语文老师初印象作文初一

篇一：语文老师初印象作文初一

要说起对刘老师的初印象，那是19年的一个夏天，从那会我便热爱着写作，姐姐便把她的作文拿来与我分享。上面满是用红笔写的批注和评语。姐姐只和我说教她的刘老师是一个很厉害且改变了她很多的好老师，也就是那时候结下了这日后的缘。

国旗下讲话时刘老师总给人一种无形的压迫感，以至于她上课时我总会不由自主地移开目光。但从第一节正式的语文课开始，她便打破了我对她的刻板印象。语文不仅仅是只有枯燥，也可以很美，一字一句的富有人独有的情趣。刘老师说的“金句”，我总会默默地记在本子里，这对一个热爱文学文字的人来说，是无可替代的珍宝。

让我开始认真审视自己在创造上有不足的也是刘老师。我以前作文一直在45分以上，心中便趾高气昂。只看自己好的一面，后来便越来越不尽。一时无法接受落差的我用“自嘲”的方式不断给自己找台阶下，害怕被他人嘲笑，于是总用“没认真写”“乱写一通”的理由搪塞过去，但自己一笔一划写下来的文字怎么可能没有用心写，当我在暑假作业收到那么诚挚的评价，心中就像是充满了被理解的幸福与喜悦。曾几何时我都希望有人能为我指出我的“好与坏”，因为这样才可以让我不断地找到前行的方向。

最后对她改观，是因为我的开学考试卷分析，从初中以来我的语文就没有上过百分，现如今就像是跨不过的心魔，让我陷入深深的自我否定之中。我在分析中的最后一框写上了“跨越心魔，相信自己”的话语打气，没想到却得到了刘老师的回应。“自信也是语文学习的关键，相信自己可以，语文百分不是梦。”一时我有些惊喜的说不出一句话，只是我暗自在心中肯定，有刘老师的帮助，我会有迎接全新的自己的那天。

刘老师发的文章我都有一篇篇认真阅读，在这期间我也重燃了对文学创作的热情，我也想像刘老师一样，用文字记录生活，用言语感受爱，我也想告别那个自卑自负的自己，在刘老师的指引下成为那个让自己骄傲与子豪的自己。

我很感谢在初三这最后一年能遇到对学生如此上心的刘老师，我坚信着，这一年的时光，她能作为我语文学习上的灯塔，为我指明前行的方向。

篇二：语文老师初印象作文初一

时间如同指间沙，转眼我已是一名中考生了，仿佛昨天我才第一次踏进这个校门。新学期，新征程，新气象，这个特别的学年如同刚出生的婴儿般，从头到脚都是新的。当然，我们也换了许多老师。

最舍不得的，莫过于前语文老师——钟主任。在我心中，他一直都是一个特别的存在。虽然钟主任已五十多岁，但他的心却留在了十八岁。他敦厚有爱，平易近人，是一名优秀的人民教师。但离别是人生的常态，人总要和过去的人和事说再见。

新来的语文老师姓刘，还未与她见面时，就已听说过她的一些“事迹”。因为刘老师是德育处的人，所以升国旗时她会上台讲话。那时候只觉得这个老师表达能力很强，挺有自己的特点，并未深入地了解。经过新学期几个星期的磨合后，我渐渐对刘老师有了一些新的认知。

她总是顶着一头乌黑的卷发，斜刘海仿佛成了她的标配。令我印象深满分作文网www.ZuoWenWang.net刻的，是她的发箍。刘老师的发箍一周几乎不怎么重样，且都与衣服的颜色、风格高度搭配。每天的穿搭都很干净、精致，让人赏心悦目。

刘老师的教学风格更是让我眼前一亮。她并不是那种传统的只教知识的老师，更多的是从课内知识及生活经历中汲取人生道理和生活常识并语重心长地传授给我们，这是许多老师没有做到的一点，也恰恰是我最想要的一点。教书的本质是育人，不单单是知识的传授，更应像刘老师那样教育学生如何做“人”。

在学业上，她也给予了我们很多指导。刘老师平时很忙，却在白忙之中抽空出来给我们批改作文，并耐心地指导。更重要的是，她还会把学生们写的优秀作文刊登在公众号上，让学生们的成果得以展现出来。刘老师是一位自律性很强，极具责任心的师者。

“随风潜入夜，润物细无声”。新的学年，期待与刘老师并肩同行，共战中考。

篇三：语文老师初印象作文初一

在新学期的期待中带有几丝忐忑，因为我们的语文老师换了。换成了刘老师。早都听说她很严，早到初见她的那一刻，她站在国旗下将我们年级训了一顿，一股严厉的教导主任独有的刻板印象在我心中升起。

