用听力和记忆方面的优势来弥补视觉方面的缺陷。同时，他们的触觉也往往比常人敏锐，所以他们还可以用手去触摸物品行走，甚至可以用一根拐杖做探路的工具。这样，他们也能自力更生，相对比较方便地生活，而不需要时时刻刻求人帮助，依赖别人了。

在求学的路上，我们也应该向蟹蛛学习，扬长补短。例如，我和我的好朋友铭铭各有优势，也各有弱点。我的英语很好，而科学比较弱。铭铭正好和我相反，他科学特别好，英语就不怎么样了。这时，我和他就可以结成对子，互相学学习，互相帮助，互相促进，优势互补，达到效果最大化。我教他英语，他教我科学，这是最佳组合，双方都可以发挥自己的特长和优势，弥补自己的不足，使学习效率更高，学习成绩更优秀。对，就这么办。以后我要与他互帮互学，争取双赢。

“三人行，必有我师焉。”我们要善于向别人学习。而且，即使是动物、昆虫也可以成为我们的老师。蟹蛛就非常值得我们学习。我们要像蟹蛛那样，积极发挥自己的特长，做更好的自己。

篇五：《昆虫记》读后感1000字初中

《昆虫记》是法国著名科普作家法布尔穷其毕生精力深入昆虫世界，在自然环境中对昆虫进行观察与实验，真实地记录下昆虫的本能与习性，写成的昆虫学巨著。这本书记录的是生物界中各种各样，形形色色的昆虫，有萤火虫、蚂蚁、蜜蜂和蟑螂等等，在大自然中是怎样生活的？是吃什么样的食物的？是怎样捕猎食物的？如何繁衍后代？如何在雷雨中得以生存的等等。

在我没读这本书之前，我不知道管虫会穿“衣服”，不知道松蛾虫会预测天气，也不知道小蜘蛛会用丝线飞到各个地方。现在我全知道了。有些动物的思维方式比人还高，例如赤条蜂给卵留食物时，是使毛毛虫不能动，失去知觉，而不是杀死毛毛虫，这样，就可以给食物“免费”保鲜。又如舍腰锋给卵捕蜘蛛时，是只捕小的，这样每只就可以使小虫只要一顿就可吃完，每顿就可吃到新鲜的，怎么样？聪明吧！

在这本书中，我知道了一些平常我不了解的。萤火虫的身上有斑斓的色彩，身体是栗棕色的，胸部呈现红色，身上的花纹是环形状的，边缘还点缀这几颗小红点，如同穿了一条美丽的裙子。我还了解到这么可爱的萤火虫竟然是一个肉食主义者，而且手段很毒辣，猎物也是如櫻桃般大的蜗牛，这真是我万万不曾了解到的事情，一只如此娇小的萤火虫竟然会以比它大好几倍的蜗牛作为下手对象，并且几乎无一不漏，这让我联想到一个在动物界，人类界，甚至连昆虫界都可以行得通的道理——“弱肉强食”。

蟋蟀为什么能弹出那么动听的歌声呢？别以为蟋蟀的“乐器”有多复杂，其实蟋蟀的乐器很简单，蟋蟀的弓上的一百五十个齿，嵌在翅膀对面的梯级里，使四个发声器同时震动，下面的一对直接摩擦，上面的一对是摆动摩擦的器具。它只用其中的四只发声器就能将音乐传到几百米以外的地方，能够想象这声音是如何的洪亮！蟋蟀有着钢铁般的意志，法布尔以前想把蟋蟀的左翅膀盖到右翅膀上，让蟋蟀变成左撇子。但是第二天，法布尔发现这昆虫竟有着坚强的意志，实在不可低估。蟋蟀让我感到了生命的活力。它们从来不诉苦、不悲观，他们对于自己的住所及那把简单的四弦琴都十分满意。蟋蟀是一个哲学家，它们似乎懂得这个世界的虚无缥缈，并且都能开盲目地疯狂的追求快乐的人扰乱。它们是土地的灵魂，一个活着的微点——最小最小的一粒生命，它们的快乐和痛苦，比无限大的天空更引起我的注意，更让我无比的热爱它们。

我们要保护昆虫，要知道昆虫也是地球生物链上不可缺少的一环，昆虫的生命也应当得到尊重而不是随意的被人类捕捉，卖钱。像这本书的作者一样，去大自然中探秘，去了解动物、植物和昆虫，也许会慢慢的喜欢上大自然。

我叹服法布尔为探索大自然付出的精神，让我感受到了昆虫与环境息息相关，又让我感受到了作者的独具匠心和细微的观察。《昆虫记》让我眼界开阔了，看待问题的角度不一样了，理解问题的深度也将超越以往。我们应该有追求真理的勇气和毅力，对自己感兴趣的事情应该有始有终的去把它做好，相信自己的能力，最大限度地发挥自己的潜能。哪怕你的追求在别人看来是枯燥的，寂寞的，乏味的，只要你有恒心，就一定可以创造出奇迹。

