这样的人让我________作文600字

篇一：这样的人让我________作文600字

这样的人让我敬佩

矮矮胖胖的身材，一副金丝眼镜，衣着端庄整洁，透露出了些许慈祥，没错，她就是我们的班主任——梁妈。

她有个这样的外号，还得从那件事说起。假期时，她分给了我们班的同学每人一包从朝鲜带来的糖果，看着大家开心的笑容，梁妈笑了。

但是，真正令我敬佩的，还得是管理班级的能力。“当啷当啷……”午休铃声响起了，可班上的同学还下着座位，各做各的事，讲话的讲话，玩游戏的玩游戏……班委大喊了好几次都没人听。就在这时，“咚咚咚”的敲门声响起，班上讲话的同学顿时转过头，假装睡觉，下座位的也飞快地奔回原位。

伴随着一阵“稀哩哗啦”地开门声响起，班上的同学大气都不敢喘，心上仿佛悬了一万根针。“啪”，灯亮了，心仿佛已沉到了谷底。“全体起立！”一声怒吼打破了寂静。班上同学一一站起，头却不自觉地低了下去。“站直！”班主任那吓人的声音又一次响起。接着，她迅速扫视了一眼全班，眼睛里明不时闪出火花。“你们真是太让我失望了……”说完后，梁妈才慢慢地回了办公室，我们也被罚站完了一个午休。第二天午休，班上同学一个也没有说话。

梁妈管理班级的手段，是其他老师学不来的。纪律的本子，使我们上课安静，记录一个月交作业等方面的单子，规范了我们的言行……还有她雷厉风行的手腕，如：扣满30分回家停课两天，抄中小学生手则10遍，打扫卫生3天……

梁老师，一个慈祥而又对我们严厉的老师，她以自身为楷模，教大家做人，以纪律为一切的基础，培养大家的素质。她就是一位令我最敬佩的人——梁妈。

篇二：这样的人让我________作文600字

这样的人让我敬畏

我们的生活中有着各行各样的人，就比如那些为国家奉献的人，还有那些为国而奋斗的人。

就像邓稼先那样的人在美国学习科学技术后回国为国家奉献，他回国以后给妻子说要去工作，妻子问他要去干什么，什么时候回来。他说不能说，不能说，从此邓稼先就在他的亲人世界里消失了，他一共去了28年，回来时还得了直肠癌。他在1986年7月29日因全身大出血去世了。

他在1963年10月16日中国爆炸了第一颗原子弹。

在1967年6月12日，中国爆炸了第一颗氢弹。他仅用了两年时间就发明氢弹，可以看出他对国家的重视。他发明了两个核武器，就只得到了特等奖20元，那时的年代非常贫困，还要计算大量的式子，他们经过不懈努力，终于研发出了武器满分作文网www.ZuoWenWang.net但他也得了病，他还获得了两单元心支撑这个称号他当之无愧。

而邓稼先也非常得明星，在1971年的时候，他和他的同事被“”四人帮”给围攻的时候，别人说不管用，而邓稼先却说服了“”四人帮”这也是一个奇迹。

他也有坚持不懈的精神，他在戈壁沙滩时有一个信号丢失了，大家都劝他回去，但他一口回绝依然坚持。

我们应该学习邓稼先的精神品质，他是为中国而死的，我们大家一定要记住他，把他的精神传承下去。

他那时明明可以留在美国发展，但他还是回来了，还带领我们的国家发展进步，我们要为邓稼先而骄傲。

他的好友杨振宁也是一个非常了不起的人物，他是第一个获得诺贝尔奖的人，他和邓稼先有50年的好友交情。是亲同手足的兄弟。

我们要学习邓稼先的精神品质！

篇三：这样的人让我________作文600字

这样的人让我哭笑不得

在我们班有很多绰号。各不相同，而有些很典型的变脸王徐阳也不例外。

说他是变脸王，完全就是名副其实一些人拿他取笑，说他是演京剧的。这时他听到了很气愤，而那些人看到了他，他却表现出一副笑嘻嘻的模样，你必须的带着一种东北话的口音。然后又表现出了严肃的深情，取笑别人是不对的。

他变脸简直就是一瞬间，对老师照样老师上课时见他犯困头一滴一滴的。老师刚想叫他一转眼抬头挺胸，也死盯着黑板，手里拿着一支笔，好像若有所思，老师很奇怪。继续讲题，一会儿回头又看到他在打小x，这一次被逮住了，让徐阳站了起来。还是一种困倦的神态，老师无奈下课了。他表现出迫不及待的动作，丝毫没有上课时那种悠悠然然的神态。

