与书籍相伴的日子作文600字初中
篇一:与书籍相伴的日子作文600字初中
刘洋
历史的车轮匆匆压过泛黄的书页,3000多年的华夏文明的历史长河仍旧闪烁着灿烂的光芒,吟出帘内“人比黄花瘦”“但愿人长久,千里共婵娟”的人已经走远,写出《窦娥冤》《骆驼祥子》的作者也淹没在文化河中……但他们的诗词书籍仍旧流传在人间。
开辟鸿蒙,谁为情种,都只为风月情浓。奈何天,伤怀日,寂寥时,试遣愚衷愚,都只为那怀金悼玉的红楼梦。大观园中的阴险狡诈,宝玉的单纯无邪,黛玉的多愁善感,王熙凤的两面三刀,贾珍的贪得无厌,袭人的精明,鸳鸯的直爽,晴雯的倔强,种种人物形象时时浮现在我的脑海中。“花谢花飞飞满天,红消香断有谁怜。游丝软系飘香榭,落絮轻沾扑绣帘。闺中女儿惜春暮,愁绪满怀无酌处。手把花锄出绣帘,忍踏落花来复去。”黛玉的葬花诗,也不知多少次使我落泪。黛玉死前,焚书烧尸,惜春削发出家,迎春误嫁,中山狼折磨至死,种种情节令我泪湿衣襟,这是那销魂断魄的红楼梦。
“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空,古今多少事,都付笑谈中。”这首悲壮的词常常在我脑中徘徊。刘关张桃园三结义,关羽败走麦城、诸葛亮之死,种种情节在我脑中挥之不去,收复失地的豪情不成,统一全国的壮志未尽,种种悲惨的情节令我泪湿衣襟,诸葛亮的空城计,周瑜的苦肉计,又令我拍案叫绝。掩卷深思,无形中又获取了许多道理。
书籍能够让我了解许多中外名人典故,能丰富我的知识,能让我不孤独,能陶冶我的情操。
历史的车轮匆匆压过泛黄的书页,3000多年的华夏文明的历史长河仍旧闪烁着灿烂的光芒。与书籍相伴的日子,我感到很幸福!
篇二:与书籍相伴的日子作文600字初中
华灯初上,清冷的月光散落在门前,寂静的夜晚,随手翻阅华美的词句,精彩的篇章陪伴着我的少年时光。排遣掉平淡与无趣的同时,也让我感慨:与书籍相伴的日子是无与伦比的视觉盛宴。
一花一世界,一叶一天堂,茶花盛开的绚烂,笑靥如花般的女人,香消玉殒,悲情之下,还原了法国那一历史时期,人世间的冷漠与无情。也展现了小仲马对贵族资产阶级虚伪道德的批判与血泪的控诉。文笔中的哀伤与凄美映衬了现实的美好,阿尔芒的悲哀,也是小仲马的悲哀。你会深深的感受到小仲马的无力,至今每每想起都无法平复。
“无论我活着还是我死去,我都是一只快乐的牛虻。”窗外战火纷飞,一只牛虻清洁的穿过战火,静静地停留在红衣主教的圣西,尚无人知晓,有一个人也曾活过。《牛虻》是人世间的另一种悲凉,从“亚瑟”到满分作文网www.ZuoWenWang.net“牛虻”是时隔13年的苦难磨砺,凤凰浴火,涅磐重生的剧痛下撕开了人性丑陋的口子,这就是“生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美”吧。
无奈“三月香巢已垒成,梁间燕子太无情,”终是“一缕香魂随风散,三更不曾入梦来。”我似乎看见一柔弱眉间微蹙的女子在树下葬花而泣,我的心也随之悲凉,像被无形的网罩住,不吐不快。“粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻,”这位未见其人声先到的人,却落得个机关算尽太聪明,反误了卿卿性命的下场。我仿佛能感受到泼辣心机,杀伐果断,但也为她的结局感到惋惜,那样的背景造就了她的格局人性吧,想来可恨之人也未免有可怜之处。
与书籍相伴的日子,感受颇多。与书籍相伴的日子,排遣了寂寞,增长了知识;与书籍相伴的日子充盈了人生,丰富了学识。与书籍相伴的日子真好!
大家都在看:
- ·与书籍相约作文700字
- ·我学会了画动漫人物作文450字
- ·有趣的猜字谜作文400字三年级(精选3篇)
- ·成长里有你作文600字
- ·我的教室作文800字
- ·观夕阳作文300字
- ·那个故乡作文800字
- ·记趣作文700字(精选5篇)
- ·我与书的故事作文400字(精选6篇)
- ·个人与家庭社会之间的落差作文800字(精选2篇)
- ·仿照《祖父的园子》用拟人化的手法写自己喜欢的景物(精选4篇)
- ·我愿外婆身体安康作文600字
- ·天宫课堂第二课观后感50字(通用10篇)
- ·我家的家风是什么作文700字
- ·冬日趣事作文400字
- ·以墙为话题的作文600字(精选4篇)
皓月当空,清辉满室,或台灯一盏,或红烛一支,书页轻翻,心旌微摇。四季从指尖划过,思绪与书籍相约,飘游在字里行间………我与书籍相约,相约于繁花似锦的诗词中。忆往昔,回想起儿时嘴边时常念叨的”床前明月光,疑是地上霜”当时年幼的我,自然不懂李白身在异乡,望着一轮明月...
