献光束一缕,得笑容满堂
回忆起,演出结束后,同学们脸上绽开的笑容“多亏了你愿付出,集光束于舞台,你虽不在台上,可你的心却随光束温暖全场。”
记得当时,老师来宣布校园文化节我们班要表演舞台剧时,大家都争先到讲台上报名。选定了自己心仪的角色,眼见角色名额逐渐减少,最后,只剩下舞台灯光师这一角色。当老师询问谁愿意担任此职时,教室间为角色争吵,得到角色而欣喜的交谈声戛然而止。教室间盈满了冰冷的寂静,大家都低下头去。老师一连点几位同学,皆被推委,眼见老师的怒火与同学的争论即将爆发,我内心犹豫,随即举了手,“老师,让我来吧。”
气氛得到了缓和,大家都轻舒了口气。我也因此得到了这一“重任”。
我从未了解过灯光师这一职,当第一次来到幕后时,见到红绿的按键与灯光时,我便傻了眼。可为了让演出顺利进行,我在课余时间上网搜查着灯光调试,光影走位的方法,在舞台上贴好光路标记……
在无人的幕后,我一次次地练习着,聚光,向右分散,弯折……我右手紧抓主光线控制杆,左手按着标记配角打光的彩灯路线与光的聚散。为了达到最佳的效果,突出不同的角色,我一次又一次地练习,主光线轨迹有偏差,重来;配角一的出场光线颜色有偏差,重来;不知几次,我对着若大无人的舞台,调试着光影。
一次又一次,我的手掌拧出了汗衣,黏黏的。抓控制杆的手因多次练习而微微颤抖,心间困难感上涌。
不,我不能放弃,为了这次表演,集体的满分作文网www.ZuoWenWang.net荣誉,我也应该付出更多,尽力做到最好。
一次次调试,为了光影效果而做出的付出。终于,光线和谐于舞台,我的付出初见成效。
表演当天,主持人报完幕,我细致地观察着主角,见他欲起步向前,推杆。主光束带着是日复一日地付出,聚焦于主角,台下喝彩阵阵,完成了个精彩的开场。随着故事情节的推进,我以红色渲染人物争吵中的愤怒;用跳动的蓝光,加深反派出场的恐惧与压迫;将散光打给配角,让观众们在情节表演中注意到他们的存在。
光影流转,随着最后的聚光,舞台落下了惟幕。结果出来,我们班级被评为特等奖。见同学们脸间绽放的笑容,我的付出有了价值。
一寸付出,一丝欢喜;乐于奉献,欢乐洋溢。在付出间,我也收获到了别样的快乐,我的付出也让舞台间更加光鲜、亮丽。比起主角,我更享受于台后的默默付出。
正如泰戈尔所言:“果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的,但还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业吧。”
献光束一缕,得笑容满堂!
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