什么我成长中的一座桥600字作文
篇一:友谊,我成长中的一座桥
冯瀚营
友谊是一种很神奇的东西,它比亲情更透彻,比爱情更纯净,它深入人心后,便不会遗忘。
刚来到一个新的环境时,人生地不熟,又因为种种原因独自蜷缩在一个无人问津的角落。“嗨,我是小A,我们交个朋友吧!”看着她那张天真纯朴的笑脸,我笑道:“好啊!”跟小A在一起,她是第一个改变我的人,她让我变得开朗,一有活动,就会踊跃去报名。
友谊使我变得开朗,落落大方。
是学生就会考试,然而考试的失败也是学习生涯中不可缺少的一部分,那次我考得很差,看着卷子上的一个个红叉叉,我把卷子撕了,自己趴在桌子上哽咽。“失败并不可怕,可怕的是在一次失败后你就放弃了自己。”我仰起头,小B正相信地看着我,“下一次努力!”我笑道点了点头。从这之后,我记着了她的话,更记住了她的人,她教会我坚持。
友谊使我坚强,让我用强大的内心去面对失败。
体育测试,长跑。自己本来身体素质就不好,又从来没练过,在跑道上的我,双手叉着腰,嘴里大喘着气,不知所措地慢悠悠地移动。那时,大部分同学都已经跑完了,正当我支撑不了,准备放弃的时候,突然听见有人大声喊我的名字,大声喊:“坚持下,别放弃,马上就要到终点了,加油!”心里涌起一股暖流,我哦咬了咬牙,重新迈出了沉重的脚,跑到了终点。到了那儿,小C一把扶着我,说:“你真棒,坚持就是胜利。”
友谊使我学会坚持,不要放弃。
……
友谊,是我成长中的一座桥,这座桥通往的就是我成功的彼岸。它使我学会了许多,也成熟了许多;友谊,我成长中一座温暖而又坚强的大桥。
篇二:阅读,我成长的一座桥
吴江彩
在纷扰浮嚣的社会中,阅读是一种“不合时宜”的坚守。阅读者用热爱对抗寂寞,追寻世间的真理。满分作文网www.ZuoWenWang.net岁月漫漫,波光明媚,不知不觉中,我已踏上了阅读这座桥,通向时间的彼岸。
阅读,是通向世界的桥梁。人虽生而平等,但每个人都有不同的人生:有些人光芒万丈,有些人败絮其中,我就这样在书籍中,窥探别人的人生。我以诗词为窗口,探寻中华文化的奥秘,了解东方文化诗意的一面;我以史书为窗口,探知中华五千年的传承,了解历史更迭的岁月华彩;我以小说为窗口,遥望别人笔下的鲜活人物,了解不同时期的时代魂魄。我在书中遇见不同的人,我了解他们的故事,知晓他们的性情,人坐家中,也能日行千里。我从中获得了丰富的精神养料,看他人的虔诚与敬畏,望他们的苦泪与血汗,阅读架起了我们之间的桥梁,它打破了时间与空间的界限,让我们得以重逢。隐约之中,有人带我带领我打破混沌,走上了这座通向世界的桥梁。
阅读,是连接人与人的桥梁。人们读书,品味书的灵魂,从中窥探一方天地,结合自己的深度思考,将结论分享出来,寻找知己。来一场思想上的相逢。交流读书的感想,走进彼此的内心,了解对方真实的思想,完整的人格,拉近彼此的距离。一起阅读,一起思考,当不约而同地得出一个结论,明明素不相识,却能体会到一种久别重逢的熟悉感。找到与自己灵魂相似的人,又何尝不是人生的一大乐事?隐约之中,我在桥上缓步前行,与自己志同道合的人结伴而行。