篇六：《昆虫记》读后感1000字初中

生命的史诗

走进《昆虫学札记》，放下生活的行囊，带上一颗质朴纯真的心，观万物生长，日月沧桑。

《昆虫记》是享誉世界的昆虫学家，动物行为学家，文学家让·亨利·卡西米尔。法布尔用一生光阴慢慢叙出的生命繁华而不朽的篇章，体现了作者对自然，生活以及生命的思考。在书中，作者用人性的角度看待昆虫，体现出了对自然和生命的喜爱与敬畏，并融文学性和科学性为一体，是一本不朽的名著。

与其说《昆虫记》是科学界的语言瑰宝，不如说它是文学界里的一朵奇葩。与其他科普巨著不同，《昆虫记》并没有学术论著般枯燥乏味，全书行文优美，犹以拟人手法见长，堪称一部出色的文学作品。

举一例子，法布尔对绿色蝈蝈是如此赞美的：“全身呈浅绿色，另有两条白色丝带缀在身体两侧；它的身材得天独厚，修长匀称，大大的双翼薄似轻纱，是蚱蜢类昆虫中最为优雅的。”栩栩如生的描写，使绿色蝈蝈这一形象跃然纸上，恍惚间，我仿佛看见一位青衣女子向我款款走来，含笑的注视着我。法布尔更是这样描写丛林音乐会：“角鹄表演着忧伤的独唱，铃蟾用钟声演奏着奏鸣曲，意大利蟋蟀弹拨着小提琴的琴弦，绿蝈蝈儿仿佛在敲击着一个小小的三角铁。”在他的笔下，动物们俨然成为了音乐家，动人的乐章从字里行间流出，萦绕在我的耳畔，我沉醉于其中，久久不能自拔。

但《昆虫记》吸引我的不仅仅是妙趣横生的语言，更是法布尔对生命真挚的热爱和极高的崇敬。可以说，这部作品的感性基调以及动力，就是对生命的敬畏和关怀，一种对生存的清醒认识；一种对生活的深厚感情；一种对大自然的由衷敬畏。法布尔热爱生命，所以他赞美胡蜂蜂房的精美，钦佩螳螂筑巢的智慧。法布尔尊重生命，所以才为蝉正名，指责蚂蚁的贪婪。法布尔珍爱生命，所以他能从蟋蟀的琴音中感受到生命的悸动。废寝忘食，日复一日，年复一年，只为亲眼目睹小虫儿拥抱这世界的第一刻。而在这茫茫大地之上，我们，又何尝不是那般渺小与脆弱？

昆虫的世界是简单的。萤火虫提着灯笼，用萤火，照亮归家人前行的路。蝉在夏天唱歌，唱着夏日的盛情，铺垫着秋日的到来。蜜蜂筑起宫殿，藏着一年四季的甜蜜。蜻蜓在池塘扇动薄翅，荡起一池子的圆纹，带走无限的枯燥乏味。

天地宽容，海纳百川。星河璀璨，日月同辉。云卷云舒，情丝千万缕。

这是昆虫世界里的诗和远方，法布尔用他那朴实无华的语言讴歌了生命的美好，以昆虫为琴弦拨响了人类认知世界的新音。

走进《昆虫学札记》，怀揣一颗崇敬生命的心灵，与虫为友，倾听大自然的呼吸。

篇七：《昆虫记》读后感1000字初中

《昆虫记》，是一部很吸引人的著作，也影响了几代人。这本书的作者是法布尔，他用了毕生的精力研究了昆虫世界，那份执着，那份坚持不懈的精神实在让我佩服。书中充满了惊奇，充满了情趣，通过这本书我知道了另一个世界的奥秘——昆虫世界的真面目，更让我发现了大自然中蕴含着的各种科学真理，这真是一本极其珍贵的生命乐章。

昆虫世界是多么的奇妙。作者用那生动活泼的行文，轻松诙谐的语调，向我们描述了昆虫世界中的一幕幕。因为这部科学百科同时也带有文学色彩，文中的一字一句，都体现了作者的感情，同时也展现了昆虫的独一无二的个性。杨柳天牛像个吝啬鬼，身穿一件似乎缺了布料的短身燕尾礼服；“小甲虫为它的后代做出无私的奉献，为儿女操碎了心”；而被毒蜘蛛咬伤的小麻雀，也会“愉快地进食，如果我们喂食动作慢了，他甚至会像婴儿般哭闹”。还有，萤火虫、蚂蚁、蜘蛛、蟋蟀、毛毛虫，燕子、麻雀……林林总总，一个个妙趣横生的故事，一段段栩栩如生的昆虫的景况，涵盖了关于昆虫的进食、保护自己、交配、养育后代、劳作、狩猎及生死，几近所有的细节。仿佛置身于现场一样，一次又一次地把我带进昆虫的世界。多么可爱的小生命啊！我也因此知道它为什么被鲁迅奉为“讲昆虫生活”的楷模了。确实如此啊！