只见她轻快地走进了教室，身姿挺拔，气质如兰；一头乌黑的长发柔顺地披散在肩头，肩上挂着小蜜蜂，小蜜蜂被装在一个有品的包装里，带子由白珠构成，让我感到了精致，她的眼睛看来，我只对视一下便沉入了，她眼中闪烁着智慧的光芒，虽然可能是太忙，有点暗淡，可是我从她的眼中看到了对生活的热情，似火般将我吞噬，只得将眼挪开。

刘老师讲课很高效且有质量，讲的都是如天上琼液般，我听得很是忘神，似乎曾经的那个严厉的教导主任的形象是错觉。刘老师的课堂生动又有趣，有时候老师扯远了讲到了她的生活，我不禁好奇，老师不是很忙吗？怎么会如此丰富呢；听说刘老师有公众号，闲来无事看了看，震惊了，突然觉得刘老师是时间管控大师；刘老师的那句“我不后悔我做的，因为那何尝不是一种成长”深深的触动了我，对语文老师的看法也不同了。

刘老师带给我的初印象是严厉的，可再见，却是端庄，精致、掌控时间的良师。

篇四：语文老师初印象作文初一

或许与其他同学的“初印象”在时间上有不同，我对您的初印象始于初一下学期。从我的主持稿被登在您的公众号上，便开始对您有了印象。原以为这公众号是学校里少人发现的隐秘宝藏，不曾想，是已坐拥三万五粉的“大咖”级别公众号。细看文章，更让我对您心生崇拜。您不仅有精致的外表，更有充盈的内在。

后来我终于鼓起勇气，通过贾校添加了您的微信。虽然与您交谈甚少，但通过一次次与您在大型活动上的交集、每晚阅读您的教育日记。渐渐地，被您热爱生活的态度所影响。教育的种子也悄然种下。

这个暑假，您正式接手了我们班。我的喜悦难以言喻，终于，我们的距离从当初我的遥遥相望，转变为将下来在课堂的一次次对视。您走马上任干的第一件事，居然是改假期作业！令我不免震惊，对您这大刀阔斧的改革拍手叫好！在开学前发来具体的科代表工作手册，让我愈发信任，在您这里，我的工作能力定能提高，这里是我最想汲取的养分。

现在最期待的便是语文连堂，您不仅传授我们知识，还能从生活中汲取灵感，化为一堂生动的心理教育课。而我之前在班里“煲鸡汤”，在您面前不过是“关公面前耍大刀”。看您充满干货，条理清晰的板书，我恨不得将黑板拆下来据为己有！课后我居然主动做起了笔记，在紧张的学习之余，仍在朋友圈分享日常。

之前的播下的种子也在将根愈扎愈深，等待破土而出的那一刻。

篇五：语文老师初印象作文初一

开启初三学年，又有一位新的语文老师加入我们班的大家庭。

认识一个人，先看其表。

初遇，映入眼帘的是充满朝气的脸庞，精心打理的卷发；再者是细心的穿搭，发箍与手表的颜色相呼应，一袭长裙和一对精致的耳环，温婉贤淑的教师形象顿时出现在眼前。老师这个职业说来可不容易，每天堆积的任务和学生之间复杂的小事就足以烦心，能有着这般精心打扮，工作能力不用说，热爱生活才是最能体现出来的。

认识一个老师，再看其课。

开学第一课，除介绍外，便是讲语文日常学习的规矩，正所谓无规矩不成方圆，没有立好规矩，日后纪律也大打折扣，分条列点，表达清晰，这样的管理条理分明。

再者是正式的课堂，近期看，真是十分有价值。因连堂所以没有步入“正题”，转而以教师节的信件为引入，从写作与阅读是一场对话，到阅读的重要性，用真实例子说明，我愿称之为“语文真理”。这让我认识到讲课不只是将课本中的知识传授给学生，更需要科目的灵魂加入其中，如果学习语文只为分数，那么文字和语言的魅力又体现在哪里？能够分享这样指导，不仅别具一格，更对语文有深层次的理解，格外珍贵。

认识一个优秀的老师，更要学习其品质。

不管是这几周的相处，还是来自相遇前的单方关注，都能证明她的优秀，我很幸运，但要珍惜，热爱生活，注重个人品德修养，哪项不值得我这个学子学习呢？学习是一生的事，我们终生都要接受新事物，了解它、深入它，老师是求学生涯的重要角色，作为学生，我们也要了解、认识她们，尊重她们并学习她们的优秀品质。