阅读,是使我走出迷茫的桥梁。人生在世,有太多的无奈,极易遇上思想与现实的严重不匹配。明明想要琴棋书画诗酒花,却不得不接受茶米油盐酱醋茶这时候就会陷入迷茫,甚至不惜用幻想来麻痹自己。但阅读让我学会沉淀自己,在前人智慧的结晶种找回自己,将我拉回现实世界,教我用热爱抵抗岁月漫长。隐约之中,我在阅读的桥上不断前行,走过迷茫,迎来光明。
阅读是一座永远也走不完的桥,我愿在这座桥上披荆斩棘,白首不渝。
篇三:赞美,我成长中的一座桥
尹崇秀
“美”是每个人与生俱来的。可以用眼睛去发现,可以用相机去记录,也可以把它写下来。然而,对比“发现美”,生活中的每一个人更渴望得到他人的赞美与认可,因为他人的赞美正好可以体现我们本身的价值。
赞美让我们更自信。以前的我很内向,每次看到地上有垃圾的时候,想要去捡,心里就不由得想很多,怕别人误认为是我扔的垃圾,怕别人说我多管闲事……我曾想过这个问题无数次,也在心里不断安慰自己,试着不在意别人的闲话,做自己认为正确的事情。当我又一次碰到这种情况时,在那一刻,我下定决心,必须要把垃圾捡起来,于是我一个箭步上前,捡起垃圾就向垃圾桶走去。当垃圾掉入桶中的那一刻,感觉心里全都释然了。没想到这一切正好被学校门口执勤的老师看到了,她把我叫过去,告诉我做的特别对,并鼓励我做一名德智体美劳全面发展的好学生。我感觉受人表扬真的是一件很开心的事,于是以后我看到垃圾便会毫不犹豫的捡起来,人也变得活泼自信了。
赞美别人让我们更受尊重。古人云:赠人玫瑰,手有余香。我觉得,赞美别人也是一种收货快乐的方法吧。记得又一次上课,小组里正在讨论一个问题,当别的同学正在激烈发表自己意见的时候,我的同桌却在一旁,沉默不语,像是有话要说,却难以参与其中。同桌是一个内向且容易害羞的女孩子,平时也很文静。于是,我便问她:“为什么你不讨论啊?是因为暂时没有想法吗?”她摇了摇头说道:“并不是,我只是觉得我的想法可能太幼稚了,大家可能不会喜欢。”听到她的话,我忽然想起了以前的自己,也是这般在意别人的看法。于是,我对她说:“哎呀,不要担心。我们两个先交流一下,你把你的想法说给我听,我帮你参谋参谋。”她说:“那好吧。”在听完她的想法后,我只觉得新奇,并没有觉得有什么不妥。我鼓励她说:“你的想法很好啊,我觉得没问题,不要担心太多,你可以和其他人交流看看。”她有些欣喜的说:“你这么一说,我也觉得不担心了,谢谢你。”自此以后,她经常会找我讨论一些问题,慢慢我们的友谊也越来越深厚。
所以说呀,无论是别人赞美自己,还是自己赞美别人,收获的都是快乐。赞美,是我成长中的一座桥。
篇四:师恩,我成长中的一座桥
程晓涵
每个人的成长道路上都会遇到挫折和迷茫,都会遇到那个引领你走向光明的人,正是因为他们的循循善诱和谆谆教诲,才造就了我们成长中的那一座隐形的桥。
“人非圣贤,孰能无惑?”是啊,每个人都会有疑惑,可你是否还记得那些给你解惑的老师们?