《昆虫记》，的确是一部严谨的科学著作，也是一部优美的文学经典，更是一部永垂不朽的昆虫史诗。无愧于“昆虫的史诗”，“昆虫的荷马”的称号！

昆虫学家法布尔以人性关照虫性，千辛万苦写出传世巨著《昆虫记》，为人间留下一座富含知识、趣味、美感和思想的散文宝藏。他的每一天每一夜，是独自的，安静的，几乎与世隔绝的寂寞与艰辛。但是，这位感情细腻、思想深刻的天才，这位伟大的科学家用哲学家一般的思考，美术家一般的观察，文学家一般的叙述为我们开启了一扇通向昆虫世界，更是通向科学的大门。我叹服法布尔为探索大自然付出的精神，让我感受到了昆虫与环境息息相关，又让我感受到了作者的独具匠心和细微的观察。《昆虫记》让我眼界开阔了，看待问题的角度不一样了，理解问题的深度也将超越以往。我觉得《昆虫记》是值得一生阅读的好书，我想无论是谁，只要认真地阅读一下《昆虫记》，读出滋味，读出感想，一定可以知道得更多。

作者的精神使我很受启发：我们应该有追求真理的勇气和毅力，对自己感兴趣的事情应该有始有终的去把它做好，相信自己的能力，最大限度地发挥自己的潜能。哪怕你的追求在别人看来是枯燥的'，寂寞的，乏味的，只要你有恒心，就一定可以创造出奇迹。

篇八：《昆虫记》读后感1000字初中

房间里的一角、厨房的灶台下、地砖之间的缝隙、草丛中……在这个世界上，小昆虫无处不在。有这么一个人，他花费自己的大半辈子去耐心地观察这些小昆虫，他就是大名鼎鼎的法布尔——《昆虫记》的作者。这个暑假，我便去读了这本书。

《昆虫记》，顾名思义，是一本研究昆虫的“报告”。不过，别以为它是那种无趣又死板的研究报告，这是一个对昆虫小镇的居民的日常生活的报告。正如法布尔说的，他不想在死去的昆虫上做解剖，不想让人们认为昆虫学是一个无聊的科目，他研究的是活生生的昆虫们的趣味生活，写出来的是妙趣横生的昆虫的故事一-《昆虫记》简直就像一本小说。

在这本书中，我最喜欢的是法布尔对隧蜂的描写。在他笔下，我们看见的不再是普遍的”采蜜小能手”，而是对窃贼小飞蝇宽容大度的“老实人”和热爱隧蜂家庭的”老妇人”。他摆脱了人们对蜂们老旧的看法，从一个新的角度去看待。法布尔对昆虫的那份好奇，那份喜爱，和坚持不懈的观察，让人们见到了蜂的另一面，一改以往对蜂的认知。

这本书不仅有趣，对我的日常生活也有很大的影响。当我走在田地里，看见动物的粪便时，我想到的不是恶心，而是勤劳而又充满母爱的圣金龟；当我走到松树下，我便会想起个跟一个整齐行进的松毛虫；当我走到花丛边看到辛勤的蜜蜂飞来飞去，我不再会被吓得跳开来，而是被它们的可爱所吸引，蹲下去观察它们。法布尔的《昆虫记》，真的做到了让人们的趣味生活，写出来的是妙趣横生的昆虫的故事——《昆虫记》简直就像一本小说。

在这本书中，我最喜欢的是法布尔对隧蜂的描写。在他笔下，我们看见的不再是普遍的”采蜜小能手”，而是对窃贼小飞蝇宽容大度的“老实人”和热爱隧蜂家庭的”老妇人”，他摆脱了人们对蜂们老旧的看法，从一个新角度去看待。法布尔对昆虫的那份好奇，那份喜爱，和坚持不懈的观察，让人们见到了蜂的另一面，一改以往对蜂的认知。

这本书不仅有趣，对我的日常生活也有很大的影响。当我走在田地里，看见动物的粪便时，我想到的不是恶心，而是勤劳而又充满母爱的圣金龟；当我走到松树下，我便会想起一个跟一个整齐行进的松毛虫；当我走到花丛边看到辛勤的蜜蜂飞来飞去，我不再会被吓得跳开来，而是被它们的可爱所吸引，蹲下去观察它们。法布尔的《昆虫记》，真的做到了让人们不再惧怕昆虫，而是喜欢上昆虫。

但不光《昆虫记》改变了我，法布尔也以它的言行给我上了一课。他注意到了身边小小的昆虫朋友们，而我们也要像法布尔一样，注意身边的小事仔细观察，细心留意，善于发现他们不同的一面