激起心中的那股劲作文600字初中

篇一：激起心中的那股劲作文600字初中

窗外，月光如水，屋内，暗香浮动，手中那份“三好学生”奖状，让我的嘴角浮现出一丝若有若无的微笑，思绪被拉到了从前。

那时，刚步入初中，快节奏的学习和各门功课的落后让我心中的迷茫和不安加重，我失去了向上进取的那股冲劲，老师的责怪和同学们的疏远让我喘不过气来，不禁对自己产生了疑问：我明明已经很努力了，为什么我还是那么差劲？不甘和颓然充斥着我整个身心，让我重重地坐在椅子上。

门“吱呀”一声开了，给了屋子一点光，进来的是捧着一碗水的奶奶，“我看你心情不太好，出去跑跑路吧！”奶奶放下了碗，提议道。“好。”我呼出了一口混沌的气，逃一般的来到了路上，却被一棵树吸引住了，“奶奶，这是什么树啊？”我有些疑惑，奶奶的眼底透出了点点笑意，“噢，这是木棉花，我看它蔫蔫的，就寻思着浇点水，你看，它都快开花了！”我看着这树，陷入了沉思，奶奶说：“考试没考好不要紧，谁没有个低谷的时候呢，下次加油就行了，没关系的。”朵朵嫣红的木棉花点缀在灰黑色的枝干之间，与隆冬时节那黯淡的木棉树相比，真是脱胎换骨啊！阳光倾斜在初开的木棉花上，形成了一圈圈红色云霞，那么红，那么艳，我想，一棵树尚能为了开花的梦想而拼尽全力，我又怎么能激不起心中那股劲呢？

我回到屋内，开始认真复习，势必在期末考试打个漂亮的翻身仗，来到学校，我有不懂的就向老师询问，似乎成了老师的尾巴，我还主动留下来写资料，虽然我有很多次的考试不理想，也有很多次的自我怀疑和想放弃的念头，但我都坚持下来了。

散学仪式到了播报“三好学生”和“创三好学生”的获奖学生名单的时候了，我的那颗心跳到嗓子眼里，认真听老师在广播里喊名字，名字都快报完了，都没有喊到我，我想，我一年的努力白费了，但就在我开小差的时候，平地一声炸雷起，我的名字出现了！我的心一下子落了地，脸也涨得通红，我想，这大概就是我努力的最好见证。

当那张通红的奖状发到我的手里时，我看到了木棉花的颜色，是艳红的，是最美丽的颜色。

木棉花开红满枝，那是努力成功后的颜色。

篇二：激起心中的那股劲作文600字初中

正午时分，天气炎热，一阵阵热浪扑面而来。望着谱架上的曲谱《花之舞》，真不知该怎么办。

回想起当初的自信，现在还真有些后悔答应八月份的吉他演出，看着铺满整张纸的音符，真不知从哪下手，我抱起吉他尝试去练习，前奏一段泛音，中间速度惊人得快，高潮部分还有一些高难度的滑音、勾弦、揉弦等，最后又以AM技巧押尾。“这首曲子我能弹下来吗？要不算了吧？”我心里有了放弃的念头，原来的自信在现实面前荡然无存。

迷茫之中，我抬头看向窗外，突然发现盆里还长着一株金边吊兰，我放下吉他，来到窗台边。吊兰的叶子呈宽线形，叶子绿得仿佛能滴出水来。绿色镶在两条金边里，黄白相间的细纹是那么和谐，垂下的嫩叶似绿色瀑布，悬挂在花盆四周。吊兰中间抽出了两条新枝，顶端长着带根的小吊兰，似竹叶一样簇拥在一起，枝条上还开了几朵纯白色的小花，在阳光的照耀下显得那么生机勃勃。

忽然忆起，上个月因为没有及时给吊兰浇水，盆里的土已经干得裂开了，大部分叶子都蜷满分作文网www.ZuoWenWang.net缩了起来，那晒蔫的叶子无力地趴在花盆边，在烈日下显得那么无助。我赶忙为它浇水，之后每隔两三天就浇一次水。

原本在烈日下暴晒，命不久矣的吊兰，趁人不注意，绽放出它的新生。即使在艰难的环境中，它并没有放弃，仍在努力克服困难，慢慢激起那股劲，孕育新生命、绽放花朵。顿时，我受到了触动。为什么我不能战胜这首曲子呢？我也应该激起心中的那股劲。