老师如同一泓清泉滋润我干涩的心灵,老师如同一缕阳光温暖我寒冷的心灵,老师如同一把钥匙引领我打开希望之门。
我的成绩一般,在班里一直保持着中上游的水平,直到他来了,我最喜欢的老师也是我的恩师,我的成绩才逐渐有所上升。
我记得她刚来之时问了我们一个问题,你们为什么要学习?是啊,我们为什么要学习这个问题?把我们所有人都难住了,班里一片死寂,突然班里一名后进生站起来答道,为了生活的更好,说完后,她慌忙地坐下了却引得班里哄堂大笑,这时老师一改之前的温顺祥和的样子,他一脸生气的说道:“你们凭什么嘲笑他?他是一个有理想,有目标的孩子,而你们呢?就算你们学习比他好一些,但若没有理想,没有目标,也只不过是个学习机器,虽然他是个后进生,但他有勇气,你们中除了他的所有人,这点都比不上他!”就在这一刻,我们所有人都沉默了,我羞愧的低下了头,老师看着我们颓废的样子,语重心长的对我们说:“同学们,你们要明白一个没有信念的人,走不了多远,你们要想生活的自由,生活的好一些,只有靠自己的努力,你们不该在吃苦的年纪选择安逸,大家自己好好想想吧!”说完后,老师无奈的叹了一口气,然后转身离开了,我们都没有像往日一样,老是一走就吵吵闹闹,这一次我们都没有说话,每个人都在思考着老师说的话,也都在思考着我们为什么要学习,它的到来改变了我们,尽管我们依然不够优秀,但这一次我们有了自己的信念!
我相信我们会更好,是的,每个人在成长过程中总会迷茫,可以,总有一个人会为你解开这些迷茫,让你变得更加优秀,成为更好的自己,没错,他们就是我们的老师,是他们谆谆教导搭建起了我们成长中的那座桥。
篇五:宽容,我成长道路中的一座桥
徐丽丽
“人非圣贤,孰能无过。”这是妈妈经常教导我的一句话。可是我并不理解这句话的含义:可能别人碰了我的书,我会生气,当有人说错话时,我通常愤然离去。直到去年国庆节,我才领会到母亲是如何做的
国庆长假,我们回姥姥家。高速路上的车辆熙熙攘攘。我心里烦极了:饿死我了,这样下去得猴年马月才能到服务区吃饭啊,车继续慢慢挪着,终于挪到了服务区。服务区前人头攒动,进了饭店,饭店里更是人山人海,取餐口处排成了长队,听着肚子里的叫声,看着前面依旧摩肩接踵的人群,心里凉了半截:这得什么时候才能轮到我们呀?排起的长队依旧那么蜿蜒曲折,似乎没有向前的迹象。仿佛过了一个世纪那么长,我站的腿都软了,终于轮到我们了。买完了饭才发现我们没有位子吃饭,看着几乎没有空位的餐厅,心里刚下去的烦躁又升腾起来。
我就这么跟在爸妈后面漫无目地地乱逛,终于看到了空位,我欣喜地一个箭步走到旁边,身后却突然传来一声:“走开,那是我的位置。”转过头,只见一个阿姨皱着眉头,一脸怒气的呵斥我,我毫不示弱:“这里这么大的空,咱俩足够坐开了。”“不行,我就不让你坐。”说着,把包一放,身子一横,两个空位就瞬间消失在我的眼前,我看着他这么不讲理,刚想张口与她理论,妈妈拉了拉我说:“好了,做人要宽容,不要这么斤斤计较,我们去找下一个位置。”我不甘心的张了张嘴,最终悻悻地离开了
走了一会儿,又看到了一个空位。我急切地坐对坐在这个沙发上的阿姨说:“我可以坐在这吗?”“当然。”伴着一声慈祥的话语,那个阿姨很快往里靠了靠,给了我足够的空间,我感激地坐下,和阿姨交谈起来,我们在一起有说有笑,像认识多年的朋友。
回去的路上,妈妈说:“你刚才可以听我的话,不再和那个人计较,宽容了自己也宽容了别人,就像俗话说的那样‘忍一时风平浪静,退一步海阔天空。’其实,‘人非圣贤,孰能无过’也是讲的要以宽容的态度去面对别人的错误,体谅别人的难处,而不是生气。
这件事之后,我深刻的了解到了什么是宽容,当别人碰掉了我的书,说错话时我不再发脾气,以宽容的心态的面对别人让我在遇事之后平静,宽容自己也宽容别人。宽容是我成长道路中的一座桥,让我变得平静从容。
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