他表面是一个安安静静的人，下课就喜欢平平淡淡的在走廊站会。所以他的朋友很少，他似乎也喜欢这样，但他一玩起来就像变了一个人，比谁都嗨。还会给别人展示花式变脸。是一个让别人又喜欢又稍微有点厌烦的人，因为他的性格多样，不易交流

他转走了。

我们本该对他无所谓的，但无形中又有点想念。因为他给我们带来了乐趣，他那古怪的性格，熟练的性格又让人哭笑不得。让我们无法忘记，或许他去感化别人了吧。

篇四：这样的人让我________作文600字

这样的人让我幸福

清晨一缕缕阳光穿过窗台，照射在床上，伏在膝盖上，暖暖的。母亲的切菜声伴随着鸟儿的鸣叫，比那小闹钟柔和的多。

清早起床来，看见母亲在调肉馅，哥哥想吃混沌了。只见母亲左手拿着面皮，右手挖一小勺肉馅，熟练的包了起来，下到锅中。岁月在母亲脸上留下了足迹，在阳光的照射下，清晰可见母亲脸上的皱纹，在当母亲笑起来，更遮盖不住母亲眼尾的鱼尾纹，但却依然抵挡不住母亲眼底的温柔，在阳光的照射下，笑的是那么灿烂。

锅里的沸水咕噜咕噜的冒着泡，一个馄饨漂在水上。放上一把香菜，倒上一勺香料，再一碗一碗盛出来，摆在我们面前，香味飘进我们的鼻子里，让人垂涎欲滴，迫不及待想尝上一口，此时哥哥吃的正香，母亲看着我们，宠溺的笑了笑。

吃完饭收拾好后，我们开启了“减肥”计划。

走在清晨公园的小道上，没有多少人，偶尔看到打太极的老人，卖早餐的小贩，静水湖的水那么清澈，肉眼可见湖中的鱼儿和我们的倒影，路边小草探出了头，柳树也发了芽。走在路上，没有聒噪的喧闹声，仿佛空气都是甜的。

牵起母亲的手，摸着干巴巴的皮肤，手上长出了茧子，回想着儿童时期的点点滴滴，我喜欢牵妈妈的手，妈妈的手总是暖暖的，妈妈笑起来尽是温柔，妈妈很宠我们，做事前会征求我们的意见，按照我们的心意来办，妈妈好像从来没有烦恼，也不会皱眉脸上总是挂着灿烂的笑容。

我想，和妈妈在一起很有安全感，大概是最幸福的事了吧。走在小道上，手牵着手，到处充满着欢声笑语留下我们的足迹，这就是最惬意，幸福的事情吧。

篇五：这样的人让我________作文600字

这样的人让我钦佩

秦国，从弱小变为强大，从齐楚燕韩赵魏秦的分裂局势再到秦国统一，这都离不开一个拥有改革策略的人，他的名字妇孺皆知：商鞅。

商鞅是一个有才能的人。他先是废井田，开阡陌来促进经济发展，经济发展起来后，他又采用以军功换官的制度，从而提高了秦军的士气与战斗力，这为秦国统一六国提供了军事保证。这样秦君们一听一个人头可换官衔的消息，打仗就和遇到提款机一样兴奋，而秦国种地的老百姓们废井田开阡陌这个制度让人民更加卖力，粮食也就得到了保障。

商鞅是一个坚持的人。为了能实施改革，三次拜见秦王而所说的话语为秦王欣赏，让商鞅改革。

商鞅还是一个信守承诺的人。他曾在北边立下一根柱子标明把这根柱子从北边搬到南边后，商鞅会亲自给搬到人五千金，五千金有多少呢？大概是4口人，一共半年的收入，老百姓看见这个公告后不敢相信，没有人去搬，过了几天有一个人终于忍不住了，把柱子搬到了南边，商鞅果真就奖给了那人五千金。百姓们很疑惑，毕竟这是一件多么荒唐的事情。商鞅这样做是想让百姓知道政府制度说到做到的，奖励官衔也不是说着玩的，提高秦军的战斗力。

商鞅还是一个不怕得罪人的人，在如此光鲜的壮举之下，却有着无法抹杀的黑暗，支持他的秦王死后，一些旧势力的人马上就把商鞅五马分户，惨不忍睹。

商鞅变法，无疑是成功的。商鞅，他是伟大的！

从历史的角度来看，那似乎就是一种必然，改革者承受着所有因改革而失去利益的群体的愤怒，商鞅以一个人的性命换取了一个适应时代潮流的求模式，他是伟大的！

这样的人令我钦佩。

篇六：这样的人让我________作文600字

这样的人让我佩服

中华民族上下五千年历史，有无数英雄豪杰，其中，诸葛亮是让我最佩服的人。

世人常说：“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”，虽然这句话有点讽刺的意思，可这也反映出来了，他的才华。

