学历史的意义
学历史只是应付考试吗？学历史只能靠死记硬背吗？台大教授吕世浩的一番话终于让我明白学历史的意义，原来，读史可以明智。
吕教授要研究“学历史到底有什么用”这一问题，他发现古人都要学历史且他们的学习方法与我们不一样，他的两个老师也让他产生了古今学历史的目的、方法不一样这样的思考，这激发了他想要把古人学历史的精华传教给我们的想法。接着，他用《圯上纳履》的实例告诉我们深刻道理，并运用了古代帝王学历史的方法。回归主题，吕教授点明学历史是为了了解人性、启发智慧，让我们面对问题时借助古人的历史经验击败困难，并学会做知识的主人。
吕教授的演讲让我感受颇深。那学历史还只是应付考试吗？学历史不只是能出人头地。被动学历史仅能叫作“成为知识的奴仆”，而真正学懂历史的才是“知识的主人”。满分作文网www.ZuoWenWang.net学懂历史让我们看遍古往今来众多人物面对曲折时、面对威逼利诱时、面对自己的伟大业绩时……出现的种种心理，从而让我们看到人性的善恶，这样便能“了解人性”。
“历史是无穷智慧的宝库，是无穷力量的来源，”古人的智慧十分高深，不会只是显而易见的表象，不要根据主观臆断评定历史。吕教授解读的《圯上纳履》意义的深刻在于“忍”和“先”这两个绝对的道理。其他的历史事也必然有深刻寓意，细细品味，可以“启发智慧”。
此外，学懂历史让我们处境团窘时明白自己并不是遭遇挫折的第一人，联想到各种历史人物并加以借鉴；狂妄自大时多注意历史上的名人取得成就的表现，助于我们“明得失”……比如，我之前有一次考试失利，陷入“情绪黑洞”中久久不能自拔，但王阳明接连2次没中进士，却说“世以不得第为耻，吾以不得第动心为耻”，他认为因考试落榜而沮丧才是真正的耻辱。在他看来，生活中的成败得失都很常见，关键在于如何面对这些挫折。想到这个，我内心就平静多了。此后遇到这种情况我都基本能克制住，这是学会借鉴历史事件带来的结果。
真是“听君一席话，胜读十年书”啊，我从吕教授的演讲中对历史有了更高的理解，我今后一定会“以史为镜”，更要不断地从史书中汲取能量，以此“了解人性”和“启发智慧”。
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