读《少年南怀瑾》有感
“学问最难是平淡,安于平淡的人,什么事业都可以做。”这是令我印象最为深刻的南怀瑾先生名言。
怀着钦佩的心情细细的读完了《少年南怀瑾》,有深深的感悟在我脑海中挥洒不去,久久不能入眠。慢慢品读这本书时,发现南怀瑾先生小时候,和我们一样,也很调皮可爱。下课时,和同学们一起疯狂玩耍,上课时他则像变了一个人似的,认真听老师讲的每一个内容,不敢开小差。南怀瑾学过的文章都会专心背诵,并努力研究每篇文章的含义。遇到比较难懂的文章,他会礼貌地向先生请教,直到弄懂为止。所以,今后我会把南怀瑾先生作为自己学习的榜样,认真对待每一个知识点,积极和老师进行交流。在书中,我了解到在南怀瑾先生小的时候,就已经读了很多古书,还特别用心地学习了文学、书法、诗词曲赋等内容。但13岁的南怀瑾先生小学毕业考试考了倒数第一名,只得到了肄满分作文网www.ZuoWenWang.net业证书。无奈之下,南怀瑾只能在家中自修。没有了往日同学们的欢声笑语,缺少了上学路上的鸟语花香,终日以书为伴,以墨为友,与草上的露珠晨读,和深夜的星星写作。在自修的三年时间里,他心无旁骛的听从老师的教诲,经过叶公恕先生的指点,文学造诣飞速增长,也为后来成为国学大师打下了基础。读完了《少年南怀瑾》后,我对学习又有了更加深层次的认识。人们常说,学习就要吃苦,就要受累。但是我通过对南怀瑾先生的了解,今后我会在学习中找到乐趣,在老师的教导下得到知识和技能的提高,在古诗中领略古人的胸襟,在课文中品读大师的风采,就像南怀瑾先生说的,“学问最难是平淡,安于平淡的人,什么事业都可以做。”
因此,我们要用一颗平常心做学问,就像一日三餐一样,使学习融入到日常生活中,成为习惯,才能像南怀瑾大师一样,成为国家的栋梁之才!
大家都在看:
- ·读《少年中国说》有感350字
- ·读《少年南怀瑾》有感300字
- ·读《少年特种兵》有感500字
- ·读《少年英雄王二小》有感500字
- ·读《少年特种兵》有感350字
- ·读《少年英雄王二小》有感600字
- ·读《少年强,中国强》有感600字
- ·读《少年聂海胜》有感400字
- ·读《少年炊事兵》有感550字
- ·读《少年潜艇兵》有感400字
- ·读《少年摔跤王》有感800字
- ·读《少年奔跑在田间》有感600字
- ·读《少年奔跑在田间》有感1000字
- ·读《少年中国说》有感500字
- ·读《少年简读中国史·明清》有感800字
- ·童心向党我与祖国共奋进作文700字
中国近代伟大的政治家、思想家、史学家、革命家梁启超先生,在《少年中国说》中,有这样一段话“少年智则国智;少年富则国富;少年强则国强……”每每读起这段话都让我血脉偾张。“自古英雄出少年”,霍去病十九岁,被封为骠骑将军,带领大汉骑兵经过两次河西之战,拿下了河西走廊...
读了少年南怀瑾,我明白了天下不治,匹夫有责。南怀瑾从小就求知若渴,嗜书如命。他把家里的书都读了数遍,耳熟能详。爸爸告诉他:“读书求学问的目的不只是为了学好技能,找一个能填饱肚子的工作,而是先完善自己的人格,以成为圣贤为目标,技能只是附带的。要是做了...
少年强,则国强。在书中说到他们是6位来自特种兵学校的阳刚少年,被选拔进入特种部队,成了少年特种兵。代号“T”小队―――意味着T小队要向钢钉般无坚不摧,如匕首般所向披靡,在每次行动中命中敌人要害,他们执行摧毁敌人雷达站的任务时,面对密林中...
我对历史很感兴趣,最近读了一本名叫《少年英雄王小二》,它的作者是陈模,其中的一个故事很吸引我。这个故事主要讲了石柱子一个十几岁的小男孩,因为鬼子的扫荡而失去了家人,被迫当了勤务员,得知鬼子要打仗的消息报告给八路军,八路军最后获得胜利,但石柱子不幸失去了生命。在...