他让我最佩服的地方是忠诚，刘备请他出山之后，就一直跟着刘备，从不变心，就算是刘备死之后，也是忠心耿耿的守护着蜀国，直到死后。这难道反映不出他的忠诚吗？为了蜀国鞠躬尽瘁，就算是临死之前还关心着蜀国，这难道还不够说明忠诚吗？

它还有一个地方，令我很佩服，那就是智慧，就那人人皆知的“草船借箭”讲起，周瑜为了把诸葛亮陷害至死，想到了军令状，他接的话有可能会死，可不接的话，周瑜肯定会生计谋让他接下，可他丝毫不慌，主动接下军令状，那时，周瑜估计开心死了，可他万万想不到诸葛亮能完成。十天要造十万支箭，在那个时候几乎是不可能完成的，可上知天文下知地理的诸葛亮可难不倒他，在第三天就完成了任务，经过它的计算，算到有雾，用假人骗到了十万支箭。这下，既让自己有了威望，也削弱了曹操的力量。这件事难到说明不了他的智慧？如果说明不了，还有“空城计”“火烧赤壁”等等，一些故事。

不仅仅是这些，他还留下了千古名句“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”这句话的意思大致是：不能淡泊自守，就不能明确志向，不能宁静专一就无法到达远大的目标。这句话难道不能说明它的才智吗？

可是他还是因为劳累过度而死了，不知道他在刘备死后有没有想夺取皇位自己当皇帝呢？不知道在死前他有没有后悔过呢？就算是夺取了皇位，我觉得也是他该得的，不管怎样，他都是我最佩服的人。他忠心耿耿的精神，深深的影响着我。

篇七：这样的人让我________作文600字

这样的人让我佩服

我心中的偶像不是哪个明星，而是我非常喜欢的小学数学老师——时老师。时老师并没有明星般英俊的面孔，却多才多艺，能将日日重复的枯燥生活过得有滋有味，和他在一起的三年，我学到了许多，养成了很多好习惯。

她看起来有点胖，但是身姿挺拔，五官也端正，时老师很幽默，所以同学们都爱上他的课。她总是调侃我们的英语老师和语文老师，因为他们两个也比较胖。

记得那次，班上的一个同学和时老师开玩笑道：“除了桌子，时老师是咱们班最胖的吧？”班里顿时哄堂大笑，只见时老师嘴角微微上扬，说：“对呀，加上英语老师和语文老师，我们三个就是‘吉祥三胖’了。”一旁的语文老师虽然无辜“躺枪”，但也被时老师的幽默所折服，不自觉的轻声笑了起来。时老师没有回击这个同学，却借着他的话自嘲和开玩笑，这样的情商真让我佩服。

我常说，时老师是一个多才多艺的胖子，这可不是没有来由的。

我在小学时比较热爱写诗，记得那次看完《水浒传》里有关于林冲的故事之后，我即兴编写了一首诗：“一壶温酒雪中行，血光一溅三人命。凛冽风沙冷无情，无言望月慕红尘。”妈妈为此还特意发了一条“朋友圈”，这下可好？撞到时老师的“枪口”上了，她在下方评价道：“酒后景阳打猛虎，为兄报仇在阳谷。”紧接着又发了一个捂脸的表情。当时妈妈朋友圈里的同学家长们纷纷评论：“这孩子随她老师了啊……”。我看到时老师的诗句后，顿时眼前一亮，一位数学老师既然写出这么好的诗句一定看了不少书，我可要向老师好好学习呀。

总之，我从时老师身上学到了许多许多。虽然说这件事已经过去了三年，但我仍记忆犹新。

篇八：这样的人让我________作文600字

这样的人让我感动

少年的他本应该意气风发，现在的他背上了坚定的任务，他的一生时时刻刻都在为人民工作，他的人生无时无刻都在“生”和“死”之中来回游走。

在今年，中国的贵州发生了大火，这场大火让贵州的居民没有了家，而这场大火还在逐渐的向着其他地区靠近。

这场大火燃烧的速度很快，不到一天或几个小时就已经达到了下一个地区。其中的一个地区“四川”也已经烧了起来。

帮助他们把这场大火消灭的人，也只有一位英雄，可以不让大火再次扩大的，只有消防员了。

这场大火让我国各地的消防员都去消灭这场大火。

我在新闻上看到那些记者拍到了一些消防员灭火的视频，他们也怕这场大火，但是人民需要他们，那大火就像一头老虎一样，向他们叫着，嘶吼着。而消防员一刻都不能停下，生怕大火再次扩大。