于是我静下心，一小节一小节慢慢练。遇到不懂的就去询问老师，有时到网上查找视频讲解，每当练好一小节后，我会将它们连接起来弹几遍，直到流畅为止。

演出的那一天随即而来。我来到舞台中间，环顾四周听众，他们期待的眼神让我迫不及待地弹奏起来。左手在品位间来回滑动，右手准确无误地拨出每一个音，两手相互交错，一首动听的《花之舞》似行云流水般倾泻而出。随后，台下响起了热烈的掌声。

穿过人群我仿佛又看到了那株碧绿的吊兰。是它，让我激起了那股劲：成功没有秘诀可言，如果真有，那就是坚持永不放弃！

篇三：激起心中的那股劲作文600字初中

那天，天气晴朗，万里无云，太阳光洒在身上，倍感温暖。草地上，有个小女孩，身上系着安全带，蹦蹦跳跳地欢呼：“耶！我成功了！”

那年暑假，我嚷嚷着要去参加夏令营。母亲顶不住我的软磨硬泡，帮我报了名。于是，那天，在夏令营里，做了许多活动之后，我们迎来了压轴的项目。

大家站在草地上，听着教练严肃的话语，眼角偷偷瞄向后方简陋的场地：几根柱子和一大堆绳子。不久，游戏开始了，我紧张地看向身后那将要让我从十五米高空跳下来的装置，又看到那些先上去的人下来后都有一种劫后余生的感觉，不自觉攥紧了拳头。没过一会儿，教练叫到了我的名字，我不情不愿地走了过去，此时我才发现，手心已满是汗水。

穿好安全衣后，我好不容易爬到了上面，才真正发觉那两根柱子的可怕之处。刚爬到顶端，一阵风吹来，柱子便开始摇晃，吓得我赶紧抱紧了柱子，并下意识地往下看。这一看，立马吓得头晕眼花，将面前的“救生柱“抱得更紧了。在下面站着的教练大喊：“放开手，走到另一个柱子的平台上去！”我装作没听见，一只脚小心翼翼地向平台探去。终于，一点一点地挪了上来。但脚下的平台也在微微摇晃，我不敢动，再次攥紧拳头，微闭上眼睛，欲哭无泪。此时，教练生气地大喊：“赶紧往前跳！不跳就原路返回，下来，别在那儿耽误时间！”我猛地睁开眼睛，不！原路返回，不就又回到起点了吗？我只差最后一步便能成功，为什么要大费周章返回去呢？

想到这儿，心中莫名生出一股力量，它鼓励着我继续走下去。

深吸一口气：算了！豁出去！我紧闭双眼，猛得一蹬腿，抓住了前方的三角架，一股失重感猛地袭来，但我却不再害怕，因为，我知道，我成功了。于是，那个小女孩下来后看见教练赞赏的眼神，高兴得一蹦三尺高：“耶！我成功了！”

正是教练在我犹豫不决时，对我说的那句激励的话语，激起了我心中的那股不愿放弃的劲！

篇四：激起心中的那股劲作文600字初中

薄云远黛，青亩婉蓝。万物在太阳的光辉中欣欣然张开了眼。

比赛后并未拿到满意分数，便就觉得一直练，结果好像也不如意呢，但因她的那句话，我再次激起了心中的那股劲。

那个黄昏时刻，轻轻叩响了老家那年久未修的木门。“寂寞梧桐深院锁清秋”，院子变得更不堪，更萧索了。墙头翻红杏，墙内涌花香。眺望苍穹，曾幻想成为一只小鸟，俯看这“花柳遍地繁”的“大观园”，如今的我，再也没有了什么豪情壮志。还记得儿时，外婆经常为我摘红杏，酸酸可口的红杏。

外婆见是我，连忙拉我进屋。我坐在炕头上，与外婆搭着话：“住几天再走吧，好久没回来了。”“就这一晚上，明天还要上课。”“行，一晚上也好。”我看外婆的情绪有些低落。却也没在说什么，“唉，我听你妈说，你这两天有什么比赛，怎么样？”“嗐，那比赛可能就为了让我看清事实，终究不是弹琴那块料，怎么练也没用。”外婆听了我的话，有些许惊讶，慢慢地回复道：“说什么呢，干哪件事能一干就成？还记得小时候给你摘红杏吗？那红杏生长时不也经历风吹雨打、阴光暴晒？怎么连红杏都能成，你不能？”

外婆的话，让我回想着平时练琴。遇到难谱就那般敏衍，只想着练够时间就完事了。又想着红杏生长时那样的顽强，它可不是只想着按流程生长，它会想花如何才能开得好，果如何才能长得大。就这样，外婆陪我聊了许久。

第二天早上，我独自站在车站旁，车来了，上了车，回想外婆的话，坐在窗边的位置向外望去，外婆穿着单薄的衣裳向我招手，我怔了怔，发现外婆的苍老如时间一样不可逆，那我就更不能让她失望。