“成长的智慧也许不是可以言传身教的,必须依靠个人经历得来。”——少年特种兵“影子鱼”这本书基本写的内容是说,123代特种兵混合成了几对进行军事演练www.ZuoWenWang.net,影子鱼在领,队伍来到以前打毒贩的战将树上潜伏,最后成功胜利。在第3章中,影子...
童年拥有金色的回忆,充满了欢笑于快乐,然而在那个腥风血雨的年代,童年是血与火的洗礼。烂漫的少年被战火洗去稚嫩,拿起武器,用智慧和生命捍卫活着的尊严,捍卫名族的命运。今天我来为大家介绍一位英勇的少年英雄—王二小!抗日战争时期,王二小的家乡是八路军抗日根据地,经常...
但愿苍生俱安康不辞羸病战新冠“读书百遍,其义自见”,我在寒假反复阅读了思政教育读本《少年强,中国强》,更深刻地理解了新www.ZuoWenWang.net冠疫情战斗中“担当”、“团结”、“科学”和“生命”的意义,也被抗疫英雄和抗疫故事深深感动。在这场抗击疫情的...
近日我读了一本书叫《少年聂海胜》。少年时的聂海胜坚韧执着、正直善良,正是他一点一滴的积累才成就了伟大的航天梦。他的那种刻苦学习,乐于奉献,从不言败,永争第一的锐气和活力让我一次次受到震撼。这本书讲述了三问苍穹飞天英雄聂海胜少年到参飞的经历和他坚持梦想的故事。其...
假如我是一个炊事兵今天是8月1日第95个建军节。英姿飒爽、纪律严明、保家卫国的军人一直是我从小到大崇拜的对象,每一年的建军节或者国庆节但凡有阅兵,我都会守在电视机前,和家人认真观看。这天爸爸送给我一本书,叫《我是一个兵少年炊事兵》。只看到封面,我就没了兴趣,炊...
我曾对潜艇兵知之甚少,但读了《我是一个兵——少年潜艇兵》这本书之后,我学习了很多。这本书讲述了T小队在潜艇中训练,他们进入“海狼”号潜艇学习。一艘先进的潜艇对“白鲨”号航空母舰发www.ZuoWenWang.net起攻击,一场惊心动魄的水下战斗一触即发,T小队...
今年暑假的一天,妈妈就给爱看书的我带回一整套”暑假读一本好书”。我轻轻翻开《少年摔跤王》,一股浓郁的墨香便扑面而来。精美的插图、生动的语言、一波三折的故事情节,它们像一块块磁石似的深深吸引着我,让我手不释卷。掩卷长思,我的眼前蓦然浮现一个执着追寻梦想的男孩形象...
俗话说“往上数3代谁家不是农民”。很幸运遇到了《少年奔跑在田间》这本书,让我有机会和父母一起共读,也让我更理解祖辈和父辈的童年,更让我对农村和故乡多了几分理解和向往。这是一本农村劳动教育的精美画卷。在书中我跟随主人公顾小森姐弟俩的脚步,体会到了捉泥鳅、捕鱼、割...
每个人“像长在泥土里的花生”,无论走进如何光鲜靓丽的厅堂,“身上永远沾染着泥土的清香”。——题记《少年奔跑在田间》是一部聚焦青少年“劳动教育”的儿童文学作品,书中的顾小森是一个城里孩子,在他的认知中,“花生一定是挂在高高的树上,成串成串地垂下来,就像四五月间学...
“少年智,则国智,少年富,则国富……”铿锵的朗读声中,似乎又回到了120多年前,梁启超对中国少年的期待历历在目。1900年,梁启超所处的那个时代,不作为的少年,不仅没有散发出自己的亮光,也没有担当起自己的责任,如年迈的老人死气沉沉,没有了少年的朝气蓬勃。于是,...
鲁迅先生说过:“我们自古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人……这就是中国的脊梁。”寒假里我读起了《少年简读中国史·明清》这本书,了解了明清两朝六百年来的风风雨雨。提起清朝,很多人想到的都是清政府的腐败无能,但这期间也出现了许...