次日，我在看新闻时发现了大火，已经被灭，当时我很开心，但因为这场大火让很多居民没有了家，我在心中祝他们早日回归正常的生活，而接下来的事情让我的心情达到了低谷，这场大火让十几名消防员牺牲了。看到这里，我的鼻子一酸，眼睛里的泪水在打转。

他们也是父母的宝贝啊，他们的父母也在，希望和他们团圆。

在美好的日子，而他们的宝贝却牺牲了我为他们而感到悲伤，我自言自语的说着。

“不”，一个声音打断了我，他们应该感到欣慰，因为他们的宝贝是一个大英雄，他们应该为他们宝贝是一个英雄而感到骄傲。

他的人生是万里河山，有的人给他添加色彩，有的人使他日月有光。

清风，越过了重重山岗，吹倒今天的他也是最好的年纪，也是上天对他的奖励。

篇九：这样的人让我________作文600字

这样的人让我钦佩

浪花翻涌，是少年坚持不懈的奋斗。狂风凛冽，是少年不退一步的坚守。欣欣向荣中，少年的姿态已悄然映现，成为时代最美的旋律。

她只是一个平凡的女孩。

从农村小学的操场，到世界舞台的中央，没人不知道她所经历的艰辛，她这样只为减轻家庭的负担，为母亲积攒起看病的钱财，从设备简陋的露天跳台，到全球最先进的比赛场馆，而她为坚持心中的那份对跳水的热爱，以及赤诚之心，为了为祖国争光添彩。

炎炎的夏日下，是她一次又一次不顾自己而跳入水中瘦小的身影，背部的并不足以让她回心转意，她不顾；寒冷的冬日里水上快要结起冰渣，变得无比冰冷，跃入水池的那份坚定，她无畏。

无数个日日夜夜里，她也曾留下过后悔、劳累无数种感情交叠起来的眼泪。她克服了身体上的痛处，一个人硬扛起了家庭的全部。

许多人的质疑也曾入过她的耳畔，站在跳板上的她曾觉得与那水相隔很远，但是现在那瓦胜利的水池就在眼前。

努力终将不会辜负每一个人。她积攒出证明自己的力量，换来了奥运场上的凌空一跃。

她，全红婵“一跳成名天下知”是少年奋斗的姿态。

古来今往无数少年的姿态，在历史的长河中悄然映现。少年的姿态是“年少万兜鍪”的锐意；少年的姿态，是弃医从文的决绝；少年的姿态，是厚重防护服下的坚定；少年的姿态是莘莘学子的清朗……

少年的姿态，是中华民族精神的符号。当循着前人的光芒与同伴并肩，在新时代谱写属于我们的旋律，以少年的姿态，“敢将日月再丈量”的民族复兴奋斗，为岁月静好前行挺立起中国的新脊梁。

篇十：这样的人让我________作文600字

这样的人让我感动

在我的求学生涯中，有这样一个人，她的身影深深地烙印在我的心中，她就是我的班主任。她不仅是我学习上的引路人，更是我生活中的重要导师。她用自己的行动，诠释了什么是责任，什么是奉献，什么是真正的教育。

班主任的严谨治学，让我深受感动。她对待每一节课都如同对待自己的孩子一般，精心准备，毫无保留。在课堂上，她不仅传授知识，更传授学习方法，让我们在知识的海洋中畅游。她常常说：“学问之道，无他，求其放心而已矣。”这句话深深地印在了我的心中，让我明白了学习的真谛。

班主任的关爱学生，让我倍感温暖。她不仅关心我们的学业，更关心我们的生活和成长。每当我们遇到困难时，她总是第一个站出来帮助我们，用她的智慧和爱心，为我们排忧解难。她常常说：“教育不仅仅是传授知识，更是培养学生的人格和品质。”她用自己的行动，为我们诠释了这句话的真正含义。

班主任的奉献精神，更让我敬佩不已。她常常加班到深夜，为了我们的学习和成长付出了巨大的努力。她从不抱怨，从不求回报，只是默默地付出，默默地奉献。她常常说：“作为一名教师，最大的幸福就是看到自己的学生成长和进步。”这种无私的奉献精神，让我深深地感受到了教育的伟大和神圣。

我的班主任就是这样一个人，她用自己的行动，诠释了什么是真正的教育。她的严谨治学，关爱学生和奉献精神，让我深受感动，也让我明白了教育的真正意义。我想，我会永远记住她的教诲，用她的精神去指引自己的人生道路。在这里，我要对我的班主任说一声：谢谢您！您是我永远的榜样和引领者。