都说“世上无难事,只怕有心人”。一直不懂画动漫人物的我,终于会画了。放暑假的两个星期前,我在课间,把之前买的动漫明信片拿出来欣赏。一个朋友忽然跑了过来,问我:“你会画动漫人物吗?”我回答:“以前没画过,不过可以挑战一下。你在这些明信片里选一张吧。”我当时有勇气...
篇一:有趣的猜字谜作文400字三年级咦,这是什么字呢?看着白板上老师写出的谜面,我眼前仿佛出现了一串问号,猜字谜好难呀!老师先出示了一个谜面:差一点六斤。我们立即开动脑筋想起来,我思考着:差一点六斤,是多一点成字吗?那与六有什么关系?我一边想,一边在纸上画着,...
我踏着一级又一级阶梯,眼前是满是雾气的,无尽的阶梯。我往后看,是永远望不到尽头的阶梯。我想往后退,因为眼前的迷雾可能有着未知的危险;但我也想往前走,因为迷雾后面可能是一片光明。我拼命地回头望,我渴望看到她,因为她会给我答案,但我却怎么都看不到她。是我把她弄丢了...
我的教室是一个温馨、美观又充满文化气息的好地方。一进教室,首先映入眼帘的是一个长方形的讲台。这是老师们的舞台,在这个舞台上老师传授给我们道理,教授给我们知识,他们仿佛要把毕生所学都转移到我们的脑子里。这个讲台,承载着老师们的美好愿望。讲台上方是一块黑板,是老师...
大自然总是展现着它的美,为每一个努力生活的人扫去疲劳。站在坂湖边,向西边望去,洁白的白云朵像被烧着了,成了名副其实的火烧云。天空格外红,树呀、房子呀都映成了红色,就连湖水,也仿佛燃起了熊熊大火,成了一汪红水。少顷,大自然这位出色的调色师,就在天空这块幕布上加入...
谈到故乡,大家会想到什么?是童年还是伙伴,那么,鲁迅先生笔下的故乡又是如何的呢?今天,我们一起跟随他的文字,走进那个故乡。离别故乡二十多年的鲁迅冒着严寒又来到故乡,但那一切,早已物是人非。刚到故乡的他,便想起了儿时的伙伴——闰土,那个质朴、勤劳,在月光下看瓜刺...
篇一:记趣作文700字人们皆说人生苦短,我们的一生是如此渺小却又弥足珍贵,大家在品味痛苦带来的启示时,又可曾记得某个令我们敞开心扉的时刻。我想,应把它们留下来。一记,文化之趣。中华上下五千年的历史,不仅是血脉的传承,更是文化与思想的延续。从诗词歌赋,到经典名著...
篇一:我与书的故事作文400字今天我在学校的图书馆看到了《假如历史是一群喵》,特别感兴趣,读了这本书后,我便缠着妈妈买全套《假如历史是一群喵》。妈妈说:“你要买的话,必须自己攒钱,攒到足够的钱后,我就给你下单。我说:”一言为定,拭目以待”。接下来,我有目标,赚...
篇一:个人与家庭社会之间的落差作文800字夏慧茹秉家国情怀立人生坐标在日新月异的时代变革中,每个人都有自己的人生坐标,也有对未来的期望,但家庭、社会对我们的期望似乎与自己的期望落差很大。对此,我认为我们应秉承家国情怀,立人生坐标,使人生的价值充分发挥。秉承王继...
篇一:仿照《祖父的园子》用拟人化的手法写自己喜欢的景物太爷爷的菜园我的老家有一个大菜园,这个菜园里样样都有,有香甜可口的红薯,有营养丰富的红萝卜,还有水灵灵的青菜……菜园不仅蔬菜多,还有很多漂亮的蝴蝶,蝴蝶的颜色也很多,有白的、黄的、花的,好看极了!你瞧!那里...
什么是心愿?有人说:“人生是一场舞蹈,心愿则为那伴奏的美妙音符;人生是一场赛跑,心愿则是终点的那块金牌。”我说:“心愿则是简简单单,不必有多么宏伟远大,只要亲人健健康康,幸福美满,便是我真实的心愿。”那天傍晚,夕阳夕下,火红的晚霞在天边燃烧。我开心的回到家,屁...
篇一:天宫课堂第二课观后感50字廖可馨在观看了“天空课堂”第二课之后,我了解到了许多以前不知道的科学知识,了解到了地球上和太空中的有些区别,明白了原来小小的原理就有大用处。篇二:天宫课堂第二课观后感50字车嘉辰今天的天宫课堂,让我学习到了很多有趣的科学知识,也...
今天我在图书馆听了一场精彩绝伦的讲座,讲座的主题是关于周氏家风的传承。演讲老师说家风是一个家族世代相传的风尚,是家族的文化风格,更是中华传统文化不可或缺的一部分,每个家庭都有自己独特的家风。我忍不住想,我家的家风是什么呢?我问奶奶我家的家风是什么。奶奶语重心长...
一夜之间,雪花陆续从空中落下来,覆盖了大地,屋檐上一片苍白,甚至还有冰柱。我看着这一片雪景,脑海里浮现出一个想法。于是,我走到爸爸妈妈面前,说:“爸爸妈妈,你们看外面有好多雪啊,不如我们来打雪仗吧。”爸爸听了后,笑着点点头,并说:&ld...