心中那股劲似乎在外婆的点拨下已静悄悄地被激起。“怎么连红杏都能成，你不能？”外婆的话语似天边银白色的星，照亮前方黑暗的道路。

篇五：激起心中的那股劲作文600字初中

雨淅淅沥沥地下着，像是时间的精灵放慢了脚步。闲来无事，我翻开了尘封已久的周记本，那句话撞入我的眼帘——

“人可以是聚光灯，我自己就是发光体。”

正是这一句普普通通的话，激起了我心中的那股劲，让我努力拼搏。

仍记得那次考试，闺蜜考了班里第一。当她站在讲台上领奖的那一刻，全班同学的目光都聚焦在她身上。闺蜜骄傲地抬了抬头，冲我嫣然一笑。那笑容我懂：对不起了，这次又比你考得好。我真心为闺蜜感到高兴，可心里总像被偷走了什么似的，空落又寂寞。

回到家，完成作业后，开始“补物料”。那是一次采访，主持人问：“你对自己有什么定义或者要求吗？”那个英俊帅气的人笑了笑，朱唇轻启：“人可以是聚光灯，我自己就是发光体。”它带来的震撼如潮水般向我涌来，于是这句话便深深地印在了脑海里。我拿出周记本，用最喜欢的颜色的笔，最好的字迹写下了这句话，它激起了我心中的那股劲，当之无愧地成为了我的座右铭。我下定决心：既然闺蜜是聚光灯，那我就要当发光体。

从那以后，我像换了个人似的，没日没夜地疯狂刷题，不懂就问同学，问老师，因此被同学调侃：是谁把你的任督二脉打通了？我总是微微一笑，不肯说话。至于是什么让我如此努力地学习，我自己心里再清楚不过了。

经过不懈的努力，我终于坐上了第一的宝座，并且高居不下。学期末，老师把我评为“进步之星”，问我：“是什么让你进步如此神速？”我信心满满地说：“只是网上看来的一句话——人可以是聚光灯，我自己就是发光体。这句话激起了我努力学习的劲头，让我飞快进步。”

是啊，“人可以是聚光灯，我自己就是发光体”，多么铿锵有力的一句话！正是这句话，激起了我心中的那股永不服输的劲头，让我“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”！

篇六：激起心中的那股劲作文600字初中

“接下来有请初一（2）班的代表上台领奖。”站在领奖台上，天空湛蓝，万里无云，领奖台下面响起了雷鸣般的掌声。

在初一运动会前的一节体育课上，我们班和五班一起上课。上课前，体育老师说：“同学们，这节体育课我们要选出代表参加运动会，同学们可以推荐。”刚说完，同学们的眼光齐刷刷地看向我。我急忙摇头，虽然我是班里体育最好的，但是医生告诉我这几天不要剧烈跑跳。尽管如此，还是被同学们推上了跑道。我和一个高个子比，应该有一米七八，他见我上来之后满脸不屑，还一直发出咯咯的笑声。

随着老师一声令下，我们两个像风一样跑了出去。一开始，我跑得飞快，后面腿的疼痛让我的速度不自觉地慢了下来。“大个”甚至还在原地嘲讽似的等我，要不是老师的呵斥，他估计能一直等我。等到了终点，五班同学都嘲笑我们班，我在地上坐着，他走了过来，拍拍我的肩说：“小猴子，到时候别上场了，省着丢人现眼。”我心里很惭愧，觉得给2班丢脸了，同学都过来安慰我：“不要灰心，下次加油就行了。”

回到班里，我记下了那个“大个”，他的话激起了我心中的那股劲，我一定要超越他。让他对我刮目相看。

到了运动会那天，我的伤已经好得差不多了。上了跑道，“大个”见到我之后仍是满脸不屑，阴阳怪气地说：“2班怎么还让一只猴子上来啊？别丢人了。”我就笑了笑，没有说话，在裁判发令前我还能清楚地听到自己的心跳。

比赛开始了，我像风一样飞奔出去，他是第一位，我是第三位，最后100米，所有人都开始加速，我从第三位跑到第二位，在还有50米的时候，我超过了“大个”，到了终点后，他还是有点不可思议，不敢相信这是真的。我走了过去，又朝他笑了笑。当登上领奖台时我非常激动，因为我超越了嘲讽我的人，让他对我刮目相看。

那一句嘲讽我的话，激发出了心中的那股劲，让我能站在领奖台上领奖，生命里不光有鼓励，还有嘲讽，就像既有晴空万里，也有乌云密布，都值得我们珍惜。